幼兒園小班語(yǔ)言教案《小小運(yùn)動(dòng)會(huì)》.doc
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幼兒園小班語(yǔ)言教案《小小運(yùn)動(dòng)會(huì)》 活動(dòng)目標(biāo) 1. 學(xué)習(xí)日常生活中常用動(dòng)詞,如:飛、跑、爬、游、跳、走等。 2. 感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備 教學(xué)掛圖《小小運(yùn)動(dòng)會(huì)》 歡快的音樂 活動(dòng)過(guò)程 一.觀看小小運(yùn)動(dòng)會(huì) 1. 導(dǎo)入情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 小朋友們好!(老師好!) 今天,樹林里可熱鬧了,原來(lái)是小動(dòng)物們正在舉行小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。小豬樂樂說(shuō):“你們?nèi)祟惾ツ昱e辦奧運(yùn)會(huì),今年又舉辦亞運(yùn)會(huì),我們動(dòng)物界也要開個(gè)小小運(yùn)動(dòng)會(huì),比一比,賽一賽?!毙∨笥?,你們想不想去看一看? 2. 出示教學(xué)掛圖,啟發(fā)幼兒完成問題。 哇!這么多小動(dòng)物參加運(yùn)動(dòng)會(huì),好熱鬧啊!我都看花眼了,那誰(shuí)看清楚了告訴我: a.運(yùn)動(dòng)會(huì)上有哪些小動(dòng)物?(小鳥、小馬、烏龜、小魚、兔子) b.他們分別在做什么?(小鳥在飛,小馬在跑,烏龜在爬,小魚在游,兔子在跳) c.誰(shuí)來(lái)表演一下:小鳥怎樣飛,小馬怎樣跑 3. 教師小結(jié),即興編出兒歌。 a.教師邊朗誦兒歌邊表演動(dòng)作。 小鳥飛,飛得高。 小馬跑,跑得快。 烏龜爬,爬得慢。 小魚游,游得歡。 兔子跳,跳得遠(yuǎn)。 b.聽音樂,大家一起來(lái)表演。 二.互動(dòng)學(xué)習(xí) 1. 我來(lái)做,你來(lái)說(shuō)。 教師室內(nèi)轉(zhuǎn)圈做動(dòng)作,轉(zhuǎn)到誰(shuí)那里誰(shuí)來(lái)回答。 (除了上述兒歌中的動(dòng)作,還可適當(dāng)增加小貓走、袋鼠跳等。) 2. 我來(lái)說(shuō),你來(lái)做。 教師說(shuō)出動(dòng)詞,幼兒做出相應(yīng)的動(dòng)作。 三.拓展延伸 教師和幼兒一起來(lái)做韻律操《我真的很棒》。 我真的很棒,我真的很棒。我可以走一走,我走呀走呀走。 我真的很棒,我真的很棒。我可以轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。 我真的很棒,我真的很棒。我可以拍一拍,我拍呀拍呀拍。 我真的很棒,我真的很棒。我可以扭一扭,我扭呀扭呀扭。 我真的很棒,我真的很棒。我可以跑一跑,我跑呀跑呀跑。 我真的很棒,我真的很棒。我可以跳一跳,我跳呀跳呀跳。 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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