《江蘇省興化市昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第2單元 湯姆索亞歷險(xiǎn)記課件2 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省興化市昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第2單元 湯姆索亞歷險(xiǎn)記課件2 蘇教版（45頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介內(nèi)容簡(jiǎn)介內(nèi)容簡(jiǎn)介主要人物主要人物小說(shuō)結(jié)構(gòu)小說(shuō)結(jié)構(gòu)作品風(fēng)格作品風(fēng)格文本分析文本分析知識(shí)競(jìng)賽知識(shí)競(jìng)賽 馬克馬克吐溫是美國(guó)吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著的奠基人，世界著名的短篇小說(shuō)大師，被稱(chēng)為名的短篇小說(shuō)大師，被稱(chēng)為“美國(guó)文學(xué)中的林肯美國(guó)文學(xué)中的林肯”。 代表作有：短篇小說(shuō)代表作有：短篇小說(shuō)競(jìng)競(jìng)選州長(zhǎng)選州長(zhǎng)、百萬(wàn)英鎊百萬(wàn)英鎊；長(zhǎng)；長(zhǎng)篇小說(shuō)篇小說(shuō)湯姆湯姆索亞歷險(xiǎn)記索亞歷險(xiǎn)記和和哈克貝利哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記費(fèi)恩歷險(xiǎn)記。 馬克馬克吐溫的小說(shuō)吐溫的小說(shuō)融幽默融幽默與諷刺一體，既富于獨(dú)特的個(gè)與諷刺一體，既富于獨(dú)特的個(gè)人機(jī)智與妙語(yǔ)，又不乏深刻的人機(jī)智與妙語(yǔ)，又不乏深刻的
2、社會(huì)洞察與剖析，既是幽默辛社會(huì)洞察與剖析，既是幽默辛辣的小說(shuō)杰作，又是悲天憫人辣的小說(shuō)杰作，又是悲天憫人的嚴(yán)肅的嚴(yán)肅! ! 湯姆幼年喪母，由姨媽收湯姆幼年喪母，由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姨養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃?jì)尯蛯W(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。學(xué)闖禍。一天深夜一天深夜，他與好朋，他與好朋友哈克貝利友哈克貝利費(fèi)恩到墓地玩耍，費(fèi)恩到墓地玩耍，無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因?yàn)楹ε略獾綀?bào)復(fù)，他們生。因?yàn)楹ε略獾綀?bào)復(fù)，他們不敢揭發(fā)真相。經(jīng)過(guò)激烈的思不敢揭發(fā)真相。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆終于勇敢地站出想斗爭(zhēng)，湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指證了兇手。
