人教版 高中數(shù)學(xué)選修23 檢測(cè)第二章2.22.2.1條件概率
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人教版 高中數(shù)學(xué)選修23 檢測(cè)第二章2.22.2.1條件概率
2019人教版精品教學(xué)資料·高中選修數(shù)學(xué)第二章 隨機(jī)變量及其分布2.2 二項(xiàng)分布及其應(yīng)用2.2.1 條件概率A級(jí)基礎(chǔ)鞏固一、選擇題1已知P(B|A),P(AB),則P(A)等于()A.B.C.D.解析:由P(AB)P(A)P(B|A)可得P(A).答案:C2某地區(qū)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)資料表明,一天的空氣質(zhì)量為優(yōu)良的概率是0.75,連續(xù)兩天為優(yōu)良的概率是0.6,已知某天的空氣質(zhì)量為優(yōu)良,則隨后一天的空氣質(zhì)量為優(yōu)良的概率是()A0.8 B0.75 C0.6 D0.45解析:已知連續(xù)兩天為優(yōu)良的概率是0.6,那么在前一天空氣質(zhì)量為優(yōu)良的前提下,要求隨后一天的空氣質(zhì)量為優(yōu)良的概率,可根據(jù)條件概率公式,得P0.8.答案:A3在10個(gè)形狀大小均相同的球中有6個(gè)紅球和4個(gè)白球,不放回地依次摸出2個(gè)球,在第1次摸出紅球的條件下,第2次也摸到紅球的概率為()A. B.C. D.解析:設(shè)第一次摸到的是紅球?yàn)槭录嗀,則P(A),設(shè)第二次摸得紅球?yàn)槭录﨎,則P(AB),故在第一次摸得紅球的條件下第二次也摸得紅球的概率為P(B|A).答案:D4某種電子元件用滿3 000小時(shí)不壞的概率為,用滿8 000小時(shí)不壞的概率為.現(xiàn)有一只此種電子元件,已經(jīng)用滿3 000小時(shí)不壞,還能用滿8 000小時(shí)的概率是()A. B.C. D.解析:記事件A:“用滿3 000小時(shí)不壞”,P(A);記事件B:“用滿8 000小時(shí)不壞”,P(B).因?yàn)锽A,所以P(AB)P(B),P(B|A)÷.答案:B5有一批種子的發(fā)芽率為0.9,出芽后的幼苗成活率為0.8,在這批種子中,隨機(jī)抽取一粒,則這粒種子能成長(zhǎng)為幼苗的概率是()A0.72 B0.8C0.86 D0.9解析:設(shè)“種子發(fā)芽”為事件A,“種子成長(zhǎng)為幼苗”為事件AB(發(fā)芽,并成活而成長(zhǎng)為幼苗),則P(A)0.9,又種子發(fā)芽后的幼苗成活率為P(B|A)0.8,所以P(AB)P(A)P(B|A)0.9×0.80.72.答案:A二、填空題64張獎(jiǎng)券中只有1張能中獎(jiǎng),現(xiàn)分別由4名同學(xué)無(wú)放回地抽取若已知第一名同學(xué)沒(méi)有抽到中獎(jiǎng)券,則最后一名同學(xué)抽到中獎(jiǎng)券的概率是_解析:因?yàn)榈谝幻瑢W(xué)沒(méi)有抽到中獎(jiǎng)券已知,所以問(wèn)題變?yōu)?張獎(jiǎng)券,1張能中獎(jiǎng),最后一名同學(xué)抽到中獎(jiǎng)券的概率,顯然是.答案:7把一枚硬幣任意拋擲兩次,事件B為“第一次出現(xiàn)反面”,事件A為“第二次出現(xiàn)正面”,則P(A|B)為_(kāi)解析:事件B包含的基本事件數(shù)有1×C2個(gè),AB包含的基本事件數(shù)為1,由條件概率公式P(A|B).答案:8某人一周晚上值班2次,在已知他周日一定值班的條件下,他在周六晚上值班的概率為_(kāi)解析:設(shè)事件A為“周日值班”,事件B為“周六值班”,則P(A),P(AB),故P(B|A).答案:三、解答題9某班從6名班干部(其中男生4人,女生2人)中選出3人參加學(xué)校的義務(wù)勞動(dòng),在男生甲被選中的情況下,求女生乙也被選中的概率解:記“男生甲被選中”為事件A,“女生乙被選中”為事件B.P(A),P(AB),所以P(B|A).10某班級(jí)有學(xué)生40人,其中團(tuán)員15人,全班分四個(gè)小組,第一小組10人,其中團(tuán)員4人,如果要在班內(nèi)任選一人當(dāng)學(xué)生代表(1)求這個(gè)代表恰好在第一小組內(nèi)的概率;(2)現(xiàn)在要在班內(nèi)任選一個(gè)團(tuán)員代表,問(wèn)這個(gè)代表恰好在第一小組內(nèi)的概率是多少?解:設(shè)A在班內(nèi)任選一個(gè)學(xué)生,該學(xué)生屬于第一小組,B在班內(nèi)任選一個(gè)學(xué)生,該學(xué)生是團(tuán)員(1)由古典概率知P(A).(2)法一由古典概型知P(A|B).法二P(AB),P(B),由條件概率的公式,得P(A|B).B級(jí)能力提升1從混有5張假鈔的20張百元鈔票中任意抽出2張,將其中1張放到驗(yàn)鈔機(jī)上檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)是假鈔,則第2張也是假鈔的概率為()A.B.C.D.解析:設(shè)事件A表示“抽到2張都是假鈔”,事件B為“2張中至少有1張假鈔”,所以所求概率為P(A|B)而P(AB),P(B).所以P(A|B).答案:D2盒中裝有6件產(chǎn)品,其中4件一等品,2件二等品,從中不放回地取產(chǎn)品,每次1件,取兩次,已知第二次取得一等品,則第一次取得的是二等品的概率是_解析:令第二次取得一等品為事件A,第一次取得二等品為事件B,則P(AB),P(A).所以P(B|A)×.答案:3現(xiàn)有6個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備參加比賽,其中4個(gè)舞蹈節(jié)目,2個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目,如果不放回地依次抽取2個(gè)節(jié)目,求:(1)第1次抽到舞蹈節(jié)目的概率;(2)第1次和第2次都抽到舞蹈節(jié)目的概率;(3)在第1次抽到舞蹈的條件下,第2次抽到舞蹈節(jié)目的概率解:設(shè)“第1次抽到舞蹈節(jié)目”為事件A,“第2次抽到舞蹈節(jié)目”為事件B,則“第1次和第2次都抽到舞蹈節(jié)目”為事件AB.(1)從6個(gè)節(jié)目中不放回地依次抽取2次的事件數(shù)為n()A30,根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理n(A)AA20,于是P(A).(2)因?yàn)閚(AB)A12,于是P(AB).(3)法一由(1)(2)可得,在第1次抽到舞蹈節(jié)目的條件下,第2次抽到舞蹈節(jié)目的概率為P(B|A)÷.法二因?yàn)閚(AB)12,n(A)20,所以P(B|A).