一年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)《請(qǐng)幫我一下吧》教學(xué)設(shè)計(jì)(總3頁)
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一年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)《請(qǐng)幫我一下吧》教學(xué)設(shè)計(jì)(總3頁)
一年級(jí)道德與法治下冊(cè)請(qǐng)幫我一下吧教學(xué)設(shè)計(jì)14、請(qǐng)幫我一下吧教學(xué)目標(biāo): 1、知道生活中大家應(yīng)該互相關(guān)心和幫助的道理。 2、能夠通過移情感受他人的困難,同情他人,關(guān)心他人。 3、感受到助人是快樂的,愿意做到幫助他人。 教學(xué)重點(diǎn):知道生活中大家應(yīng)該互相關(guān)心和幫助。 教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)互相幫助的重要性,愿意做到幫助他人。 教學(xué)準(zhǔn)備:課件;課題“我?guī)湍?,你幫我”字?小豬臉、豬鼻子、眼罩、彩虹色花的花瓣教學(xué)過程: 一、聽故事,引入話題 1、小朋友們,今天老師給大家?guī)砹艘欢淦恋幕?,它還有個(gè)好聽的名字呢,叫彩虹色的花。關(guān)于這朵彩虹色的花還有一個(gè)動(dòng)人的故事呢!你們想聽嗎?那就請(qǐng)你們靜靜地來聽故事吧!(學(xué)生欣賞故事彩虹色的花。):春天到了,原野上開出了一朵彩虹色的花 2、學(xué)生交流感受: 你們喜歡這朵花嗎?為什么?(是啊,彩色花的花雖然沒有了美麗的花瓣,但是他用自己的花瓣幫助了需要幫助的小伙伴,雖然外表看起來不美麗,但是他依然是非常美麗的)那當(dāng)冬天下雪時(shí),雪地上什么都沒有了,當(dāng)彩虹花孤零零的在原野上時(shí),有誰會(huì)來幫助他呢?是啊!我們小朋友在生活中也需要像彩虹花和小動(dòng)物之間那樣互相幫助,互相關(guān)心,需要我?guī)湍悖銕臀摇?導(dǎo)出課題讀題) 二、做游戲,體驗(yàn)助人之樂 1、小朋友們今天的表現(xiàn)真好,所以老師要獎(jiǎng)勵(lì)大家玩一個(gè)游戲。游戲的名稱叫 “蒙眼貼鼻子”。讓我們一起來讀讀游戲規(guī)則吧!誰愿意上來試試呀?教師將小朋友的眼睛蒙上,在出發(fā)點(diǎn)站好。(請(qǐng)上兩位小朋友進(jìn)行游戲) (1)問一下蒙上眼睛的小朋友此時(shí)心里在想些什么?(游戲過程有失敗和成功的對(duì)比) (2)那就請(qǐng)下面的小朋友來說一說,你能為他做些什么呢?請(qǐng)幾位同學(xué)扶著蒙著眼睛的同學(xué)進(jìn)行游戲。 游戲成功后交流感受:蒙著眼睛的小朋友成功后心里有什么感受?扶著別人的小朋友幫助別人成功后心里有什么感受? 小結(jié):從大家的交流中,我們可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,如果你能理解他,并能伸出雙手去幫助他,那么得到幫助的人會(huì)因你而感到快樂,幫助了別人很快樂;得到幫助,我要謝謝你。(出示課件) 三、幫一幫,學(xué)會(huì)幫助別人 1、其實(shí)啊,在我們的生活中也需要互相幫助,互相關(guān)心,你們看:這位同學(xué)怎么啦? 同學(xué)生病了(重點(diǎn)讓全班學(xué)生講述)(你想怎么幫助她) 再來看看這些同學(xué),遇到了什么困難,你們想怎么幫他們? (1)同學(xué)不會(huì)跳繩; (2)一位女同學(xué)在拎一桶很重的水; (3)下雨了,同學(xué)沒有傘。 2、全班交流。 3、小結(jié):是啊,有了你們的耐心、關(guān)心、愛心和熱心,這些小朋友一定能克服困難的。瞧,為了感謝你們,這些小朋友還給我們送來了這首拍手兒歌呢!(課件出示拍手歌) 四、寫一寫,感受互相幫助