《聽穎師彈琴》閱讀答案及賞析

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1、《聽穎師彈琴》閱讀答案及賞析 聽穎師①彈琴 韓愈 昵昵兒女語，恩怨相爾汝②。 劃然③變軒昂，勇士赴敵場。 浮云柳絮無根蒂，天地闊遠隨飛揚。 喧啾百鳥群，忽見孤鳳皇。 躋攀分寸不可上，失勢一落千丈強。 嗟余有兩耳，未省聽絲篁。 自聞穎師彈，起坐在一旁。 推手遽止之，濕衣淚滂滂。 穎乎爾誠能，無以冰炭置我腸！ ［注］①穎師：是當時一位善于彈琴的和尚 ②爾汝：對話時你來我去，不講客套，是關系親密的表現(xiàn)。 ③劃然：忽地一下。 1 .這首詩準確地描寫出了琴聲高低疾徐的變化。請對音樂變化的層次加以概括。 2 .清人方扶南贊譽韓愈的這首詩摹寫聲音至文本詩前五句寫琴聲，采用了比

2、喻、通感、移情入聲的手法，試結合詩句具體分析。 參考答案 1 .輕柔細膩 軒昂激越 回蕩悠遠 喧囂高揚 低沉跌落。（每點1分） 2 .①比喻（說以聲寫聲”也可以），用熟悉的聲音來作喻體，如百鳥的喟啾聲，意在表現(xiàn)琴聲的喧鬧；②將聽覺的聲音化為視覺的畫面（通感），如用浮云柳絮，隨風飄揚的情態(tài)，來寫回蕩悠遠的琴聲；③移情入聲，以兒女柔情、英雄壯志這些情意來摹寫聲音。（每點2 分，寫出2點即得5分。） （1）《琵琶行》描寫音樂的語句小弦切切如私語”與本詩哪一句描寫的意境、意思相近？銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”與本詩哪一句的意境、意思相近？ (2)賞析浮云柳絮無根蒂，天地闊遠隨飛

3、揚”兩句詩的意境。 參考答案 (1)昵昵兒女語”和恩怨相爾汝”；劃然變軒昂”與勇士赴敵場 (2)浮云”兩句寫道：天朗氣清，風和日麗，遠處浮動著幾片白云,近處搖曳著幾絲柳絮，它們飄浮不定，若有若無，難以捉摸，卻又逗 人情思。這兩句給人高遠闊大、婉轉悠揚之境界。(意對即可) 簡析 此詩寫作者聽穎師彈琴的感受。詩從演奏的開始起筆，到琴聲的終止完篇。詩人首先運用多種手法刻畫了音樂形象，然后，詩人又寫了音樂效果，以自己當時的坐立不安、淚雨滂沱和冰炭塞腸的深刻感受， 說明音樂的感人力量。形象的刻畫為效果的描寫提供了根據(jù)，而效果的描寫又反證了形象的刻畫的真實可信，二者各盡其妙，交互為用， 相得益彰。 3