《《聽穎師彈琴》同步練習(xí)2(二)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《聽穎師彈琴》同步練習(xí)2(二)(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《聽穎師彈琴》同步練習(xí)
一、基礎(chǔ)考查
1.下列詩句中加點(diǎn)字的讀音,有錯(cuò)誤的一組是 ( )
A.昵昵兒女語(n 1 ) 未省聽絲篁(sh eng)
B.喧啾百鳥群(ji u )穎乎爾誠能(y i ng )
C.推手遽止之(j u )勇士赴敵場(chǎng)(f u )
D.劃然變軒昂(G n g )濕衣淚滂滂(pang)
2.下列詩句中有錯(cuò)別字的一組是 ( )
A.天地闊遠(yuǎn)隨飛揚(yáng) 自聞穎師彈
B.失勢(shì)一落千丈強(qiáng) 勇士赴敵場(chǎng)
C.浮云柳絮無根蒂 忽見孤鳳凰
D.擠攀分寸不可上 恩怨相爾汝
3.下列詩句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.嗟余有兩耳 嗟:嘆息
B.失勢(shì)一落千丈強(qiáng)
2、 強(qiáng):強(qiáng)壯
C.推手遽止之 遽:急忙
D.未省聽絲篁 ?。憾?
4.從表現(xiàn)手法上看,下列詩句不同類的一項(xiàng)是 ( )
A.昵昵兒女語,恩怨相爾汝
B.劃然變軒昂,勇士赴敵場(chǎng)
C.喧啾百鳥群,忽見孤鳳凰
D.嗟余有兩耳,未省聽絲篁
5 .下列對(duì)詩中內(nèi)容的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )
A.這首詩起句不同一般,它沒有提及彈琴者,也沒有交代彈琴的時(shí)間和地點(diǎn),而是緊扣題目 中的“聽”字,單刀直入,把讀者引進(jìn)美妙的音樂境界里。
B. “嗟余”二句是自謙之辭,申明自己不懂音樂,未能深諳其中的奧妙。盡管如此,還是被 穎師的琴聲所深深感動(dòng),先是起坐不安,繼而淚雨滂沱,浸濕了衣襟,猶自撲撲簌簌滴個(gè)不
3、 止。這種感情上的強(qiáng)烈刺激,實(shí)在叫人無法承受,于是推手制止,不忍卒聽。
C. “濕衣”句與白居易《琵琶行》中的“江州司馬青衫濕”都比較直接地表達(dá)了詩人對(duì)自己 境遇的慨嘆。
D.末二句進(jìn)一步渲染穎師琴技的高超。冰炭原不可同爐,但穎師的琴聲一會(huì)兒把人引進(jìn)歡樂
的天堂,一會(huì)兒又把人擲入悲苦的地獄,就好比同時(shí)把冰炭投入聽者的胸中,使人經(jīng)受不了
這種感情上的劇烈波動(dòng)。
6 .名句名篇默寫。
(1)昵昵兒女語,。
(2)嗟余有兩耳,。
(3) ,忽見孤鳳凰。
(4) ,失勢(shì)一落千丈強(qiáng)。
二、課內(nèi)閱讀
閱讀下面這首詩,完成 7?8題。
聽穎師彈琴
韓愈
昵昵兒女語,恩怨相爾汝。
4、
劃然變軒昂,勇士赴敵場(chǎng)。
浮云柳絮無根蒂,天地闊遠(yuǎn)隨飛揚(yáng)。
喧啾百鳥群,忽見孤鳳凰。
躋攀分寸不可上,失勢(shì)一落千丈強(qiáng)。
嗟余有兩耳,未省聽絲篁。
自聞穎師彈,起坐在一旁。
推手遽止之,濕衣淚滂滂。
穎乎爾誠能,無以冰炭置我腸!