3、來(lái)，指證了兇手。又有一天又有一天，湯姆和哈克在河邊一，湯姆和哈克在河邊一幢幢“鬧鬼鬧鬼”的房子里尋寶時(shí)，發(fā)的房子里尋寶時(shí)，發(fā)現(xiàn)了印第安現(xiàn)了印第安喬和他的同伙在往喬和他的同伙在往地里埋錢(qián)，差點(diǎn)被印第安人地里埋錢(qián)，差點(diǎn)被印第安人喬喬發(fā)現(xiàn)，幸虧樓梯倒塌，他們才逃發(fā)現(xiàn)，幸虧樓梯倒塌，他們才逃過(guò)這一劫。后來(lái)，哈克跟蹤印第過(guò)這一劫。后來(lái)，哈克跟蹤印第安人安人喬和他的同伙，發(fā)現(xiàn)他們喬和他的同伙，發(fā)現(xiàn)他們要謀害寡婦道格拉斯，哈克忙敲要謀害寡婦道格拉斯，哈克忙敲開(kāi)一戶(hù)人家的門(mén)，在他們的幫助開(kāi)一戶(hù)人家的門(mén)，在他們的幫助下就出了寡婦。下就出了寡婦。不久之后不久之后，在一次野餐活動(dòng)中，在一次野餐活動(dòng)中，他與心愛(ài)的姑娘
4、蓓姬他與心愛(ài)的姑娘蓓姬撒切爾在撒切爾在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅威脅.最終，他們走出了最終，他們走出了山洞，村里人發(fā)現(xiàn)他們，他們山洞，村里人發(fā)現(xiàn)他們，他們講述了在洞中的經(jīng)歷，之后，講述了在洞中的經(jīng)歷，之后，村人用石塊堵住了山洞口。湯村人用石塊堵住了山洞口。湯姆和蓓姬告訴村里人在山洞里姆和蓓姬告訴村里人在山洞里見(jiàn)到了殺人犯印第安見(jiàn)到了殺人犯印第安喬，當(dāng)村喬，當(dāng)村人在洞中找到印第安人在洞中找到印第安喬時(shí)，他喬時(shí)，他已經(jīng)死了。已經(jīng)死了。最后最后，湯姆和哈克貝利重返，湯姆和哈克貝利重返山洞，找到了一筆寶藏，成山洞，找到了
5、一筆寶藏，成了這個(gè)村的英雄。而哈克也了這個(gè)村的英雄。而哈克也因?yàn)榫冗^(guò)寡婦而被寡婦收養(yǎng)，因?yàn)榫冗^(guò)寡婦而被寡婦收養(yǎng)，成為了她的養(yǎng)子。成為了她的養(yǎng)子。 湯姆索亞歷險(xiǎn)記的主要內(nèi)容是描寫(xiě)了湯姆的五次歷險(xiǎn)：一是和哈克半夜到墓地檢驗(yàn)?zāi)懥?；二是和哈克、喬奇到杰克遜島當(dāng)“海盜”；三是和哈克到鬼屋尋寶；四是和貝琪在魔克托爾山洞迷路真正的歷險(xiǎn)；五是和哈克再次到洞中尋寶，結(jié)果找到了強(qiáng)盜藏匿的金幣。 湯姆湯姆索亞索亞：原名：原名托馬斯托馬斯索亞索亞，一個(gè)聰明活潑，富有正義感，而一個(gè)聰明活潑，富有正義感，而對(duì)家庭、學(xué)校和教堂卻充滿(mǎn)了反對(duì)家庭、學(xué)校和教堂卻充滿(mǎn)了反感的小男孩；厭惡枯燥的功課，感的小男孩；厭惡枯燥的功課，騙人
