《高考數(shù)學(xué)理二輪復(fù)習(xí)教師用書:第1部分 重點(diǎn)強(qiáng)化專題 專題5 第13講 圓錐曲線中的綜合問題 Word版含答案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考數(shù)學(xué)理二輪復(fù)習(xí)教師用書:第1部分 重點(diǎn)強(qiáng)化專題 專題5 第13講 圓錐曲線中的綜合問題 Word版含答案(10頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料
2019.5
第13講 圓錐曲線中的綜合問題
題型1 圓錐曲線中的定值問題
(對應(yīng)學(xué)生用書第43頁)
■核心知識儲備………………………………………………………………………·
解析幾何中的定值問題是指某些幾何量(線段的長度、圖形的面積、角的度數(shù)、直線的斜率等)的大小或某些代數(shù)表達(dá)式的值等與題目中的參數(shù)無關(guān),不依參數(shù)的變化而變化,而始終是一個(gè)確定的值.
■典題試解尋法………………………………………………………………………·
【典題】 已知橢圓C:+=1(a>b>
2、;0)的離心率為,點(diǎn)(2,)在C上.
(1)求C的方程;
(2)直線l不過原點(diǎn)O且不平行于坐標(biāo)軸,l與C有兩個(gè)交點(diǎn)A,B,線段AB的中點(diǎn)為M.證明:直線OM的斜率與直線l的斜率的乘積為定值.
[解] (1)由題意有=,+=1,
解得a2=8,b2=4.
所以C的方程為+=1.
(2)證明:設(shè)直線l:y=kx+b(k≠0,b≠0),A(x1,y1),B(x2,y2),M(xM,yM).
將y=kx+b代入+=1,得
(2k2+1)x2+4kbx+2b2-8=0.
故xM==,yM=k·xM+b=.
于是直線OM的斜率kOM==-,
即kOM·k=-.
3、所以直線OM的斜率與直線l的斜率的乘積為定值.
[類題通法] 定值問題的常見方法
(1)從特殊入手,求出定值,再證明這個(gè)值與變量無關(guān).
(2)直接推理、計(jì)算,并在計(jì)算推理的過程中消去變量,從而得到定值.
■對點(diǎn)即時(shí)訓(xùn)練………………………………………………………………………·
已知橢圓C:+=1(a>b>0)的左焦點(diǎn)為F1(-,0),e=.
圖131
(1)求橢圓C的方程;
(2)如圖131,設(shè)R(x0,y0)是橢圓C上一動點(diǎn),由原點(diǎn)O向圓(x-x0)2+(y-y0)2=4引兩條切線,分別交橢圓于點(diǎn)P,Q,若直線O
4、P,OQ的斜率存在,并記為k1,k2,求證:k1k2為定值;
(3)在(2)的條件下,試問|OP|2+|OQ|2是否為定值?若是,求出該值;若不是,請說明理由.
[解] (1)由題意得,c=,e=,解得a=2,
∴橢圓C的方程為+=1.
(2)由已知,直線OP:y=k1x,OQ:y=k2x,且與圓R相切,
∴=2,化簡得(x-4)k-2x0y0k1+y-4=0,
同理,可得(x-4)k-2x0y0k2+y-4=0,
∴k1,k2是方程(x-4)k2-2x0y0k+y-4=0的兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,
∴x-4≠0,Δ>0,k1k2=.
∵點(diǎn)R(x0,y0)在橢圓C上,∴+=1,
5、
即y=6-x,
∴k1k2==-.
(3)|OP|2+|OQ|2是定值18.
設(shè)P(x1,y1),Q(x2,y2),聯(lián)立得,
解得,
∴x+y=,
同理,可得x+y=.
由k1k2=-,得|OP|2+|OQ|2=x+y+x+y=+=+==18.
綜上:|OP|2+|OQ|2=18.
■題型強(qiáng)化集訓(xùn)………………………………………………………………………·
(見專題限時(shí)集訓(xùn)T3)
題型2 圓錐曲線中的最值、范圍問題
(對應(yīng)學(xué)生用書第44頁)
■核心知識儲備………………………………………………………………………·
1.解決圓、圓錐曲線范圍問題的方法
6、
(1)圓、圓錐曲線自身范圍的應(yīng)用,運(yùn)用圓錐曲線上點(diǎn)的坐標(biāo)的取值范圍.
(2)參數(shù)轉(zhuǎn)化:利用引入?yún)?shù)法轉(zhuǎn)化為三角函數(shù)來解決.
(3)構(gòu)造函數(shù)法:運(yùn)用求函數(shù)的值域、最值以及二次方程實(shí)根的分布等知識.
