高中語文選修《唐詩宋詞選讀》之《聽穎師彈琴》知能優(yōu)化演練練習(xí).doc

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1、知能優(yōu)化演練 ? ?同步測控 一、語段閱讀閱讀下面這首詩，完成1?4題。 聽穎師彈琴 韓愈 昵昵兒女語，恩怨相爾汝。 劃然變軒昂，勇士赴敵場。 浮云柳絮無根蒂，天地闊遠(yuǎn)隨飛揚(yáng)。 喧啾百鳥群，忽見孤鳳凰。 躋攀分寸不可上，失勢一落千丈強(qiáng)。 嗟余有兩耳，未省聽絲篁。 自聞穎師彈，起坐在一旁。 推手遽止之，濕衣淚滂滂。 穎乎爾誠能，無以冰炭置我腸！ 1 ?把這首詩分為兩部分，并概括每一部分的主要內(nèi)容。 答： 答案：前十句為一部分：正面描寫聲音。后八句為一部分：寫自己聽琴的感受和反應(yīng)，從側(cè)面烘托琴聲的優(yōu) 美動聽。 2 .作者在描寫音樂這一無形的事物時采用了怎樣的方法？

2、答: 答案：化無形為有形，利用人類五官通感的生理機(jī)能，致力于把比較難于捕捉的聲音轉(zhuǎn)化為比較容易感受的 視覺形象。 3 .仔細(xì)品讀詩歌的前十句，體會作者寫出了怎樣的音樂變化。 答: 答案：琴聲裊裊升起，輕柔細(xì)屑，仿佛小兒女在耳黑廝磨之際，竊竊私語，互訴衷腸。中間夾雜些嗔怪之 聲，那不過是表達(dá)傾心相愛的一種不拘形式的方式而已。正當(dāng)聽者沉浸在充滿柔情蜜意的氛圍里，琴聲驟然變得 昂揚(yáng)激越起來，就像勇猛的將士揮戈躍馬沖入敵陣，顯得氣勢非凡。接著琴聲又由剛轉(zhuǎn)柔，呈起伏回蕩之姿。恰 似經(jīng)過一場浴血奮戰(zhàn)，敵軍盡掃。此時，天朗氣清，風(fēng)和日麗，遠(yuǎn)處浮動著幾片白云，近處飄飛著幾絲柳絮，它 們飄浮不定，若

3、有若無，難于捉摸，卻逗人情思。琴聲所展示的意境高遠(yuǎn)闊大，使人有極目遙望天悠悠不盡之 感。驀地，百鳥齊鳴，口周啾不已，安謐的環(huán)境為喧鬧的場面所代替。在眾鳥編跑之中，一只鳳凰翩然高舉，引吭 長鳴。“躋攀分寸不可上，失勢一落千丈強(qiáng)”。這只不甘與凡鳥為伍的孤傲的鳳凰，一心向上，飽經(jīng)躋攀之苦， 結(jié)果還是跌落下來，而且跌得那樣快，那樣慢。 4 .聯(lián)系“自聞穎師彈”后的有關(guān)詩句，揣摩一下詩人此刻的心情。 答: 答案：聯(lián)系后面的“濕衣淚滂滂”等句，它很可能包含著詩人對自己境遇的慨嘆。他曾幾次上奏章剖析政事 得失，希望當(dāng)局能有所警醒，從而革除弊端，勵精圖治，結(jié)果屢遭貶斥，心中不免有憤激不平之感?！皾褚隆?/p>

4、句與 白居易《琵琶行》中的“江州司馬青衫濕”頗相類似。 二、語言運(yùn)用 5 .下面一則文稿在表達(dá)上有五處不妥當(dāng)，請指出并改正。 通告 為提高電話網(wǎng)的通訊能力，我公司將對轄區(qū)電話局的交換機(jī)進(jìn)行升級改造，現(xiàn)依據(jù)《中華人民共和國電信條 例》，將有關(guān)事項(xiàng)宣布如下： 敝工程將于2009年6月10日20時到11日8時施工，在此期間會影響青山區(qū)電話用戶的正常通話。交換 機(jī)升級后，用戶原有的一些業(yè)務(wù)功能 熱線和呼出限制的設(shè)置方法也有變化。 (如鬧鐘、呼叫轉(zhuǎn)移等)需要重新設(shè)置; 如有疑問，歡迎提出。本公司客服電話： 87654321。 對工程施工給貴用戶造成的不便，我們深表不安。請予理解和