6、的教義和死板的生活環(huán)境，騙人的教義和死板的生活環(huán)境，夢(mèng)想當(dāng)夢(mèng)想當(dāng)“海盜海盜”，一心追求自由，一心追求自由和冒險(xiǎn)的生活。和冒險(xiǎn)的生活。 哈克貝利哈克貝利費(fèi)恩費(fèi)恩：圣比得堡鎮(zhèn)上公：圣比得堡鎮(zhèn)上公認(rèn)的認(rèn)的“野孩子野孩子”，父親是個(gè)酒鬼，父親是個(gè)酒鬼，不受約束，但秉性純良，是一個(gè)不受約束，但秉性純良，是一個(gè)自由自在的流浪兒。自由自在的流浪兒。喬喬哈波哈波：湯姆最好的玩伴，知己，：湯姆最好的玩伴，知己，與湯姆、哈克貝利與湯姆、哈克貝利費(fèi)恩一起在杰費(fèi)恩一起在杰克遜島上度過(guò)了一段他們一心向往克遜島上度過(guò)了一段他們一心向往的海盜生活。的海盜生活。 印第安人印第安人喬喬：印第安人，陰險(xiǎn)狡詐，：印第安人，陰險(xiǎn)狡詐
7、，在與穆夫在與穆夫波特一起幫魯濱遜醫(yī)生盜波特一起幫魯濱遜醫(yī)生盜墓時(shí)殺死了醫(yī)生，并把罪名稼禍給墓時(shí)殺死了醫(yī)生，并把罪名稼禍給穆夫穆夫波特，但最終因想殺死湯姆而波特，但最終因想殺死湯姆而餓死在山洞里。餓死在山洞里。波莉姨媽波莉姨媽?zhuān)簻返囊虌專(zhuān)牡厣疲簻返囊虌專(zhuān)牡厣屏迹瑢?duì)湯姆要求嚴(yán)格，一心想把良，對(duì)湯姆要求嚴(yán)格，一心想把湯姆教導(dǎo)成有禮貌，有教養(yǎng)的好湯姆教導(dǎo)成有禮貌，有教養(yǎng)的好孩子。孩子。 西德西德：湯姆的異母兄弟，一個(gè)循規(guī)：湯姆的異母兄弟，一個(gè)循規(guī)蹈矩的蹈矩的“模范兒童模范兒童”，成績(jī)好。經(jīng)，成績(jī)好。經(jīng)常和湯姆作對(duì)，喜歡向波莉姨媽告常和湯姆作對(duì)，喜歡向波莉姨媽告湯姆的狀。湯姆的狀。 瑪麗瑪麗：
8、波莉姨媽的女兒，湯姆的表：波莉姨媽的女兒，湯姆的表姐，也是一個(gè)善良純樸，天真，富姐，也是一個(gè)善良純樸，天真，富有同情心，公道的女孩。有同情心，公道的女孩。吉姆吉姆：波莉姨媽家的小黑奴，善良、：波莉姨媽家的小黑奴，善良、可愛(ài)?？蓯?ài)。莫夫莫夫波特波特：一個(gè)：一個(gè)“酒鬼酒鬼”，為了，為了掙錢(qián)買(mǎi)酒喝而去幫年輕的魯濱遜醫(yī)掙錢(qián)買(mǎi)酒喝而去幫年輕的魯濱遜醫(yī)生盜墓，結(jié)果被同伙印第安喬陷害，生盜墓，結(jié)果被同伙印第安喬陷害，被誣陷為殺人兇手，后由于湯姆的被誣陷為殺人兇手，后由于湯姆的勇敢作證才得以洗脫罪名。勇敢作證才得以洗脫罪名。 道格拉斯寡婦道格拉斯寡婦：美麗、善良而富有，：美麗、善良而富有，因哈克貝利因哈克貝利
9、費(fèi)恩曾經(jīng)救過(guò)她一命，費(fèi)恩曾經(jīng)救過(guò)她一命，后來(lái)收養(yǎng)了他。后來(lái)收養(yǎng)了他。一個(gè)主題一個(gè)主題一條主線一條主線四個(gè)敘事單位四個(gè)敘事單位一個(gè)主題：一個(gè)主題： 一個(gè)孩子從少年到成熟期一個(gè)孩子從少年到成熟期的成長(zhǎng)故事。的成長(zhǎng)故事。一條主線：一條主線： 以湯姆以湯姆索亞的傳奇式經(jīng)歷為線索。索亞的傳奇式經(jīng)歷為線索。四個(gè)敘事單位：四個(gè)敘事單位：1.1.湯姆和蓓姬的故事湯姆和蓓姬的故事2.2.湯姆和穆夫湯姆和穆夫波特的敘事線索波特的敘事線索3.3.杰克遜島上的故事杰克遜島上的故事4.4.印第安人印第安人喬系列故事喬系列故事當(dāng)當(dāng)“海盜海盜”去去洞中歷險(xiǎn)洞中歷險(xiǎn)“海盜海盜”生活生活煩燥煩燥 噤了聲噤了聲 冥思苦想冥思苦想
