《江西省廣豐縣實驗中學九年級化學上冊 對蠟燭及其燃燒的作用課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《江西省廣豐縣實驗中學九年級化學上冊 對蠟燭及其燃燒的作用課件 新人教版（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、對蠟燭及其燃燒現(xiàn)象的探究對蠟燭及其燃燒現(xiàn)象的探究(1)(1)點燃前點燃前 觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)和硬度等，并嗅氣味；從蠟燭上切下一塊石蠟，把它放入水中，觀察它是否溶于水，是浮在水面還是沉入水底？說明石蠟的密度比水小還是大？ 取一個干燥的試管罩在蠟燭火焰上方仔細觀察試管壁上分別有什么現(xiàn)象發(fā)生，然后將試管倒轉(zhuǎn)，滴入澄清的石灰水推測蠟燭燃燒后可能生成了什么物質(zhì)。（2 2）燃著時）燃著時對蠟燭火焰的探究對蠟燭火焰的探究 仔細觀察蠟燭燃燒時發(fā)生了哪些變化，火焰分為幾層？哪層最明亮？哪層最暗？取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，如圖1-10所示，約1s后取出，觀察并比較火柴梗在火焰的不同部位被燒的情況，
2、說明火焰哪部分溫度最高，哪部分溫度最低？對蠟燭燃燒生成物的探究對蠟燭燃燒生成物的探究圖1-10（最高）（最高）（最低）（最低）（3 3）熄滅后）熄滅后 觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生，用火柴去點燃蠟燭剛熄滅時的白煙，如圖1-12所示，蠟燭能否重新燃燒？探探 究究步步 驟驟對對 現(xiàn)現(xiàn) 象象 的的 觀觀 察察 和和 描描 述述點燃前點燃前 燃著時燃著時熄滅后熄滅后白色固體，質(zhì)軟、白色固體，質(zhì)軟、 有氣味難溶于水、密度比水小。有氣味難溶于水、密度比水小。 蠟燭熔化，發(fā)光、發(fā)熱；蠟燭熔化，發(fā)光、發(fā)熱；火焰分三層，外焰溫度最高，火焰最明亮火焰分三層，外焰溫度最高，火焰最明亮 ；生成二氧化碳、水和炭黑。生成二氧化碳、水和炭黑。有白煙且可燃燒有白煙且可燃燒通過這個探究活動體現(xiàn)了化學學習的以下特點：通過這個探究活動體現(xiàn)了化學學習的以下特點：1 1、關注物質(zhì)的性質(zhì)、關注物質(zhì)的性質(zhì)2 2、關注物質(zhì)的變化、關注物質(zhì)的變化3 3、關注物質(zhì)的變化過程及其現(xiàn)象、關注物質(zhì)的變化過程及其現(xiàn)象
江西省廣豐縣實驗中學九年級化學上冊 對蠟燭及其燃燒的作用課件 新人教版
