《七年級歷史上冊 第5課 商鞅變法課件 川教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級歷史上冊 第5課 商鞅變法課件 川教版（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 改革是強國之路改革是強國之路 商商 鞅鞅 變變 法法第5課 求賢令求賢令 三晉攻奪我先君河西地，諸侯卑秦。丑莫大焉-賓客郡臣能出奇計強秦者。吾且尊官，與之分土。- 立 木 取 信商鞅變法的主要內(nèi)容：商鞅變法的主要內(nèi)容：1、 廢除土地國有制，承認(rèn)土地私有，允許土地自廢除土地國有制，承認(rèn)土地私有，允許土地自 由買賣由買賣2、 獎勵農(nóng)耕，生產(chǎn)糧食和布帛多的人，可以免除獎勵農(nóng)耕，生產(chǎn)糧食和布帛多的人，可以免除 勞役勞役3、 獎勵軍功，立了軍功的人，按功勞大小授予不等的爵獎勵軍功，立了軍功的人，按功勞大小授予不等的爵 位和田宅位和田宅4、 建立縣制，把原來的居民聚落合并為縣，由國家直接建立縣制，把原來
2、的居民聚落合并為縣，由國家直接任命官吏管理任命官吏管理5、 編制戶口，規(guī)定一家犯法，其鄰居必須告發(fā)，否則予編制戶口，規(guī)定一家犯法，其鄰居必須告發(fā)，否則予以處罰等以處罰等商鞅變法的主要內(nèi)容：商鞅變法的主要內(nèi)容：1、 廢除土地國有制，承認(rèn)土地私有，允許土地自廢除土地國有制，承認(rèn)土地私有，允許土地自 由買賣由買賣2、 獎勵農(nóng)耕，生產(chǎn)糧食和布帛多的人，可以免除獎勵農(nóng)耕，生產(chǎn)糧食和布帛多的人，可以免除 勞役勞役3、 獎勵軍功，立了軍功的人，按功勞大小授予不等的爵獎勵軍功，立了軍功的人，按功勞大小授予不等的爵 位和田宅位和田宅4、 建立縣制，把原來的居民聚落合并為縣，由國家直接建立縣制，把原來的居民聚落合
3、并為縣，由國家直接任命官吏管理任命官吏管理5、 編制戶口，規(guī)定一家犯法，其鄰居必須告發(fā)，否則予編制戶口，規(guī)定一家犯法，其鄰居必須告發(fā)，否則予以處罰等以處罰等（奴隸制土地國有制（奴隸制土地國有制封建土地私有制）封建土地私有制）（促進農(nóng)業(yè)發(fā)展（促進農(nóng)業(yè)發(fā)展 “ “富富”）（ 提高軍隊?wèi)?zhàn)斗力提高軍隊?wèi)?zhàn)斗力“強強”）（加強了中央集權(quán)）（加強了中央集權(quán)）（“連坐法連坐法”，加強了，加強了法治）法治）（剝奪了奴隸主無功受祿的特權(quán)（剝奪了奴隸主無功受祿的特權(quán) ） 新興地主階級新興地主階級：以前我們雖然掌握了一部分土地，以前我們雖然掌握了一部分土地，但是不許買賣，土地是國有的。我們做官的人很少，但是不許買賣，
4、土地是國有的。我們做官的人很少，政治地位較低。政治地位較低。農(nóng)民：農(nóng)民：我們剛從毫無人身自由的奴隸轉(zhuǎn)化而來，現(xiàn)在我們剛從毫無人身自由的奴隸轉(zhuǎn)化而來，現(xiàn)在有了一點土地。有了一點土地。軍士：軍士：我們以前毫無立功受賞的機會我們以前毫無立功受賞的機會奴隸主舊貴族奴隸主舊貴族：我們以前一生下來就是小貴族，吃我們以前一生下來就是小貴族，吃穿不愁，不用勞動，不用打仗，可以繼承祖輩的爵位穿不愁，不用勞動，不用打仗，可以繼承祖輩的爵位和財產(chǎn)。和財產(chǎn)。國君：國君：我我高高在上，萬民皆在我統(tǒng)治之下高高在上，萬民皆在我統(tǒng)治之下。亮出你的觀點：亮出你的觀點：商鞅變法的意義商鞅變法的意義：（2）富強富強為秦統(tǒng)一六國奠為秦統(tǒng)一六國奠 定了基礎(chǔ)定了基礎(chǔ)（1）封建封建制代替奴隸制，促進封建經(jīng)制代替奴隸制，促進封建經(jīng) 濟的發(fā)展?jié)陌l(fā)展 商鞅變法使秦國富強起來商鞅變法使秦國富強起來,這這個故事已經(jīng)過去了兩千多年個故事已經(jīng)過去了兩千多年,作為現(xiàn)代人作為現(xiàn)代人,你是如何看待商你是如何看待商鞅鞅?暢所欲言暢所欲言:謝謝合作指導(dǎo)謝謝合作指導(dǎo)
七年級歷史上冊 第5課 商鞅變法課件 川教版