10、下頜下頜 胳膊肘胳膊肘 功勛赫赫功勛赫赫 灰燼灰燼 馳騁馳騁 黝黑黝黑 綬帶綬帶 翎子翎子 心花怒放心花怒放jnjnmngmnghnhnzhuzhuxnxnjnjnchchngchchngy yu ushushulnglng1.1.這段故事中，湯姆的心里產(chǎn)生了什這段故事中，湯姆的心里產(chǎn)生了什么想法？是什么原因造成的？么想法？是什么原因造成的？2.2.湯姆在確定當(dāng)海盜之前還計(jì)劃做什湯姆在確定當(dāng)海盜之前還計(jì)劃做什么？為什么他最后選定當(dāng)海盜？么？為什么他最后選定當(dāng)海盜？3.3.這一章節(jié)寫(xiě)人物運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方這一章節(jié)寫(xiě)人物運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法？法？ 4.4.社會(huì)環(huán)境對(duì)湯姆的心理產(chǎn)生了什社會(huì)環(huán)境對(duì)湯姆的心
11、理產(chǎn)生了什么影響？么影響？5.5.如果你遇到了湯姆的遭際，你會(huì)如果你遇到了湯姆的遭際，你會(huì)采取什么樣的行動(dòng)？采取什么樣的行動(dòng)？揉著眼揉著眼 一縷一縷 朦朧朦朧 毅然決然毅然決然 花哨花哨 褐色褐色 密密匝匝密密匝匝 游移不定游移不定 筏子筏子rurul lshoshoz zff1.1.這段故事描繪了大自然三個(gè)時(shí)這段故事描繪了大自然三個(gè)時(shí)期的景色，分別是哪三個(gè)時(shí)期？期的景色，分別是哪三個(gè)時(shí)期？著三個(gè)時(shí)期各有什么特點(diǎn)？著三個(gè)時(shí)期各有什么特點(diǎn)？2.2.作品通過(guò)哪些景物描寫(xiě)表達(dá)了作品通過(guò)哪些景物描寫(xiě)表達(dá)了孩子們的快樂(lè)心情？孩子們的快樂(lè)心情？3.3.與上一篇比較，湯姆的心情有與上一篇比較，湯姆的心情有了
12、哪些變化？了哪些變化？岔道岔道 嚎啕大哭嚎啕大哭 懊悔懊悔 陳詞濫調(diào)陳詞濫調(diào) 遐想遐想 涕泗橫流涕泗橫流 渾身解數(shù)渾身解數(shù) 忘乎所以忘乎所以 吼叫吼叫 火燒火燎火燒火燎 哽咽哽咽 煎熬煎熬 心如刀割心如刀割chchhotohototstsxixiliolio1.1.湯姆在面臨這個(gè)困境的時(shí)候，是湯姆在面臨這個(gè)困境的時(shí)候，是怎么做的？如果你也遇到和湯姆一怎么做的？如果你也遇到和湯姆一樣的困境，你能像他一樣去做嗎？樣的困境，你能像他一樣去做嗎？2.2.你認(rèn)為湯姆在歷險(xiǎn)中有怯懦失望你認(rèn)為湯姆在歷險(xiǎn)中有怯懦失望的心理嗎？的心理嗎？3.3.在歷險(xiǎn)的過(guò)程中，湯姆表現(xiàn)出什在歷險(xiǎn)的過(guò)程中，湯姆表現(xiàn)出什么樣的人格
