xx小學(xué)階段八禮四儀要求

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xx 小學(xué)階段八禮四儀要求一、儀表之禮目標(biāo)：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方1.勤洗頭、洗澡，頭發(fā)、身體無異味。2.指甲里無污垢。3.不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵。4.勤換衣服、鞋襪，保持儀表整潔。5.坐立姿態(tài)端正，在公共場(chǎng)合不東倒西歪。6.公共場(chǎng)合不脫鞋。二、餐飲之禮目標(biāo)：安靜用餐、講究衛(wèi)生、愛惜糧食、食相文雅1.吃飯時(shí)不咂嘴，不口含食物說話。2.夾菜時(shí)不在盤中挑揀。3.等爸爸媽媽一起吃飯。4.在公共場(chǎng)所就餐時(shí)不追逐嬉鬧。三、言談之禮目標(biāo)：用語(yǔ)文明、學(xué)會(huì)傾聽、誠(chéng)懇友善、禮貌謙恭1.對(duì)師長(zhǎng)不直呼其名，使用敬語(yǔ)。2.接聽電話先說“您好 ”，通話結(jié)束說完“再見” ，再掛電話。3.不用帶侮辱性的綽號(hào)稱呼別人。四、待人之禮1.記住爸爸媽媽的生日。2.尊重老師勞動(dòng)，上課認(rèn)真聽講。3.遇人微笑，主動(dòng)問好。4. 進(jìn)別人房間先敲門。五、行走之禮目標(biāo)：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座1.上學(xué)放學(xué)時(shí)走規(guī)定路線。2.乘車有序排隊(duì)，不擁擠、不插隊(duì)。3.上下樓梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推擠他人。4.乘自動(dòng)扶梯靠右站立，空出通道。5.不亂按電梯的按鈕。六、觀賞之禮目標(biāo)：遵守秩序、維護(hù)環(huán)境、學(xué)會(huì)欣賞、禮貌喝彩1.準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。2.觀看電影、文藝演出時(shí)不隨意走動(dòng)，不高聲講話。3.瓜皮果殼放入垃圾袋，自覺帶離場(chǎng)館或送入垃圾箱中。4.不站立和在通道觀看。5.觀看結(jié)束有序離場(chǎng)，不擁堵通道、出口七、游覽之禮目標(biāo)：善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德1.便后及時(shí)沖水,不隨地大小便。2.不亂寫亂畫“到此一游 ”等。3.不追捉投打、亂喂動(dòng)物。4.不攀爬景區(qū)設(shè)施,不觸摸文物。5.戶外旅行帶走所有垃圾。八、儀式之禮目標(biāo)：尊重禮俗、遵守秩序、嚴(yán)肅莊重、積極參與1.升國(guó)旗時(shí)脫帽、注視國(guó)旗行隊(duì)禮，唱國(guó)歌聲音響亮。2.參加入學(xué)、入隊(duì)、畢業(yè)等儀式活動(dòng)時(shí)，著裝整潔，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽。3.儀式活動(dòng)中按規(guī)行禮，肅立傾聽，不隨意交流、走動(dòng)。4.春節(jié)向師長(zhǎng)拜年。5.清明祭掃不穿鮮艷衣服。兩大禮儀檢驗(yàn)和鞏固規(guī)范養(yǎng)成7 歲入學(xué)禮 時(shí)間： 9 月初入學(xué)禮，古稱“開筆禮” ，俗稱“破蒙” ，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中對(duì)少兒開始識(shí)字習(xí)禮的一種啟蒙教育形式。古時(shí)，“開筆禮”是極為隆重的典禮，是人生四大禮的首次大禮，具有濃厚的思想教育色彩。對(duì)象：小學(xué)一年級(jí)新生求學(xué)路上讓人終身難忘的精彩第一課，不求與傳統(tǒng)的開筆禮“形似” ，以師生互動(dòng)、學(xué)生間互動(dòng)和家長(zhǎng)參與為主要形式，通過開展讓兒童耳目一新的儀式活動(dòng)，使孩子在濃厚的氛圍中似懂非懂間感受熱愛學(xué)習(xí)、感恩父母、尊敬師長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化精髓，實(shí)現(xiàn)從懵懂幼童向小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變。10 歲成長(zhǎng)禮 時(shí)間：六一前后10 歲，是兒童從小學(xué)低年級(jí)向高年級(jí)邁進(jìn)的一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，同時(shí)，也是兒童成長(zhǎng)的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是人生的里程碑。十歲，意味著長(zhǎng)大，意味著擁有一份理想和責(zé)任。對(duì)象：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)路上的關(guān)鍵一課，以體會(huì)成長(zhǎng)快樂為切入點(diǎn)，讓孩子懂得感恩，明確肩負(fù)的責(zé)任，并初步樹立人生理想，進(jìn)一步確立角色意識(shí)。