5、支持。 天網(wǎng)通信有限公司青山分公司 2009年6月7日 答： 解析：要根據(jù)通告的文體特點(diǎn)、通告的對象、通告的內(nèi)容來答；要注意措詞的得體，既要謙虛，又要說明通 告的內(nèi)容，還要讓客戶滿意，易于接受。 答案：“宣布”改為“通告”，“敝”應(yīng)改為“本”，“提出”應(yīng)改為“垂詢”，“貴用戶”應(yīng)改為 “您”，“不安”應(yīng)改為“歉意”。 6 ?仔細(xì)觀察下面上海世博會河南館的標(biāo)志，請結(jié)合這一標(biāo)志的構(gòu)圖元素，簡述這一標(biāo)志的內(nèi)涵。 答: 答案：①該標(biāo)志的構(gòu)圖元素以篆書體的“豫”為主體形象， 表明是“河南館”。②“豫” 處在龍環(huán)繞之中，表明河南處在中國的中心 (或答“表明河南是龍文化的發(fā)源地”、

6、“表明河 南是中華龍的故鄉(xiāng)”、“表明河南有龍的精神”等 )。③龍的外形輪廓呈古城墻形狀，象征著 河南是歷史上眾多王朝的定都之地(或答“河南是歷史古都的匯集之地”、“城墻似奔流的九曲黃河”等)。④從 整體上看，整個標(biāo)志像一方印章，象征著權(quán)威和誠信 (或答“體現(xiàn)了河南 的歷史地位”等)。 ? ?諜時訓(xùn)緣? ? 一、基礎(chǔ)考查 1 .下列詩句中加點(diǎn)字的讀音，有錯誤的一組是 ( A.昵昵兒女語(n 1)未省聽絲篁(sh e ng) B.喧啾百鳥群(ji u )穎乎爾誠能(y i ng) C.推手遽止之(j u )勇士赴敵場(f u) D.劃然變軒昂(d ng )濕衣淚滂榜(pa ng

7、) 解析:選AoA項(xiàng)，“省”應(yīng)讀" x 1 ng”。 2 .下列詩句中有錯別字的一組是 ( ) 自聞穎師彈 勇士赴敵場 忽見孤 恩怨相爾汝 “擠”應(yīng)為“躋” A.天地闊遠(yuǎn)隨飛揚(yáng) B.失勢一落千丈強(qiáng) C.浮云柳絮無根蒂 D.擠攀分寸不可上 解析：選D。D項(xiàng)， 3 .下列詩句中加點(diǎn)詞的解釋，不 正確的一項(xiàng)是( A.嗟余有兩耳 嗟：嘆息 B. 失勢一落千丈強(qiáng)強(qiáng)：強(qiáng)壯 C.推手遽止之遽：急忙 D.未省聽絲篁省：懂得 解析：選B。B項(xiàng)，“強(qiáng)”應(yīng)是“有余”的意思。 4 ?從表現(xiàn)手法上看，下列詩句不同類的一項(xiàng)是（ ） A.昵昵兒女語，恩怨相爾汝 B.劃然變軒昂，勇

8、士赴敵場 C.喧啾百鳥群，忽見孤鳳凰 D.嗟余有兩耳，未省聽絲篁 解析：選D。D項(xiàng)從表現(xiàn)手法是直接抒情，其余為描述性語句，采用了比喻的修辭手法。 5 .下列對詩中內(nèi)容的理解錯誤的一項(xiàng)是 （ ） A.這首詩起句不同一般，它沒有提及彈琴者，也沒有交代彈琴的時間和地點(diǎn)，而是緊扣題目中的“聽” 字，單刀直入，把讀者引進(jìn)美妙的音樂境界里。 B. “嗟余”二句是自謙之辭，申明自己不懂音樂，未能深諳其中的奧妙。盡管如此，還是被穎師的琴聲所 深深感動，先是起坐不安，繼而淚雨滂沱，浸濕了衣襟，猶自撲撲簌簌滴個不止。這種感情上的強(qiáng)烈刺激，實(shí)在 叫人無法承受，于是推手制止，不忍卒聽。 C. “濕衣”句

