山東省平度市蓼蘭鎮(zhèn)何家店中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 第一單元 生物和生物圈復(fù)習(xí)課件3 （新版）新人教版

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1、復(fù)習(xí)第1講認(rèn)識(shí)生物生物圈是所有生物的家第一單元生物和生物圈第一單元生物和生物圈第一單元第一章第一節(jié)生物的特征第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物第二章第一節(jié)生物圈第二節(jié)環(huán)境對(duì)生物的影響第三節(jié)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)第五節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境對(duì)生物的影響環(huán)境對(duì)生物的影響課標(biāo)要求： 舉例說(shuō)出水、溫度、空氣、光等是生物生存的環(huán)境條件。 舉例說(shuō)明生物和生物之間有密切的聯(lián)系。 考向指南探究溫度、水分、空氣和光等因素對(duì)生物生活的影響是中考中經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容，常以選擇題和分析說(shuō)明題的形式出現(xiàn)。 探究溫度、水分、空氣和光等因素對(duì)生物生活的影響是中考中經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容，常以選擇題和分析說(shuō)明題的形式出現(xiàn)?？键c(diǎn)1

2、認(rèn)知生物的基本特征1生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；2生物能進(jìn)行呼吸；3生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；5生物能生長(zhǎng)和繁殖；6除病毒外，生物都由細(xì)胞構(gòu)成。例1.地球上的生物種類(lèi)非常之多，構(gòu)成生物（病毒除外）結(jié)構(gòu)的基本單位都是（）A.組織B.器官C.細(xì)胞D.系統(tǒng) 考點(diǎn)2生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境1生物生存所需的基本條件是：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度、一定的生存空間。2影響生物生活的環(huán)境因素：包括 1 因素和 2 因素。3生物與環(huán)境的相互關(guān)系：環(huán)境影響生物，生物適應(yīng)環(huán)境，生物影響環(huán)境?？键c(diǎn)2生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境1生物生存所需的基本條件是：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度、

3、一定的生存空間。2影響生物生活的環(huán)境因素：包括 1 因素和 2 因素。3生物與環(huán)境的相互關(guān)系：環(huán)境影響生物，生物適應(yīng)環(huán)境，生物影響環(huán)境。生物生物非生物非生物例2.下列選項(xiàng)屬于生物影響環(huán)境的是（）A.紅柳樹(shù)根扎得很深B.大樹(shù)底下好乘涼C.望斷南飛燕D.秋風(fēng)掃落葉生態(tài)系統(tǒng)課標(biāo)要求 概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。 列舉不同的生態(tài)系統(tǒng)。 描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。 解釋某些有害物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累。 闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。 考向指南“描述生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈和食物網(wǎng)、解釋某些有害物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累。闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的”這幾部分內(nèi)容經(jīng)常是結(jié)合在一起以分析說(shuō)明題的形式

4、進(jìn)行綜合考查。 考點(diǎn)3生態(tài)系統(tǒng)1概念：在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。2生態(tài)系統(tǒng)的組成： 氣、水等。非生物部分：陽(yáng)光、空。細(xì)菌、真菌。動(dòng)物。植物生物部分生態(tài)系543生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng) 考點(diǎn)3生態(tài)系統(tǒng)1概念：在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。2生態(tài)系統(tǒng)的組成： 生產(chǎn)者生產(chǎn)者消費(fèi)者消費(fèi)者分解者分解者例3.為了保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境，到南極考察的科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還要把糞便等生活垃圾帶離南極，這是因?yàn)槟蠘O（）A.缺少生產(chǎn)者B.沒(méi)有消費(fèi)者C.分解者很少D.缺乏必要的生活設(shè)施變式題1下列各項(xiàng)中，可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.一群大雁B.一頭牛C.一個(gè)蜂群

5、D.一片森林考點(diǎn)4生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例是 6 的，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 7 能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定 8的。相對(duì)穩(wěn)定相對(duì)穩(wěn)定自動(dòng)調(diào)節(jié)自動(dòng)調(diào)節(jié)限度限度例4.公園內(nèi)的所有生物、環(huán)境因素組成了一個(gè)小的生態(tài)系統(tǒng)，該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是；由于生物種類(lèi)較少，因而該生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)生態(tài)平衡的能力（填“較強(qiáng)”或“較弱”）。所以，我們更要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公園的一草一木。植物植物較弱較弱生物圈生物圈課標(biāo)要求:闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。確立保護(hù)生物圈的意識(shí)。 考點(diǎn)5生物圈1生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。2生物圈為生物的生存提供了基本條件。3生

6、態(tài)系統(tǒng)多種多樣，生物圈是最9的生態(tài)系統(tǒng)。4生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體。 考點(diǎn)5生物圈1生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。2生物圈為生物的生存提供了基本條件。3生態(tài)系統(tǒng)多種多樣，生物圈是最9的生態(tài)系統(tǒng)。4生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體。復(fù)雜復(fù)雜生物圈的范圍巖石圈巖石圈大氣圈大氣圈水圈水圈地球表層生物和生物的生存環(huán)境構(gòu)成了生物圈例5.生物圈是地球上所有生物共同的家園，所以生物圈是地球上最大的 。 生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)考點(diǎn)6食物鏈和食物網(wǎng)1生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。2一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成了食物網(wǎng)。3某些有害物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后，

7、會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累。例6.請(qǐng)你指出能正確表示“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一諺語(yǔ)的食物鏈（）A.陽(yáng)光蟬螳螂黃雀B.樹(shù)蟬螳螂黃雀C.蟬螳螂黃雀D.樹(shù)蟬螳螂黃雀考點(diǎn)7科學(xué)探究1探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。2對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。3探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”。例7.春天里百花盛開(kāi)，蜜蜂在花叢中飛舞，在花朵中爬進(jìn)爬出，忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂飛向花朵呢？某校的興趣小組對(duì)此進(jìn)行了探究。猜想促使蜜蜂飛向花朵的因素。猜想一：蜜蜂飛向花朵，跟花的大小有關(guān)；猜想二： 。蜜蜂飛向花