13、精神和特征？么樣的人格精神和特征？ 湯姆是個(gè)機(jī)靈頑皮、湯姆是個(gè)機(jī)靈頑皮、喜歡冒險(xiǎn)、聰明勇敢、有喜歡冒險(xiǎn)、聰明勇敢、有正義感、講義氣正義感、講義氣的孩的孩子。子。1 1、生性頑皮、有點(diǎn)叛逆，喜惡作劇、生性頑皮、有點(diǎn)叛逆，喜惡作劇、喜出風(fēng)頭。喜出風(fēng)頭。2 2、天真活潑、有勇有謀、樂(lè)觀自信、天真活潑、有勇有謀、樂(lè)觀自信、心地善良、樂(lè)于助人。心地善良、樂(lè)于助人。3 3、有正義感、有俠義精神、有男子、有正義感、有俠義精神、有男子氣概。氣概。4 4、向往自由，喜歡冒險(xiǎn)。、向往自由，喜歡冒險(xiǎn)。5,5,、是一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子。、是一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子。是一個(gè)典型的是一個(gè)典型的“頑童頑童”形象形象 是個(gè)樂(lè)觀勇敢的孩子
14、是個(gè)樂(lè)觀勇敢的孩子 是個(gè)足智多謀的孩子是個(gè)足智多謀的孩子 是個(gè)有愛(ài)心的孩子是個(gè)有愛(ài)心的孩子 是個(gè)頑皮的孩子是個(gè)頑皮的孩子 是個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的孩子是個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的孩子 是個(gè)樂(lè)觀勇敢的孩子是個(gè)樂(lè)觀勇敢的孩子 是個(gè)足智多謀的孩子是個(gè)足智多謀的孩子 是個(gè)有愛(ài)心的孩子是個(gè)有愛(ài)心的孩子 是個(gè)頑皮的孩子是個(gè)頑皮的孩子 是個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的孩子是個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的孩子 是個(gè)樂(lè)觀勇敢的孩子，當(dāng)山洞中迷路，是個(gè)樂(lè)觀勇敢的孩子，當(dāng)山洞中迷路，貝琪絕望時(shí)，三次探路，最終找到通道；貝琪絕望時(shí)，三次探路，最終找到通道； 是個(gè)足智多謀的孩子，在已經(jīng)迷路的情是個(gè)足智多謀的孩子，在已經(jīng)迷路的情況下利用風(fēng)箏線探路；況下利用風(fēng)箏線探路； 是個(gè)有愛(ài)心
15、的孩子，恢復(fù)后即看望朋是個(gè)有愛(ài)心的孩子，恢復(fù)后即看望朋友哈克；友哈克； 是個(gè)頑皮的孩子，講精彩歷險(xiǎn)過(guò)程，是個(gè)頑皮的孩子，講精彩歷險(xiǎn)過(guò)程，還不忘夸張地吹噓一番；還不忘夸張地吹噓一番； 是個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的孩子，當(dāng)有人問(wèn)他是是個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的孩子，當(dāng)有人問(wèn)他是否還想再到那個(gè)山洞走一趟時(shí)，他說(shuō)自己否還想再到那個(gè)山洞走一趟時(shí)，他說(shuō)自己不會(huì)在意的。不會(huì)在意的。 2.你認(rèn)為作者塑造湯姆你認(rèn)為作者塑造湯姆索亞這個(gè)索亞這個(gè)人物形象的目的是什么？人物形象的目的是什么？1.1.為了表示對(duì)自己童年生活的為了表示對(duì)自己童年生活的深刻懷念。深刻懷念。2.2.為了引起社會(huì)對(duì)為了引起社會(huì)對(duì)“頑童頑童”的的關(guān)注，啟發(fā)人們?nèi)绾谓o孩子們關(guān)