9、與白居易《琵琶行》中的“江州司馬青衫濕”都比較直接地表達(dá)了詩人對 自己境遇的慨嘆。 D.末二句進(jìn)一步渲染穎師琴技的高超。冰炭原不可同爐，但穎師的琴聲一會兒把人引進(jìn)歡樂的天堂，一會 兒又把人擲入悲苦的地獄，就好比同時把冰炭投入聽者的胸中，使人經(jīng)受不了這種感情上的劇烈波動。 解析：選G “濕衣”句與白居易《琵琶行》中的“江州司馬青衫濕”頗相類似。 《聽穎 師彈琴》一文，借鳳凰間接（隱晦）地表達(dá)了詩人對自己境遇的感慨。而《琵琶行》中，詩人對自身境遇的感慨比 較直接，比較顯豁。 6 ?名句名篇默寫。 （1）昵昵兒女語， （2）嗟余有兩耳， 7 3） ，忽見孤鳳凰。 （4），失勢一?

10、落千丈強(qiáng)。 答案：（1）恩怨相爾汝 （2）未省聽絲篁（3）喧啾百鳥群 （4）躋攀分寸不可上 二、課內(nèi)閱讀 閱讀下面這首詩，完成 7?8題。 聽穎師彈琴 韓愈 昵昵兒女語，恩怨相爾汝。 劃然變軒昂，勇士赴敵場。 浮云柳絮無根蒂，天地闊遠(yuǎn)隨飛揚(yáng)。 喧啾百鳥群，忽見孤鳳凰。 躋攀分寸不可上，失勢一落千丈強(qiáng)。 嗟余有兩耳，未省聽絲篁。 自聞穎師彈，起坐在一旁。 推手遽止之，濕衣淚滂滂。 穎乎爾誠能，無以冰炭置我腸！ 7 ?“喧啾百鳥群，忽見孤鳳凰。躋攀分寸不可上，失勢一落千丈強(qiáng)?！庇檬裁词址ū憩F(xiàn)了琴聲的特點(diǎn)？這 樣寫的好處是什么？你還能想到哪些詩句有類似手法？試舉一例。

11、 答： 答案：對比和通感。對比的手法能夠突出所要表達(dá)的琴聲的忽高忽低、抑揚(yáng)頓挫的特點(diǎn)。例句：“朱門酒肉 臭，路有凍死骨”?！鞍嬴B群”、“孤鳳凰”、“躋攀分寸”是以視覺寫聽覺，是通感。例句：“劃然變軒昂， 勇士赴敵場”。 8? “推手遽止之，濕衣淚滂滂。穎乎爾誠能，無以冰炭置我腸！”這句表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？對比 前面詩句，你認(rèn)為琴師的高超技巧是怎樣體現(xiàn)的？ 答案：表現(xiàn)了聽琴者聽后的感同身受的思想感情。詩人運(yùn)用通感的修辭寫自己聽琴的感受和反應(yīng)，從側(cè)面烘 托琴聲的優(yōu)美動聽。 三、類文閱讀 （一）閱讀下面這首唐詩，回答9?10題。 春雪 韓愈 新年都未有芳華，二月初驚見草芽。

12、 白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。 9 ?在詩歌一、二兩句中，哪些字眼最能表現(xiàn)思想感情？表現(xiàn)了怎樣的思想感情？ 答： 答案：“都”、“驚”二字最能表現(xiàn)思想感情?！岸肌弊至髀兜氖亲髡邔Υ簛磉^晚、花開太遲的遺憾和抱怨 之情?！绑@”表達(dá)了詩人在久盼的春色終于來臨后的新奇、驚訝、欣喜之情。 10 .分析詩歌三、四兩句運(yùn)用的主要表現(xiàn)手法及其作用。 答: 答案：主要運(yùn)用了擬人的表現(xiàn)手法?！跋印?、“故穿”，把春雪擬成人，使雪花也仿佛具有了人的美好愿望 與靈性，同時這“穿庭樹作飛花”的春雪似乎也給人以春的氣息，為詩歌增添了濃烈的浪漫主義色彩，渲染出了 熱鬧而喜悅的氣氛。 （二）閱讀下面這首詩

