我們的社會主義祖國 教學設計

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1、 第二單元 了解祖國 愛我中華 第三課 認清基本國情 我們的社會主義祖國 【教學目標】 知識與技能: 1、理解我國在國際舞臺上的地位,我國的基本國情; 2、理解社會主義初級階段的含義,現(xiàn)階段我國社會的主要矛盾和根本任務。 3、知道黨和國家必須長期堅持的指導思想,理解科學發(fā)展觀。 4、知道我們現(xiàn)在面臨的機遇與挑戰(zhàn),理解建設中國特色社會主義。 過程與方法: 1、培養(yǎng)學生的開放意識和世界眼光。 2、培養(yǎng)學生的民族自尊、自信和自豪感,培養(yǎng)學生的團結(jié)合作精神。 3、培養(yǎng)學生全面分析問題的水平,既看到我國經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展,國際地

2、位日益提升,又看到我國仍處于社會主義初級階段及面臨現(xiàn)實壓力的一面;學以致用自覺踐行科學發(fā)展觀。 情感、態(tài)度與價值觀: 感受身邊的變化,改革開放以來我國取得的巨大成就,增強熱愛祖國、熱愛人民、中國共產(chǎn)黨的情感和學生的社會責任感。 一、世界舞臺上的中國 (前一節(jié)課布置作業(yè),學生查找資料) 課件展示學生作業(yè)(1):【了解中國在世界舞臺上的作用】 在國際經(jīng)濟舞臺上:中國出口強勁帶動亞洲經(jīng)濟 一帶一路、亞投行…… 在國際政治舞臺上:聯(lián)合國常任理事國 朝核六方會談…… 在國際文化舞臺上:屠呦呦獲諾貝爾醫(yī)學獎、 神州十號載人飛船…… 師生探討歸納:(1)、 中國的國際地位日

3、益提升 (學生理解1、中國的大國地位及國際形象) 課件展示學生作業(yè)(2):【 我國與世界發(fā)達國家的差別】 舉例:經(jīng)濟:2015年中國GDP總量達到67.67萬億,人均GDP為49351元,即便按照1:6.2的匯率計算,還是不到8000美元。假如今后5年的名義GDP年均增速為7%,美元兌人民幣匯率以當前的水平1:6.5維持不變,則到2020年的人均GDP為1.04萬美元,依然與12616美元這個高收入國家門檻有不小的差別。 科技:總體上創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展水平還不夠強。 師生探討歸納(2):我國是發(fā)展中國家,面臨與發(fā)達國家的差別 師生解讀教材(3):認清基本國情的重要性 只有在認清基本

4、國情的基礎(chǔ)上加快發(fā)展,才能進一步提升我國在國際社會中的地位,在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族的偉大復興。 二、我國正處在社會主義初級階段 課件展示學生作業(yè)(3)【交流我國取得的重大成就】 師生探討歸納(3):我國是發(fā)展中國家,面臨與發(fā)達國家的差別 1、我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)取得巨大成就 【你所在的城市或鄉(xiāng)村有哪些顯著的變化?】 房屋建筑: 電信事業(yè): 環(huán)境保護: ……

5、師生探討歸納(4):我國是發(fā)展中國家,面臨與發(fā)達國家的差別 教師課件展示相關(guān)資料學生探討歸納(5):2、我國社會主義仍然處于初級階段 從總體上看,現(xiàn)階段我國: ①社會生產(chǎn)力水平還比較低 ②科學技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高 ③社會主義具體制度還不完善 初級階段,即不發(fā)達階段的表現(xiàn):經(jīng)濟、政治、文化生活的各個方面。 社會主義初級階段的時間:上世紀五十年代中期至本世紀中期,至少需要一百年時間。 教師課件展示相關(guān)資料學生探討歸納(6):社會主義初級階段的主要矛盾 人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。 由我國主要矛盾入手教師引導學生理解(7):國家的根本任務 立

6、足基本國情,面對主要矛盾,國家的根本任務是:沿著中國特色社會主義道路,集中力量實行社會主義建設。 三、高舉旗幟 開創(chuàng)未來 學生討論歸納【四件大事對中國社會的影響】 開天辟地-----中國共產(chǎn)黨成立 中國革命的面貌煥然一新 開國大典-----中華人民共和國成立 開辟中華民族新紀元 黨的十一屆三中全會------進入社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期 黨的十八大------全面建成小康社會 開創(chuàng)中國特色社會主義新局面 (8)改革開放以來,我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因: 開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色的社會主義理論體系、確立了中國特色社會主義制度。 拓

7、展學習:還有哪些原因? (9)長期堅持的指導思想 馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想科學發(fā)展觀。 拓展學習:(10)“科學發(fā)展觀”含義及其要求 (11)我們面臨的機遇與挑戰(zhàn)我們應該怎么做?: 抓住一個關(guān)鍵詞:中國特色社會主義。 4、 作業(yè)布置:1、基礎(chǔ)訓練第三課第一框;2、收集改革開放以來我們國家、我們岳陽市取得的成就并分析其原因。 五、【教學反思】1、容易混淆的知識點有:取得成就的根本原因與主要原因;我們必須堅持的指導思想和中國特色社會主義理論體系的內(nèi)容等。2、本課時是進入國情國策學習的第一課,很有必要引導學生多關(guān)注時事、關(guān)心國家、家鄉(xiāng)建設。3、學習本課時需要收集我們國家在政治、經(jīng)濟、科技、文化等各方面取得成就,需要提前布置作業(yè)。

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