16、注，啟發(fā)人們?nèi)绾谓o孩子們一個(gè)寬松的教育環(huán)境，如何讓一個(gè)寬松的教育環(huán)境，如何讓孩子們健康成長(zhǎng)。孩子們健康成長(zhǎng)。3.你希望經(jīng)歷湯姆你希望經(jīng)歷湯姆索亞那索亞那樣的歷險(xiǎn)生活嗎？為什么？樣的歷險(xiǎn)生活嗎？為什么？1 1、湯姆湯姆索亞歷險(xiǎn)記索亞歷險(xiǎn)記的作者的作者是是 _，他是，他是 _ 國(guó)人。他國(guó)人。他出身寒微，心系下層民眾，受到敬重，出身寒微，心系下層民眾，受到敬重，被稱(chēng)為被稱(chēng)為“_”2 2、湯姆、湯姆索亞的全名是索亞的全名是_ 他他住在誰(shuí)的家里？住在誰(shuí)的家里？_ 。家里還有誰(shuí)？家里還有誰(shuí)？_ 、 _。馬克馬克吐溫吐溫美美托馬斯托馬斯索亞索亞波莉姨媽家波莉姨媽家瑪麗瑪麗西德西德美國(guó)文學(xué)中的林肯美國(guó)文學(xué)中的
17、林肯3 3、“湯姆的姨媽罰湯姆干一件事，湯湯姆的姨媽罰湯姆干一件事，湯姆卻把這件事當(dāng)作快樂(lè)游戲引誘小朋姆卻把這件事當(dāng)作快樂(lè)游戲引誘小朋友為他干，并交換得到了許多小朋友友為他干，并交換得到了許多小朋友的蘋(píng)果、風(fēng)箏、銅門(mén)把手、石頭彈子、的蘋(píng)果、風(fēng)箏、銅門(mén)把手、石頭彈子、鞭炮、小鐵兵、刀把鞭炮、小鐵兵、刀把” 這件事指的是：這件事指的是：_ 刷墻事件刷墻事件 5.5. 與與湯湯姆姆索亞歷險(xiǎn)記索亞歷險(xiǎn)記被認(rèn)為是他的姊妹被認(rèn)為是他的姊妹篇篇 。4.4.湯姆背不出湯姆背不出圣經(jīng)圣經(jīng)，但他卻想出一，但他卻想出一個(gè)辦法從校長(zhǎng)那里得到了一本個(gè)辦法從校長(zhǎng)那里得到了一本圣經(jīng)圣經(jīng)，他的辦法是：他的辦法是：_美拿自己的
18、玩具和別人換票美拿自己的玩具和別人換票哈克貝利哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記費(fèi)恩歷險(xiǎn)記6.6.湯姆湯姆索亞歷險(xiǎn)記索亞歷險(xiǎn)記記敘了主人公記敘了主人公（ ）和小伙伴們驚險(xiǎn)有趣的生）和小伙伴們驚險(xiǎn)有趣的生活，表現(xiàn)出他（活，表現(xiàn)出他（ ）的性格特征。）的性格特征。在探險(xiǎn)的過(guò)程中充分表現(xiàn)了主人公在探險(xiǎn)的過(guò)程中充分表現(xiàn)了主人公（ ）的形像特征。）的形像特征。7.7.在在海盜生活海盜生活中，寫(xiě)了三個(gè)小海盜中，寫(xiě)了三個(gè)小海盜（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）在）在杰克遜島的清晨生活，充分地表現(xiàn)了三杰克遜島的清晨生活，充分地表現(xiàn)了三個(gè)少年自由自在、無(wú)拘無(wú)束的心境。個(gè)少年自由自在、無(wú)拘無(wú)束的心境。湯姆湯姆索亞索亞頑皮等頑皮等