8、朵，跟花的香味有關(guān)蜜蜂飛向花朵，跟花的香味有關(guān)基礎(chǔ)闖關(guān)1地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）考點(diǎn)5 A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng) C.生物圈D.陸地生態(tài)系統(tǒng)2下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法正確的是（） 考點(diǎn)5 A.生物圈是指整個(gè)地球 B.生物圈是指地球上的所有生物 C.生物圈是指生物生活所需的環(huán)境 D.生物圈是指地球上的全部生物和它們生活所需要的環(huán)境3有關(guān)生物圈的敘述，最準(zhǔn)確的一種是（） 考點(diǎn)5 A.大氣圈的底層 B.全部水圈 C.巖石圈上部 D.地面以上10千米到水下10千米的薄層4一棵小樹(shù)由小長(zhǎng)大，并能開(kāi)花結(jié)果，反映出的生命特征是（）考點(diǎn)1 A.對(duì)刺激能作出反應(yīng)B.能排出體內(nèi)的廢物 C.能生長(zhǎng)和繁殖D.能

9、進(jìn)行呼吸5一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是（）考點(diǎn)6 A.能夠進(jìn)行光合作用的植物 B.以植物為食的動(dòng)物 C.以動(dòng)物為食的動(dòng)物 D.分解動(dòng)植物遺體的微生物6在設(shè)計(jì)“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要控制的變量是（） 考點(diǎn)7 A.鼠婦的數(shù)量B.光線(xiàn)的強(qiáng)度C.土壤的濕度D.溫度7仙人掌適于生活在沙漠里，而不適于生活在溫暖潮濕的環(huán)境中，對(duì)此起制約的生態(tài)因素是（）考點(diǎn)2A.水分B.溫度 C.陽(yáng)光 D.土壤8科學(xué)家曾對(duì)世界最深的海溝馬利亞納海溝進(jìn)行考察，發(fā)現(xiàn)海溝深處仍有各種蟹、蝦，但沒(méi)有藻類(lèi)植物。下面哪種解釋是不準(zhǔn)確的（） 考點(diǎn)2 A.環(huán)境影響生物的分布 B.環(huán)境對(duì)動(dòng)物的影響比對(duì)值物的小 C.生物

10、能適應(yīng)環(huán)境 D.生物與環(huán)境的關(guān)系是相互的9通過(guò)用干濕計(jì)測(cè)量裸地、草地和茂密灌木叢的濕度，可以探究（）考點(diǎn)7 A.植物對(duì)水的需要量 B.空氣溫度對(duì)植被類(lèi)型的影響 C.植物對(duì)空氣濕度的影響 D.不同植被類(lèi)型對(duì)空氣溫度的影響10臺(tái)灣玉山西北坡植物分布情況為：下層為熱帶雨林，中上層為常綠闊葉林，上層為溫帶闊葉林，頂端為高山草甸。決定該山植被分布的生態(tài)因素主要是（） 考點(diǎn)2 A.空氣B.水分C.陽(yáng)光 D.溫度11請(qǐng)你分析能使堅(jiān)硬的樹(shù)樁慢慢腐爛消失的是（）考點(diǎn)3A.動(dòng)物B.植物自身C.細(xì)菌、真菌 D.空氣的作用12請(qǐng)你分析生物圈為生物的生存提供了哪些生存的基本條件（）考點(diǎn)2陽(yáng)光營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)適宜的溫度空氣水一定

11、的生存空間A.B.C.D. 13民間有一句諺語(yǔ)叫做“螳螂捕蟬，黃雀在后”。據(jù)此回答問(wèn)題。 考點(diǎn)3考點(diǎn)6（1）據(jù)此諺語(yǔ)及蟬的食性，寫(xiě)出一條食物鏈：。（2）蟬、螳螂和黃雀在生態(tài)系統(tǒng)中稱(chēng)為。樹(shù)樹(shù)蟬蟬螳螂螳螂黃雀黃雀消費(fèi)者消費(fèi)者15下圖是一草原生態(tài)系統(tǒng)中牧草、旅鼠和狐貍數(shù)量變化曲線(xiàn)圖，曲線(xiàn)A、B、C分別表示牧草、旅鼠、狐貍的數(shù)量變化，分析曲線(xiàn)回答下列問(wèn)題： 考點(diǎn)4（1）從牧草、旅鼠和狐貍?cè)叩臄?shù)量變化和相互關(guān)系，了解生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。（2）如果人們肆意捕殺狐貍，將帶來(lái)的后果是 。自動(dòng)調(diào)節(jié)自動(dòng)調(diào)節(jié)旅鼠大量增加，牧草減少，生態(tài)系統(tǒng)被破壞旅鼠大量增加，牧草減少，生態(tài)系統(tǒng)被破壞16DDT是一種不易被分解、化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定的有機(jī)殺蟲(chóng)劑。DDT進(jìn)入生物體后，就與生物體內(nèi)的脂肪結(jié)合，不易排出體外。下表是南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中，海水和幾種生物體內(nèi)DDT的含量，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：考點(diǎn)6（1）寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是，數(shù)量最多的消費(fèi)者是。（3）南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中積累DDT最多的生物是。（4）為什么在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物，體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累得越多。 。名稱(chēng)海水生物A生物B生物C生物D生物EDDT含量（PPM）0.000050.50.040.00575.52CBAE D生物生物C生物生物BD毒素的富集作用毒素的富集作用