蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元《表內(nèi)乘法》第13課時 復(fù)習(xí)（2）教案.doc

教學(xué)資料參考范本蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元表內(nèi)乘法第13課時 復(fù)習(xí)（2）精編教案撰寫人：_時 間：_第13課時 復(fù)習(xí)（2）教學(xué)內(nèi)容: 課本4041頁復(fù)習(xí)812題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會分析乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，能正確解答乘法應(yīng)用題。2、培養(yǎng)學(xué)生分析、比較的能力，教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生熟記1-6的乘法口訣并能熟練計算。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生能發(fā)現(xiàn)并提出身邊用乘法計算的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)準(zhǔn)備： 口算卡片。教學(xué)過程：一、基本訓(xùn)練。1、出示口算卡片，齊說得數(shù)并說說用了哪一句口訣？2、口答。4個5是多少？二、綜合復(fù)習(xí)。1、第8題，學(xué)生獨(dú)立完成，集體交流訂正。2、第9題。（1）出示第8題圖，學(xué)生獨(dú)立觀察。（2）小組討論計算方法，集體匯報。3、第10題。 A、出示第11題，讀題。提問：題中告訴我們什么？求什么？ B、小組交流，說說該怎么算？注意引導(dǎo)學(xué)生用不同的方法進(jìn)行計算。4、第12題。出示第12題，根據(jù)圖意，學(xué)生小組間自由提用乘法計算的問題，并進(jìn)行解答，教師巡視進(jìn)行指導(dǎo)。5、指導(dǎo)學(xué)生完成思考題。三、課堂總結(jié)。通過今天的復(fù)習(xí)，你有什么收獲呢？板書設(shè)計：一二得二 二二得四一三得三二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五得十 三五十五 四五二十 五五二十五一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六教學(xué)反思：通過復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步明確乘法的含義,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)乘法口訣表的排列規(guī)律。熟記1-6的乘法口訣,并且能運(yùn)用口訣熟練計算。培養(yǎng)學(xué)生分析、比較的能力。4 / 4