19、湯姆湯姆哈克哈克喬喬勇敢等勇敢等8.8.在在洞中歷險(xiǎn)洞中歷險(xiǎn)這個(gè)片段中描寫(xiě)這個(gè)片段中描寫(xiě)了湯姆和蓓姬在洞中經(jīng)歷了了湯姆和蓓姬在洞中經(jīng)歷了（ ）的困境，）的困境，在探險(xiǎn)的過(guò)程中，湯姆除了用蠟燭在探險(xiǎn)的過(guò)程中，湯姆除了用蠟燭外，還憑借了（外，還憑借了（ ）。）。9.9.湯姆湯姆索亞歷險(xiǎn)記索亞歷險(xiǎn)記這部小說(shuō)，這部小說(shuō)，以（以（ ）為線索，贊）為線索，贊揚(yáng)了湯姆和他的小伙伴們天真純樸揚(yáng)了湯姆和他的小伙伴們天真純樸的心靈，鞭撻了（的心靈，鞭撻了（ ）的貪婪和兇殘。的貪婪和兇殘。饑寒交迫饑寒交迫風(fēng)箏線風(fēng)箏線湯姆的傳奇式經(jīng)歷湯姆的傳奇式經(jīng)歷印第安人印第安人喬喬9.9.“他經(jīng)常穿著大人丟掉不要的破衣?tīng)€衫，他經(jīng)
20、常穿著大人丟掉不要的破衣?tīng)€衫，全身一年四季都在開(kāi)花，衣服上綻開(kāi)的破全身一年四季都在開(kāi)花，衣服上綻開(kāi)的破布條隨著他的蹦蹦跳跳而飄舞。他頭上戴布條隨著他的蹦蹦跳跳而飄舞。他頭上戴著一個(gè)很大的破帽子，一塊彎月亮樣的帽著一個(gè)很大的破帽子，一塊彎月亮樣的帽邊搭拉下來(lái)遮住了半邊臉，肥大的上衣幾邊搭拉下來(lái)遮住了半邊臉，肥大的上衣幾乎拖到腳跟，褲子只一根背帶挎在肩上，乎拖到腳跟，褲子只一根背帶挎在肩上，另一根背帶不知哪里去了，褲襠像個(gè)大口另一根背帶不知哪里去了，褲襠像個(gè)大口袋吊在兩腿之間，一只褲腳卷著，還有一袋吊在兩腿之間，一只褲腳卷著，還有一只毛了邊的褲腳拖到地上，走一步帶起一只毛了邊的褲腳拖到地上，走一步
21、帶起一陣灰塵。陣灰塵?！?這段話(huà)描寫(xiě)的人是誰(shuí)？這段話(huà)描寫(xiě)的人是誰(shuí)？_ 哈克貝利哈克貝利費(fèi)恩費(fèi)恩10.10.湯姆去上學(xué)，看見(jiàn)課室坐著新來(lái)的湯姆去上學(xué)，看見(jiàn)課室坐著新來(lái)的美麗女孩蓓姬美麗女孩蓓姬撒切爾，他想坐到蓓姬撒切爾，他想坐到蓓姬身邊，故意老實(shí)對(duì)老師說(shuō)他遲到前與身邊，故意老實(shí)對(duì)老師說(shuō)他遲到前與流浪漢流浪漢_在一起。在一起。 11.11.湯姆與湯姆與_一起在半夜一起在半夜去墳地里埋野貓時(shí)，看見(jiàn)去墳地里埋野貓時(shí)，看見(jiàn)_把把_醫(yī)生殺害了，這個(gè)殺醫(yī)生殺害了，這個(gè)殺人者卻把罪行嫁禍給了人者卻把罪行嫁禍給了_ 。哈克貝利哈克貝利費(fèi)恩費(fèi)恩哈克貝利哈克貝利費(fèi)恩費(fèi)恩印第安人印第安人喬喬穆夫穆夫波特波特魯濱遜魯濱
22、遜12.12.湯姆想當(dāng)海盜，他和湯姆想當(dāng)海盜，他和_、_一起乘木筏來(lái)到密西一起乘木筏來(lái)到密西西比河上的西比河上的_島，玩島，玩了一星期后，他們又在了一星期后，他們又在_的時(shí)候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前。的時(shí)候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前。 