7 . “喧啾百鳥群,忽見孤鳳凰。躋攀分寸不可上,失勢(shì)一落千丈強(qiáng)?!庇檬裁词址ū憩F(xiàn)了琴 聲的特點(diǎn)?這樣寫的好處是什么?你還能想到哪些詩句有類似手法?試舉一例。
答:
8 . “推手遽止之,濕衣淚滂滂。穎乎爾誠能,無以冰炭置我腸!”這句表現(xiàn)了詩人怎樣的思
想感情?對(duì)比前面詩句,你認(rèn)為琴師的高超技巧是怎樣體現(xiàn)的?
答:
三、類文閱讀
(一)
5、閱讀下面這首唐詩,回答 9?10題。
春雪
韓愈
新年都未有芳華,二月初驚見草芽。
白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。
9 .在詩歌一、二兩句中,哪些字眼最能表現(xiàn)思想感情?表現(xiàn)了怎樣的思想感情?
答:
10 .分析詩歌三、四兩句運(yùn)用的主要表現(xiàn)手法及其作用。
答:
(二)閱讀下面這首詩,完成 11?12題。
雨過山村
王建
雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。
婦姑相喚浴蠶①去,閑著中庭桅子花。
【注】 ①浴蠶:指古代時(shí)用鹽水選蠶種,一般在農(nóng)歷二月進(jìn)行。
11 .詩的一、二句描寫了山村怎樣的特點(diǎn)?
答:
12 .你認(rèn)為詩的三、四句中哪個(gè)字用得最為精煉傳神?請(qǐng)結(jié)合
6、詩的內(nèi)容加以賞析。
答:
參考答案
1、解析:選A。A項(xiàng),“省”應(yīng)讀“ xing”。
2、解析:選D。D項(xiàng),“擠”應(yīng)為“躋”。
3、解析:選Bo B項(xiàng),“強(qiáng)”應(yīng)是“有余”的意思。
4、解析:選D。D項(xiàng)從表現(xiàn)手法是直接抒情,其余為描述性語句,采用了比喻的修辭手法。
5、解析:選C?!皾褚隆本渑c白居易《琵琶行》中的“江州司馬青衫濕”頗相類似。 《聽穎師
彈琴》一文,借鳳凰間接 (隱晦)地表達(dá)了詩人對(duì)自己境遇的感慨。而《琵琶行》中,詩人對(duì)
自身境遇的感慨比較直接,比較顯豁。
6、答案:(1)恩怨相爾汝 (2)未省聽絲篁 (3)喧啾百鳥群 (4)躋攀分寸不可上
7、答案:對(duì)比和
7、通感。對(duì)比的手法能夠突出所要表達(dá)的琴聲的忽高忽低、抑揚(yáng)頓挫的特點(diǎn)。 例句:“朱門酒肉臭,路有凍死骨”?!鞍嬴B群”、“孤鳳凰”、“躋攀分寸”是以視覺寫 聽覺,是通感。例句:“劃然變軒昂,勇士赴敵場(chǎng)”。
8、答案:表現(xiàn)了聽琴者聽后的感同身受的思想感情。詩人運(yùn)用通感的修辭寫自己聽琴的感受 和反應(yīng),從側(cè)面烘托琴聲的優(yōu)美動(dòng)聽。
二、
9、答案:“都”、“驚”二字最能表現(xiàn)思想感情?!岸肌弊至髀兜氖亲髡邔?duì)春來過晚、花開 太遲的遺憾和抱怨之情?!绑@”表達(dá)了詩人在久盼的春色終于來臨后的新奇、驚訝、欣喜之 情。
10、答案:主要運(yùn)用了擬人的表現(xiàn)手法?!跋印?、“故穿”,把春雪擬成人,使雪花也仿佛 具有了人的美好愿望與靈性,同時(shí)這“穿庭樹作飛花”的春雪似乎也給人以春的氣息,為詩 歌增添了濃烈的浪漫主義色彩,渲染出了熱鬧而喜悅的氣氛。
11、答案:寫出了山村幽靜的特點(diǎn)。
12、答案:“閑”字。桅子花在庭院中開放,“閑”在那里,無人觀賞;一個(gè)“閑”字從側(cè) 面襯托了婦姑雨中浴蠶的繁忙景象。