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1、青春無(wú)悔，讓愛(ài)飛揚(yáng)
安徽省軍區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園 龔靜文
小時(shí)候，我自己覺(jué)得帶上一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，我就是一個(gè)黨的一份子，低頭間的紅色總讓我想起象征著希望和勝利的五星紅旗。對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，黨也不再僅是一個(gè)個(gè)英雄一串串故事，也不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的形容詞。黨是由這些英雄和故事貫穿起來(lái)的巨制史詩(shī)，他是我們的組織，是我為之奉獻(xiàn)為之奮斗的信仰。小時(shí)候，黨在我心中還是遙遠(yuǎn)的，那時(shí)候奶奶告訴我，黨就是黑夜里的星星，有了他就有了支撐下去的理由，有了他，一切都會(huì)好起來(lái)。但并沒(méi)有人告訴我這都是為什么，我對(duì)黨的感情清晰而又模糊，堅(jiān)定而又懵懂。
那時(shí)候覺(jué)得軍人是一條紅領(lǐng)巾，是小兵張嘎。軍人是一面五星紅旗，是雷鋒叔叔
2、。軍人是那一聲嘹亮的號(hào)角，是那一片最終定會(huì)彌漫我們視野的紅。
懷著我對(duì)軍人的憧憬，我來(lái)到了安徽省軍區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園，來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)激情的軍事化管理的幼兒園,我覺(jué)得愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)軍首先要先愛(ài)我們的人民，愛(ài)祖國(guó)的花朵我們的孩子，作為一名幼兒教師，愛(ài)祖國(guó)的花朵是我的天性，愛(ài)祖國(guó)的花朵是我的責(zé)任。
前不久我的小侄子也上幼兒園了，我哥哥來(lái)送他上幼兒園，沒(méi)過(guò)多久一次晚飯的桌上哥哥他對(duì)我說(shuō)，以前他覺(jué)得做一名幼師是辛苦的，當(dāng)他正真作為一名孩子的家長(zhǎng)親眼看見(jiàn)我們的工作，他覺(jué)得這根本不是辛苦，是奉獻(xiàn)。我不敢應(yīng)他，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不知道我能不能扛起奉獻(xiàn)這個(gè)詞。我只是覺(jué)得我們做的一切都是理所因當(dāng)?shù)模倚母是樵傅臑橹冻?/p>
3、，這是我的工作，是我的責(zé)任。我只是想陪著孩子開(kāi)心的度過(guò)每一天。關(guān)愛(ài)每一個(gè)花朵。
愛(ài)他，其實(shí)這也是一道難題，作為一名幼兒教師捫心自問(wèn)你會(huì)愛(ài)孩子嗎？你真的愛(ài)每一個(gè)孩子嗎？你愛(ài)的方式對(duì)嗎？
我記得實(shí)習(xí)期間因?yàn)橥邪嗪匍_(kāi)學(xué)來(lái)了許多新生，哭的特別厲害，讓我過(guò)去幫忙，其實(shí)我是很開(kāi)心的，我特別特別喜歡小小的孩子，喜歡他們的奶聲奶氣，喜歡那種童真自然。當(dāng)時(shí)其中有個(gè)叫小寶的孩子，他是所有孩子里哭的最兇最厲害的，作為一位實(shí)習(xí)老師我早上的工作就是哄他知道他停止哭鬧，久而久之人與人之間就很容易有感情，他漸漸的只讓我一個(gè)人哄他，學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候他一定要我陪在他身邊，吃飯的時(shí)候也只要我來(lái)喂，睡覺(jué)的時(shí)候也只要我拍著睡，不然
4、就大哭大鬧甚至在地板上打滾，說(shuō)實(shí)話一開(kāi)始我覺(jué)得挺竊喜的，覺(jué)得有人這么信任我。但是后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)他越來(lái)越肆無(wú)忌憚，連我去上廁所他都要跟著時(shí)，便有些著急。這個(gè)時(shí)候其他的孩子都已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的一日生活。我開(kāi)始慢慢覺(jué)得我是不是對(duì)他太溺愛(ài)的一點(diǎn)？是不是對(duì)他太百依百順了？我的這種愛(ài)正確么？這是他真正需要的愛(ài)嗎？其他的孩子會(huì)不會(huì)覺(jué)得我有些偏心？對(duì)自己之前愛(ài)孩子的理解產(chǎn)生了懷疑，陷入了思考。
一切挫折都是為了讓我們更強(qiáng)大，我們的祖國(guó)就是這樣，波折的成長(zhǎng)歷程帶給他的不是毀滅，而是成熟和重生。我想我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候就要要學(xué)習(xí)這種精神讓自己更加的堅(jiān)強(qiáng)，為自己意識(shí)到錯(cuò)誤我覺(jué)得羞愧，羞愧自己的愛(ài)對(duì)小寶的成長(zhǎng)延誤了，又
5、覺(jué)得慶幸，慶幸自己意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我立刻反思尋找原因并迅速地采取了一些辦法，我開(kāi)始故意讓他和別的老師親近。循序漸進(jìn)的讓小寶培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，不再依賴(lài)?yán)蠋煹膸椭枪膭?lì)他自己動(dòng)手，在他不肯配合無(wú)理哭鬧的時(shí)候適當(dāng)?shù)牟捎美涮幚淼姆椒ā?jiān)持協(xié)助而不是代替。后來(lái)慢慢的在合理范圍內(nèi)疏遠(yuǎn)他并密切關(guān)注著小寶的反應(yīng)，在不到一個(gè)月的努力下小寶終于和別的孩子一樣習(xí)慣了幼兒園的一日生活，自己的事情自己做。漸漸的他每天都開(kāi)開(kāi)心心的上幼兒園，再也不哭不鬧了，我心中都會(huì)有一股自豪感，比他當(dāng)初依賴(lài)我還要讓我欣慰。又有一絲絲不安，怪自己一開(kāi)始對(duì)他的愛(ài)多了。自己真正懂得了愛(ài)不是沒(méi)有原則的，嚴(yán)格中愛(ài)，愛(ài)不寵溺，平等對(duì)待每一個(gè)孩子，尊重他們每一個(gè)人。以愛(ài)換愛(ài)，我貪戀他們奶聲奶氣的喊我老師，我貪戀他們小小的擁抱。我知道任何事情的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，對(duì)正確途徑的尋找總是曲折的。我慶幸自己明確的找到了正確的途徑。以愛(ài)換愛(ài)。
愛(ài)孩子在我心中，是堅(jiān)韌的，也是堅(jiān)忍的。在這一年里，我的觀念、我的心態(tài)、我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，不斷提升自己的能力。這是一個(gè)我與孩子共成長(zhǎng)的過(guò)程?，F(xiàn)在的我如剛羽翼豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)，向往全新的天空，帶著對(duì)明天的憧憬我踏上了幼教崗位，開(kāi)始了人生征途上的新起點(diǎn)。
《青春無(wú)悔讓愛(ài)飛揚(yáng)》龔靜文