2.求最值的方法
(1)代數(shù)法:設(shè)變量、建立目標(biāo)函數(shù)、轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值.注意靈活運(yùn)用配方法、導(dǎo)數(shù)法、基本不等式法等.
(2)幾何法:若題中的條件與結(jié)論有明顯的幾何特征和意義,則考慮利用圖形的幾何性質(zhì)來解決.
■典題試解尋法………………………………………………………………………·
【典題】 如圖132,已知橢圓+y2=1上兩個(gè)不同的點(diǎn)A,B關(guān)于直線y=mx+對稱
7、.
圖132
(1)求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)求△AOB面積的最大值(O為坐標(biāo)原點(diǎn)).
【導(dǎo)學(xué)號:07804094】
[解] (1)由題意知m≠0,可設(shè)直線AB的方程為
y=-x+b.
由消去y,得x2-x+b2-1=0.
因?yàn)橹本€y=-x+b與橢圓+y2=1有兩個(gè)不同的交點(diǎn),
所以Δ=-2b2+2+>0.?、?
設(shè)M為AB的中點(diǎn),則M,
代入直線方程y=mx+,解得b=-.?、?
由①②得m<-或m>.
(2)令t=∈∪,
則|AB|=·,
且O到直線AB的距離d=.
設(shè)△AOB的面積為S(t),所以S(t)=|AB|·d=
8、≤,
當(dāng)且僅當(dāng)t2=時(shí),等號成立.
故△AOB面積的最大值為.
[類題通法]
在研究直線與圓錐曲線位置關(guān)系時(shí),常涉及弦長、中點(diǎn)、面積等問題.一般是先聯(lián)立方程,再根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系,用設(shè)而不求,整體代入的技巧進(jìn)行求解.
易錯(cuò)警示:在設(shè)直線方程時(shí),若要設(shè)成y=kx+m的形式,注意先討論斜率是否存在;若要設(shè)成x=ty+n的形式,注意先討論斜率是否為0.
■對點(diǎn)即時(shí)訓(xùn)練………………………………………………………………………·
如圖133,點(diǎn)F1為圓(x+1)2+y2=16的圓心,N為圓F1上一動點(diǎn),且F2(1,0),M,P分別是線段F1N,F(xiàn)2N上的點(diǎn),且滿足&
9、#183;=0,=2.
圖133
(1)求動點(diǎn)M的軌跡E的方程;
(2)過點(diǎn)F2的直線l(與x軸不重合)與軌跡E交于A,C兩點(diǎn),線段AC的中點(diǎn)為G,連接OG并延長交軌跡E于點(diǎn)B(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),求四邊形OABC的面積S的最小值.
[解] (1)由題意,知MP垂直平分F2N,
所以|MF1|+|MF2|=4.
所以動點(diǎn)M的軌跡是以F1(-1,0),F(xiàn)2(1,0)為焦點(diǎn)的橢圓,
且長軸長為2a=4,焦距2c=2,
所以a=2,c=1,b2=3.
軌跡E的方程為+=1.
(2)設(shè)A(x1,y1),C(x2,y2),G(x0,y0).
設(shè)直線AC的方程為x=my+
10、1,與橢圓方程聯(lián)立,
可得(4+3m2)y2+6my-9=0,
所以y1+y2=-,y1y2=-.
由弦長公式可得|AC|=|y1-y2|=,
又y0=-,所以G.
直線OG的方程為y=-x,與橢圓方程聯(lián)立得x2=,所以B.點(diǎn)B到直線AC的距離d1=,
點(diǎn)O到直線AC的距離d2=.
所以S四邊形OABC=|AC|(d1+d2)=6≥3,當(dāng)且僅當(dāng)m=0時(shí)取得最小值3.
■題型強(qiáng)化集訓(xùn)………………………………………………………………………·
(見專題限時(shí)集訓(xùn)T1、T4)
題型3 圓錐曲線中的探索性問題(答題模板)
(對應(yīng)學(xué)生用書第45頁)
圓錐曲線中的存在性(探索
11、性)問題主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)探索點(diǎn)是否存在;(2)探索曲線是否存在;(3)探索命題是否存在.涉及這類命題的求解主要是研究直線與圓錐曲線的位置關(guān)系問題.(20xx·全國Ⅰ卷T20、20xx·全國Ⅱ卷T20)
■典題試解尋法………………………………………………………………………·
【典題】 (本小題滿分12分)(20xx·全國Ⅰ卷)在直角坐標(biāo)系xOy中,
①
(1)當(dāng)k=0時(shí),分別求C在②;
(2)y軸上是否存在點(diǎn)P,使得當(dāng)k變動時(shí),總有③?說明理由.
