人教初中生物七上《第2單元 第1章 第4節(jié) 細(xì)胞的生活》PPT課件 (21)

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第四節(jié)細(xì)胞的生活 問(wèn)題一 細(xì)胞里有哪些物質(zhì) 小組討論 細(xì)胞中的物質(zhì) 無(wú)機(jī)物 有機(jī)物 水無(wú)機(jī)鹽 糖類脂類蛋白質(zhì)核酸 分子比較小 一般不含碳 分子比較大 一般含有碳 物質(zhì)是由分子構(gòu)成 將花生 小麥 種子進(jìn)行燃燒 種子燃燒后 剩下的灰燼就是無(wú)機(jī)鹽 燃燒掉的物質(zhì)就是有機(jī)物 水蒸發(fā)掉了 區(qū)分有機(jī)物和無(wú)機(jī)物 將萎蔫的菠菜浸泡在水中 過(guò)一會(huì)仔細(xì)觀察菠菜的變化 演示實(shí)驗(yàn) 問(wèn)題二 物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞是由細(xì)胞的哪個(gè)結(jié)構(gòu)控制的 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 細(xì)胞壁 葉綠體 動(dòng)物細(xì)胞 植物細(xì)胞 哪個(gè)結(jié)構(gòu)控制物質(zhì)的進(jìn)出 細(xì)胞膜 動(dòng)物細(xì)胞 植物細(xì)胞 細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外部的環(huán)境分隔開(kāi)來(lái) 并有選擇地控制物質(zhì)進(jìn)出 有用的物質(zhì)進(jìn)入 有害的物質(zhì)排出細(xì)胞膜是細(xì)胞的屏障 細(xì)胞可以選擇性地讓自己生活所需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞 那么 細(xì)胞是如何利用這些物質(zhì)的 問(wèn)題三 細(xì)胞如何利用物質(zhì)的 或者說(shuō)細(xì)胞怎樣獲得所需要的能量 光能 熱能 風(fēng)能電能 光能 氧 有機(jī)物 轉(zhuǎn)變 儲(chǔ)存化學(xué)能 化學(xué)能 釋放化學(xué)能 供細(xì)胞利用 水 二氧化碳 線粒體和葉綠體是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器 線粒體 線粒體 葉綠體 想一想 說(shuō)一說(shuō) 1 與多莉出生有關(guān)的羊有幾只 它的生身母親是誰(shuí) 3 細(xì)胞核有何作用 2 多莉與B羊最相似 說(shuō)明了什么 B A C 克隆羊多莉 供卵細(xì)胞母羊 供核母羊 分離乳腺細(xì)胞 取出細(xì)胞核 有核卵細(xì)胞 無(wú)核卵細(xì)胞 細(xì)胞核 融合細(xì)胞 胚胎 代孕母羊 產(chǎn)出 及時(shí)給細(xì)胞提供生活需要的和 物質(zhì) 能量 應(yīng)用 1 為什么醫(yī)院的醫(yī)生常給危重病人吸氧和點(diǎn)滴葡萄糖 2 在高倍光學(xué)顯微鏡下 可以看到存在于細(xì)胞質(zhì)中的線粒體 運(yùn)動(dòng)員肌肉細(xì)胞的線粒體比少運(yùn)動(dòng)的人的多 善于飛行的鳥(niǎo)其胸肌細(xì)胞的線粒體比不善于飛行的多 植物的線粒體比動(dòng)物的少 你知道為什么嗎 總結(jié) 細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)是細(xì)胞的屏障細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有能量轉(zhuǎn)換器 細(xì)胞膜 無(wú)機(jī)物有機(jī)物 線粒體 線粒體 葉綠體 謝謝 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全