哈克貝利哈克貝利費(fèi)恩費(fèi)恩喬喬杰克遜杰克遜星期六人們?yōu)樗麄兣e辦葬禮星期六人們?yōu)樗麄兣e辦葬禮13.13.老師杜平的老師杜平的解剖學(xué)解剖學(xué)這本這本書(shū)被書(shū)被_撕破了，老師撕破了，老師追查時(shí)，湯姆卻承認(rèn)是自己撕追查時(shí)，湯姆卻承認(rèn)是自己撕破的。破的。 14.14.暑假里，湯姆希望改掉自己暑假里，湯姆希望改掉自己的一些不良習(xí)氣，加入了小鎮(zhèn)的一些不良習(xí)氣，加入了小鎮(zhèn)上上“_”著著個(gè)組織，并得
23、到一條綬帶，但個(gè)組織，并得到一條綬帶，但湯姆后來(lái)退出了。湯姆后來(lái)退出了。蓓姬蓓姬？1515、湯姆和、湯姆和_ _ 在鬼屋尋在鬼屋尋寶時(shí)，發(fā)現(xiàn)了殺人犯寶時(shí)，發(fā)現(xiàn)了殺人犯_和和一個(gè)裝聾作啞的西班牙人，并得知一個(gè)裝聾作啞的西班牙人，并得知他們獲得了一袋金幣。他們獲得了一袋金幣。 1616、印第安人、印第安人喬要報(bào)復(fù)喬要報(bào)復(fù)_，被被_發(fā)現(xiàn)跟蹤，他趕發(fā)現(xiàn)跟蹤，他趕緊報(bào)告威爾士，威爾士帶兩個(gè)兒子緊報(bào)告威爾士，威爾士帶兩個(gè)兒子持槍抓捕，但印第安人持槍抓捕，但印第安人喬逃跑了。喬逃跑了。哈克貝利哈克貝利費(fèi)恩費(fèi)恩印第安人印第安人喬喬寡婦道格拉斯寡婦道格拉斯哈克貝利哈克貝利費(fèi)恩費(fèi)恩1717、郊游時(shí)湯姆和蓓姬困在、
24、郊游時(shí)湯姆和蓓姬困在_溶洞里，在洞中發(fā)溶洞里，在洞中發(fā)現(xiàn)印江現(xiàn)印江喬埃也躲了進(jìn)來(lái)，湯姆喬埃也躲了進(jìn)來(lái)，湯姆和貝奇從洞中出來(lái)后，貝奇的父和貝奇從洞中出來(lái)后，貝奇的父親用鐵門(mén)把洞口封了起來(lái)，最后親用鐵門(mén)把洞口封了起來(lái)，最后印第安人印第安人喬的下場(chǎng)是：?jiǎn)痰南聢?chǎng)是：_被餓死在洞口被餓死在洞口？ 1818、過(guò)后，湯姆和、過(guò)后，湯姆和_ _ 從從側(cè)洞進(jìn)去找到了印第安人側(cè)洞進(jìn)去找到了印第安人喬埋藏的喬埋藏的金幣，他們發(fā)了財(cái)。之后道格拉斯金幣，他們發(fā)了財(cái)。之后道格拉斯寡婦收留寡婦收留_ _ _在自己家里在自己家里生活，他雖不習(xí)慣，逃了出來(lái)，但生活，他雖不習(xí)慣，逃了出來(lái)，但在湯姆幫助下，他愿回到道格拉斯在湯姆幫助下，他愿回到道格拉斯寡婦家里，他們并商量著結(jié)伙做強(qiáng)寡婦家里，他們并商量著結(jié)伙做強(qiáng)盜。盜。 哈克貝利哈克貝利費(fèi)恩費(fèi)恩哈克貝利哈克貝利費(fèi)恩費(fèi)恩19.19.湯姆勇敢地在法庭上站出湯姆勇敢地在法庭上站出來(lái)作證，指出來(lái)作證，指出_才才是殺害是殺害_醫(yī)生的兇醫(yī)生的兇手，被冤枉的手，被冤枉的_最最后被無(wú)罪釋放。但兇手卻逃后被無(wú)罪釋放。但兇手卻逃走了。走了。印第安人印第安人喬喬波特波特穆夫穆夫 魯濱遜魯濱遜
江蘇省興化市昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第2單元 湯姆索亞歷險(xiǎn)記課件2 蘇教版