[審題指導(dǎo)]
題眼
挖掘關(guān)鍵信息
①
看到直線與曲線C相交,
想到設(shè)點(diǎn)、聯(lián)
12、立方程、消元,表示x1+x2,x1x2的值.
②
看到曲線上某點(diǎn)處的切線,
想到利用導(dǎo)數(shù)法求切線斜率;
③
看到兩角相等,
想到把角的相等轉(zhuǎn)化為直線斜率的關(guān)系.
[規(guī)范解答] (1)由題設(shè)可得M(2,a),N(-2,a),
或M(-2,a),N(2,a). 2分
,④
C在點(diǎn)(2,a)處的切線方程為 y-a=(x-2),
即x-y-a=0. 4分
y=在=-2處的導(dǎo)數(shù)值為-,
C在點(diǎn)(-2,a)處的切線方程為y-a=-(x+2),即x+y+a=0. 5分
⑤ 6分
(2)存在符合題意的點(diǎn).證明如下:
設(shè)P(0,b)為符合題意的點(diǎn),M(x1,y1),N(
13、x2,y2),直線PM,PN的斜率分別為k1,k2將y=kx+a代入C的方程,得x2-4kx-4a=0. 8分
故x1+x2=4k,x1x2=-4a.
從而⑥
==. 10分
當(dāng)b=-a時(shí),有k1+k2=0.則直線PM的傾斜角與直,線PN的傾斜角互補(bǔ),故∠OPM=∠OPN,⑦
所以點(diǎn)P(0,-a)符合題意. 12分
[閱卷者說]
易錯(cuò)點(diǎn)
防范措施
④忽視導(dǎo)數(shù)法求切線斜率導(dǎo)致思路不清.
明確求切線斜率的方法,導(dǎo)數(shù)法求曲線上某點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)就等于該點(diǎn)處切線的斜率.
⑤忽視直線的形式及解答題的得分點(diǎn)失分.
表示直線方程時(shí)無特殊要求一般采用直線的一般式,結(jié)論性、總結(jié)性的語句是得
14、分點(diǎn),一定不能省.
⑥忽視化簡、消元致錯(cuò).
當(dāng)式子中未知數(shù)較多時(shí)要注意消元,如此處把y1,y2代換為x1,x2,再利用根與系數(shù)的關(guān)系求解.
⑦忽視轉(zhuǎn)化致思路不清.
把條件轉(zhuǎn)化為熟知的知識,進(jìn)而利用根與系數(shù)的關(guān)系,知∠OPM=∠OPN轉(zhuǎn)化為kPM+kPN=0.
[類題通法]
1.定點(diǎn)問題的解法:
(1)直線過定點(diǎn):化為y-y0=k(x-x0),
當(dāng)x-x0=0時(shí)與k無關(guān).
(2)曲線過定點(diǎn):利用方程f(x,y)=0對任意參數(shù)恒成立得出關(guān)于x,y的方程組,進(jìn)而求出定點(diǎn).
2.存在性問題的解題步驟:
一設(shè):設(shè)滿足條件的元素(點(diǎn)、直線等)存在;
二列:用待定系數(shù)法設(shè)出,列出關(guān)
15、于待定系數(shù)的方程組;
三解:解方程組,若方程組有實(shí)數(shù)解,則元素(點(diǎn)、直線等)存在;否則,元素(點(diǎn)、直線等)不存在.
■對點(diǎn)即時(shí)訓(xùn)練………………………………………………………………………·
已知橢圓C:+=1(a>b>0)的離心率為,以原點(diǎn)O為圓心,橢圓C的長半軸長為半徑的圓與直線2x-y+6=0相切.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)已知點(diǎn)A,B為動直線y=k(x-2)(k≠0)與橢圓C的兩個(gè)交點(diǎn),問:在x軸上是否存在定點(diǎn)E,使得2+·為定值?若存在,試求出點(diǎn)E的坐標(biāo)和定值;若不存在,請說明理由.
【導(dǎo)學(xué)號:07804095】
[解] (1)由e=,得=,
16、即c=a,?、?
又以原點(diǎn)O為圓心,橢圓C的長半軸長為半徑的圓為x2+y2=a2,且該圓與直線2x-y+6=0相切,
所以a==,代入①得c=2,
所以b2=a2-c2=2,
所以橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為+=1.
(2)由得(1+3k2)x2-12k2x+12k2-6=0.
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),所以x1+x2=,x1x2=.
