《思想品德:第一單元《珍愛生命_熱愛生活》單元測試(魯教版七年級上)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《思想品德:第一單元《珍愛生命_熱愛生活》單元測試(魯教版七年級上)(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一單元《珍愛生命 熱愛生活》單元測試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題只有一個(gè)最佳答案,請選出并涂在答題卡上。每小題2分,共60分)
1.小林跟同學(xué)在公園中玩耍,隨手折了一些鮮花,其他同學(xué)批評他不能這樣做。他卻說:“這有什么,植物又沒有生命,不知道痛?!睂Υ?,你的看法是( )
A植物雖然沒有生命,但卻是我們家園的朋友B人類的生命重要,動植物的的生命是微不足道的
C每種生命都有其存在的價(jià)值D破壞人類賴以生存的環(huán)境,最終受到傷害的是大自然
2.眾多生命構(gòu)成一個(gè)共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。人類必須善待大自然,保護(hù)動植物。下列做法符合這一要求的是( )
A.在飯店就
2、餐吃珍奇野味 B.積極參加義務(wù)植樹
C.架網(wǎng)捕鳥 D.在樹上晾曬衣物或鍛煉身體
3.人類生命與其他生命最主要的區(qū)別是( )
A、人類生命能適應(yīng)自然 B、人類生命能說話
C、人類具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力 D、人類能共同生活
4.作家羅曼羅蘭說:“人生不出售來回車票,一旦動身,決不返回?!边@形象地說明( )
①一個(gè)人的生命是不可重復(fù)的②生命一旦失去就不會再來 ③正確認(rèn)識生活中的苦與樂,才能體會到生命的美好 ④生命屬于我們只有一次A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
5.8月8日是我國國務(wù)院批
3、準(zhǔn)設(shè)立的“全民健身日”。如今,全民健身已成為一種持續(xù)健康的社會健身風(fēng)潮。對此,下列觀點(diǎn)正確的是( )
①人最寶貴的是生命 ②積極參加體育鍛煉是珍愛生命健康權(quán)的唯一方式③生命是創(chuàng)造有意義人生的前提 ④生命是享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.下列做法能體現(xiàn)珍愛生命的是( )
①看到歹徒行兇,就近到派出所或打110報(bào)警 ②遇到落水者,不管任何情況馬上下水救人 ③外出游玩,遇到意外傷害及時(shí)自救 ④陌生人送給的飲料,盡情享用A、①② B、②③ C、①④ D、①③
7.小強(qiáng)所在的學(xué)校
4、不定期舉行各種逃生演練、緊急疏散等活動,他對此舉很不以為為然:“又沒發(fā)生地震,用的著那樣瞎練嗎?”下列說法中,最能說服小強(qiáng)的是( )
A人的生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,關(guān)愛生命從小事做起
B人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在與其他生命相比最具有智慧
C無論遇到多大的挫折,永不放棄生的希望D逃生演練、緊急疏散活動能夠?qū)崿F(xiàn)生命價(jià)值
8.歌德說:“你若要喜歡自己的價(jià)值,就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?!边@句名言主要說明( )
A社會的發(fā)展和進(jìn)步,需要每個(gè)人有所創(chuàng)造 B實(shí)現(xiàn)個(gè)人生命價(jià)值,就要對社會有所貢獻(xiàn)
C一個(gè)人的能力有大小,對社會的貢獻(xiàn)也不同 D創(chuàng)造會使人感到生活的美好
9.喜劇天王周星馳曾
5、說過:“要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值要付出努力和代價(jià)?!蔽覀冎袑W(xué)生實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值就要
①珍惜時(shí)間,抓住今天,不荒廢青春年華 ②努力學(xué)習(xí),完善自我 ③創(chuàng)建良好的班集體 ④生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn)要從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
10.2009年10月12日,原濰坊市長助理、市政府黨員、山東省援建北川工作指揮部新縣城建設(shè)組組長崔學(xué)選被評為第二屆“感動濰坊十大人物”。他在援建工作中,不辱使命,不負(fù)重托。他視災(zāi)區(qū)人民為親兄弟,舍小家,顧大家,不畏艱險(xiǎn),身先士卒,無私奉獻(xiàn),為支援抗震救災(zāi),獻(xiàn)出了自己的生命。崔學(xué)選的事跡表明
