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1、亞洲及歐洲
一、 教學(xué)目標(biāo):
1、 知識目標(biāo):
學(xué)會分析亞洲氣候復(fù)雜多樣的原因及表現(xiàn),讓學(xué)生結(jié)合已學(xué)的氣候知識,分析并解答出有關(guān)歐洲氣候的思考題通過地形圖引導(dǎo)學(xué)生分析亞洲河流特征,并找出亞洲境內(nèi)著名的湖泊。讓學(xué)生從歐洲氣候和地形入手解釋歐洲河流特征,了解歐洲著名的河流。
2、能力目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生從地圖上獲取地理知識的能力,以及從課外書籍上獲取地理知識的能力。培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、綜合歸納、對比分析等能力。,培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、綜合歸納、對比分析等能力。讀“亞歐人口分布圖”說明亞洲人口分布,分析人口分布不均的原因,學(xué)會閱讀亞歐政區(qū)圖。
3、教育目標(biāo):
通過對國家和人口的學(xué)習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生
2、的主體參與意識。
二、重點(diǎn):掌握亞洲氣候的特點(diǎn)
三、難點(diǎn):學(xué)會分析各大洲的氣候特點(diǎn)
四、教法:讀圖分析法、自學(xué)指導(dǎo)法、討論歸納法
五、教學(xué)用具:亞歐人口分布圖
六、課時安排:一課時
七、課程設(shè)計(jì):
1、 導(dǎo)入:復(fù)習(xí)回憶世界氣候的分布特點(diǎn)。(出示“世界氣候類型”圖)
2、 自學(xué)提綱:
一、看“亞歐氣候類型圖”分析亞洲的氣候有什么特點(diǎn)?是怎樣形成的?
活動:復(fù)習(xí)回憶:
(1) 地球上的五帶是怎樣劃分的?
(2) 亞洲的緯度范圍如何?
(3) 亞洲地跨哪幾個溫度帶?
(4) 影響氣候的因素主要有哪些?
(5) 亞洲的海陸位置如何?對氣溫、降水有什么影響?
(6
3、) 亞洲的地形特征如何?對氣溫、降水有什么影響?
歸納總結(jié):
亞洲的氣候特點(diǎn):
1、復(fù)雜多樣性
2、大陸性特征顯著
3、季風(fēng)氣候顯著
3、析疑點(diǎn)撥:
請證明亞洲氣候的復(fù)雜多樣性并分析原因。
出示“世界氣候類型圖”找出亞洲缺少什么氣候類型?(溫帶海洋性氣候)
原因:面積廣大,地跨寒、溫、熱三帶,地形復(fù)雜,海陸兼?zhèn)涞牡乩砦恢谩?
為什么亞洲大陸性氣候顯著?
跨經(jīng)度廣,東西跨度大,面積廣闊,大陸內(nèi)部距海遠(yuǎn),海洋影響不顯著。
為什么亞洲東部季風(fēng)氣候顯著? (重點(diǎn))
(1)成因。出示Flash動畫,解說。
(2)
4、為什么顯著?
(3)風(fēng)向如何改變?
項(xiàng)目
發(fā)源地
風(fēng)向
性質(zhì)
對氣候的影響
讀圖1-7討論分析歐洲氣候特點(diǎn)。
(1) 歐洲有熱帶氣候嗎?為什么?
(2)哪種氣候面積最廣?
(3) 歐洲氣候?yàn)槭裁从酗@著的海洋性?
(4) 完成課本活動4
4、 歸納總結(jié):
歐洲氣候特點(diǎn):
(1) 以溫帶氣候類型為主
(2) 海洋性特征顯著
(3) 溫帶海洋性氣候,地中海氣候分布典型
5、 析疑點(diǎn)撥:
對比大陸性氣候和海洋性氣候的特征。
氣候特征
氣溫
氣溫年較差
降水特點(diǎn)
成因
冬季
夏季
大陸性
5、
海洋性
6、 拓展訓(xùn)練:
討論:歐洲內(nèi)部和亞洲內(nèi)陸均為溫帶大陸性氣候,但兩者在同緯度的亞洲和歐洲的內(nèi)陸氣候是否一樣?(見課本P9圖1-10“亞歐大陸同緯度氣溫和降水量比較” )
7、 自學(xué)提綱:
亞洲河網(wǎng)分布有什么特點(diǎn)?
亞洲河流特點(diǎn)與地形、氣候有什么關(guān)系?
在地圖上找出長江和湄公河,看它們發(fā)源于什么地方,注入哪個海洋。
歸納:亞洲的河流受地形、氣候、海陸位置和輪廓等因素的影響具有兩大特點(diǎn):(1)呈放射狀向四周注入海洋(2)內(nèi)流區(qū)面積大。
討論:歐洲的河流受地形、氣候
6、、海陸輪廓等特征的影響形成什么特征?
8、析疑點(diǎn)撥:
亞洲河流特征成因。
(1) 呈放射狀向四周注入大洋。亞洲地勢中部高,四周低,所以河流多發(fā)源于中部的高原山地,順地勢呈放射狀向四周奔流入海?!叭送咛幾撸吞幜鳌?
(2) 內(nèi)流區(qū)面積大。亞洲地域遼闊,內(nèi)陸距海遠(yuǎn),降水稀少,河流水量小,蒸發(fā)量大,河水很難長途跋涉注入海洋,因此,亞洲內(nèi)陸河流大多為內(nèi)流河。例如:錫爾河、阿姆河
歐洲河流的特征:
(1) 河網(wǎng)密布,水流平緩
(2)河流短小,水量豐富(季節(jié)變化小,多為外流河)
(3) 航運(yùn)價值高
9、指導(dǎo)學(xué)生讀圖1-14,亞歐人口密度圖,回答人口分布的特點(diǎn)。
人口最多的大洲
7、
學(xué)生看書回答問題。列舉。
(占世界百分之60,超過1億人口的國家占十分之六)
中國、印度、印度尼西亞、巴基斯坦、孟加拉國
人口分布不均勻
亞洲的人種和民族
學(xué)生自學(xué)閱讀14頁亞洲的民族小材料。
亞洲的國家
在13頁地圖1-15上找到與我國在陸地上相鄰的國家。
中國的臨國有:朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、克什米爾、印度、尼泊爾、錫金、不丹、緬甸、老撾、越南共15個。
學(xué)生閱讀12頁材料,歐洲的人口與國家。
10、教師總結(jié)。
歐洲
1、世界人口密度最大的洲。
2、城市文化水平高
3、世界上人口自然增長率最低的大洲
4、人口老齡化現(xiàn)象較嚴(yán)重。
搜集亞洲和歐洲的世界之最。 放錄像。 學(xué)生看錄像,回答看到的是哪里。
小結(jié):
本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了怎樣分析某一大洲的氣候特征,掌握了分析方法和步驟,即:氣候以哪個溫度帶為主,哪種氣候分布最廣,哪類氣候在世界上分布典型等方面來分析。
八、板書設(shè)計(jì):
亞洲氣候的特點(diǎn)
1、復(fù)雜多樣性
2、大陸性特征顯著
3、季風(fēng)氣候顯著
九、作業(yè)布置:
完成填充圖