13、，完成11?12題。 雨過山村 王建 雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。 婦姑相喚浴蠶①去，閑著中庭桅子花。 【注】 ①浴蠶：指古代時用鹽水選蠶種，一般在農(nóng)歷二月進(jìn)行。 11 .詩的一、二句描寫了山村怎樣的特點(diǎn)？ 答： 答案：寫出了山村幽靜的特點(diǎn)。 12 .你認(rèn)為詩的三、四句中哪個字用得最為精煉傳神？請結(jié)合詩的內(nèi)容加以賞析。 答: 答案：“閑”字。桅子花在庭院中開放，“閑”在那里，無人觀賞；一個“閑”字從側(cè)面襯托了婦姑雨中浴 蠶的繁忙景象。 四、語用創(chuàng)新 13 . 按照要求，把下面的三句話改 寫成一句話，并保留原有信息 （可酌情增減詞語）?！都t樓 夢》是我國古代

14、最偉大的長篇小說。 曹雪芹是長篇小說《紅樓夢》的作者。 封建制度的黑暗腐朽和沒落被《紅樓夢》揭露了。 （1）以《紅樓夢》為主語 答： （2）以曹雪芹為主語 答: 解析：本題考查短句變長句的能力，關(guān)鍵是找準(zhǔn)句子主干，然后把其他內(nèi)容作為修飾成分歸附到中心句里， 注意不得遺漏信息，可酌情增減詞語。 答案：（1）以《紅樓夢》為主語：曹雪芹的《紅樓夢》 ，作為我國古代最偉大的長篇小說， 揭露了封建制度的黑暗腐朽和沒落。 （2）以曹雪芹為主語：曹雪芹通過《紅樓夢》一一我國古代最偉大的長篇小說一一揭露了封建制度的黑暗 腐朽和沒落。 14 . （2011年高考山東卷）用簡明的語言概括

15、下表所包含的主要信息，填在方格中。表述 中不得出現(xiàn)具體數(shù)字。 網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)展前景調(diào)查表 發(fā)展前景 人數(shù) 百分比 部分網(wǎng)絡(luò)語言會進(jìn)入漢語詞典 336 26.7 網(wǎng)絡(luò)語言會代替?zhèn)鹘y(tǒng)語言 84 6.7 : 網(wǎng)絡(luò)語言經(jīng)過規(guī)范，會進(jìn)入日常生活 818 64.9 網(wǎng)絡(luò)語言最終會消亡 22 1.7 （摘自《中國語言生活狀況報告2009）） 從上表可以看出，除極少數(shù)人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)語言最終會走 向消亡外: （不超過30個字兒甚至還有小部分人認(rèn)為個性 化的網(wǎng)絡(luò)語言會逐漸取代傳統(tǒng)的語言G 綜上所述-被調(diào)查者對網(wǎng)絡(luò)語言的態(tài)度： （不超過30個字人 解析：本文是一個圖表題。圖表內(nèi)容較簡單，要求分類表述對網(wǎng)絡(luò)語言的看法，第一問題干前后的文字做出了示 范（注意末句的“甚至”），因此難度很小。第二問則需要較高層次的概括能力，必須反映出圖表中對網(wǎng)絡(luò)語言 的主流態(tài)度。 答案：（示例）（D大部分（或“半數(shù)以上的”）人認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)語言會經(jīng)過規(guī)范，進(jìn)入日常生活。 （2）不少人認(rèn)為部分網(wǎng)絡(luò)語言會進(jìn)入漢語詞典。 （3）是比較寬容的（或“接受” “認(rèn)可”）， 同時期待對網(wǎng)絡(luò)語言做進(jìn)一步規(guī)范。