根據(jù)題意,假設(shè)x軸上存在定點(diǎn)E(m,0),
使得2+·=(+)·=·為定值,
則·=(x1-m,y1)·(x2-m,y2)=(x1-m)(x2-m)+y1y2=(k2+1)x1x2-(2k2+m
17、)(x1+x2)+(4k2+m2)=,
要使上式為定值,即與k無關(guān),只需3m2-12m+10=3(m2-6),解得m=,
此時(shí),2+·=m2-6=-,
所以在x軸上存在定點(diǎn)E使得2+·為定值,且定值為-.
■題型強(qiáng)化集訓(xùn)………………………………………………………………………·
(見專題限時(shí)集訓(xùn)T2)
三年真題| 驗(yàn)收復(fù)習(xí)效果
(對應(yīng)學(xué)生用書第46頁)
1.(20xx·全國Ⅰ卷)已知橢圓C:+=1(a>b>0)四點(diǎn)P1(1,1),P2(0,1),P3,P4中恰有三點(diǎn)在橢圓C上.
(1)求C的方程.
(2)設(shè)直線l不經(jīng)過P2點(diǎn)且與C相交于
18、A,B兩點(diǎn).若直線P2A與直線P2B的斜率的和為-1,證明:l過定點(diǎn).
[解] (1)由于P3,P4兩點(diǎn)關(guān)于y軸對稱,故由題設(shè)知橢圓C經(jīng)過P3,P4兩點(diǎn).
又由+>+知,橢圓C不經(jīng)過點(diǎn)P1,
所以點(diǎn)P2在橢圓C上.
因此解得故橢圓C的方程為+y2=1.
∴動圓圓心M的軌跡C的方程為y2=4x.
(2)證明:設(shè)直線P2A與直線P2B的斜率分別為k1,k2.
如果l與x軸垂直,設(shè)l:x=t,由題設(shè)知t≠0,且|t|<2,可得A,B的坐標(biāo)分別為,,則k1+k2=-=-1,得t=2,不符合題設(shè).
從而可設(shè)l:y=kx+m(m≠1).
將y=kx+m代入+y2=1得(4k2+1)x2+
19、8kmx+4m2-4=0.
由題設(shè)可知Δ=16(4k2-m2+1)>0.
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則x1+x2=-,
x1x2=.
而k1+k2=+
=+
=.
由題設(shè)k1+k2=-1,
故(2k+1)x1x2+(m-1)(x1+x2)=0.
即(2k+1)·+(m-1)·=0,
解得k=-.
當(dāng)且僅當(dāng)m>-1時(shí),Δ>0,
于是l:y=-x+m,
即y+1=-(x-2),
所以l過定點(diǎn)(2,-1).
2.(20xx·全國Ⅰ卷)設(shè)圓x2+y2+2x-15=0的圓心為A,直線l過點(diǎn)B(1,0)且與x軸不重合,l交圓A于
20、C,D兩點(diǎn),過B作AC的平行線交AD于點(diǎn)E.
(1)證明|EA|+|EB|為定值,并寫出點(diǎn)E的軌跡方程;
(2)設(shè)點(diǎn)E的軌跡為曲線C1,直線l交C1于M,N兩點(diǎn),過B且與l垂直的直線與圓A交于P,Q兩點(diǎn),求四邊形MPNQ面積的取值范圍.
[解] (1)因?yàn)閨AD|=|AC|,EB∥AC,
所以∠EBD=∠ACD=∠ADC,所以|EB|=|ED|,
故|EA|+|EB|=|EA|+|ED|=|AD|.
又圓A的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x+1)2+y2=16,從而|AD|=4,
所以|EA|+|EB|=4.
由題設(shè)得A(-1,0),B(1,0),|AB|=2,
由橢圓定義可得點(diǎn)E的軌跡方程為
21、+=1(y≠0).
(2)當(dāng)l與x軸不垂直時(shí),設(shè)l的方程為y=k(x-1)(k≠0),M(x1,y1),N(x2,y2).
由得(4k2+3)x2-8k2x+4k2-12=0,
則x1+x2=,x1x2=.
所以|MN|=|x1-x2|=.
過點(diǎn)B(1,0)且與l垂直的直線m:y=-(x-1),點(diǎn)A到直線m的距離為,
所以|PQ|=2=4.
故四邊形MPNQ的面積S=|MN|| PQ|=12.
可得當(dāng)l與x軸不垂直時(shí),四邊形MPNQ面積的取值范圍為(12,8).
當(dāng)l與x軸垂直時(shí),其方程為x=1,|MN|=3,|PQ|=8,故四邊形MPNQ的面積為12.
綜上,四邊形MPNQ面積的取值范圍為[12,8).