①要珍愛
6、自己和他人的生命 ②人的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn) ③人生價(jià)值因奉獻(xiàn)而閃爍光彩 ④只有獻(xiàn)出自己的生命,才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值A(chǔ)①②④ B①③④ C②③④ D①②③
11.生命的價(jià)值要靠行動來實(shí)現(xiàn),以下行為有利于實(shí)現(xiàn)自身生命價(jià)值的有( )
①無償資助白血病孤兒 ②積極參加義務(wù)植樹活動 ③努力工作,處理好人際關(guān)系,爭取做“大官”,職位越高越能體現(xiàn)人生價(jià)值 ④參加學(xué)校組織的“校園十佳歌手”比賽
A、①② B、③④ C、①③④ D、②③
12.愛因斯坦在12歲時(shí)便選擇了探索世界奧秘的人生之路,楊樂在上中學(xué)時(shí)就開始了向數(shù)學(xué)世界的沖刺,牛頓創(chuàng)立微積分時(shí)
7、只有22歲……這些事例充分說明( )
A.一個(gè)人如果從小就樹立遠(yuǎn)大理想,長大后就一定能成長為偉人
B.青春時(shí)節(jié)是挖掘生命潛能、開發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時(shí)期
C.生命的價(jià)值需要一點(diǎn)一點(diǎn)去創(chuàng)造D.有理想的人心想事成
13. “花有重開日,人無再少年”,“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”。這兩句名言啟示人們( )
A. 青春對每個(gè)人只有一次,應(yīng)該珍惜青春時(shí)光 B. 生命是最可貴的,要珍愛生命
C. 年少時(shí),應(yīng)盡情享受生活的給予 D.青春時(shí)代,應(yīng)注意儀表,講究穿戴
1.新華社記者報(bào)道:貴州晴隆縣新橋煤礦6月17日發(fā)生透水事故,在16名
8、井下被困礦工中,有3人被困25天、約604小時(shí)后奇跡生還,于12日中午安全升井。據(jù)悉,被困礦工25天以來,僅靠吃樹皮(由于吃了之后胃疼,只吃了兩天)、喝滲透水來維持生命,創(chuàng)造了生命奇跡。據(jù)材料回答:
(1) 請給本材料加一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(2分)
(2)材料給我們最大的啟示就是:“人最寶貴的是生命”,請你談?wù)剬@句話的理解。(6分)
(3)你認(rèn)為作為青少年我們應(yīng)該如何去珍惜愛護(hù)自己的生命?(8分)
2.世界是你們的,也是我們的,但是歸根到底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。------毛澤東
青年一代的成長,正是我們的事業(yè)必定要
9、興旺發(fā)達(dá)的希望所在。 ------鄧小平
(1)從兩代領(lǐng)導(dǎo)人的話中,你讀懂了什么?(6分)
(2)我們怎樣才能不辜負(fù)他們的殷切期望?(8分
答案
CBCBC DABDD ABADB CCCAC CBBDC DACDB
1.(1)生命的奇跡、生命的禮贊、珍愛生命等。(其他符合題意亦可)
(2)生命。生命是享受一切權(quán)利的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人生的前提;生命是一個(gè)過程,這個(gè)過程既有歡樂也有煩惱,也正是它們構(gòu)成了多彩的人生;一個(gè)人的生命是不可重復(fù)的,而且是短暫的。
(3)①我們要學(xué)習(xí)法律知識,明確法律賦予的權(quán)利,學(xué)會依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)。②我們必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識,掌握一些自我保護(hù)的常識,提高自我保護(hù)能力,避免意外和危險(xiǎn)的發(fā)生。③無論遇到任何危機(jī)和挫折,都不能輕易放棄生存的希望。④我們在珍惜保護(hù)自己生命的同時(shí),也要愛護(hù)、尊重他人的生命。
2.(1)①兩代領(lǐng)導(dǎo)人的話都說明了青春時(shí)節(jié)的重要性。②青春時(shí)節(jié),是人生的春天,是孕育理想、確立志向的最佳時(shí)期;是挖掘生命潛能、開發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時(shí)期;是充滿激情活力的美好時(shí)光。
(2)①樹立遠(yuǎn)大理想,追求積極向上的人生目標(biāo);②珍愛生命,爭分奪秒的抓住今天;③努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我;④從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。(本題答案不要求與參考答案完全一致,言之有理即可酌情給分)