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2019年五年級上冊語文期末模擬試卷-五年級語文試題.doc

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2019年五年級上冊語文期末模擬試卷-五年級語文試題.doc

2019年五年級上冊語文期末模擬試卷-五年級語文試題一、看拼音寫詞語。(12%)bin c chu ch tu ti w y n rn w yn( )( ) ( ) ( ) ( )yo shi zhn hn b fn x kui zh rn ku( )( ) ( ) ( ) ( )二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(2%)押解(ji ji)翁媼(o wn) 寬恕(sh s) 白熾燈(zh ch)三、細(xì)心改錯(cuò)。(6%)1、給下列詞語找出錯(cuò)別字。(2%)兇相必露( ) 談笑風(fēng)聲( ) 迫不急待( ) 挺而走險(xiǎn)( )2、劃出下列句子中的錯(cuò)別字,把正確的寫在括號里。(4%)(1)、小明肯切地對老師說:“在讓我試一次吧?!?( )( )(2)、我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做到尊敬老師,尊守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。( )( )(3)、目賭了剛才感人的一暮,我不由得發(fā)出感慨:我們的市民素質(zhì)確實(shí)在不斷地提高。 ( )( )(4)琳琳是個(gè)十分克苦的孩子,特別喜歡專研難題。 ( )( )四、句子練習(xí)。(10%)1、例:小溪里的水清得很,清得可以看見溪底的沙石。這座山可真高, 。2、這對任何人來說都是致命的的打擊.(不改變句意,改成問句形式) 3、爸爸媽媽常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾。爸爸媽媽沒能阻止法布爾對昆蟲的喜愛。(用上關(guān)聯(lián)詞) 4、例(1)天空中的星星一閃一閃的。 天空中的星星快活地眨著眼睛。蟋蟀在洞穴前又叫了起來。 5、改病句:下雨前,我們都可以聽到耀眼的閃電和雷聲。 五、積累填空。(9%)1、每次走進(jìn)考場,我的心情都請你用兩成語來形容:( )、 ( )2、“邯鄲學(xué)步”、“東施效顰”、“臥薪嘗膽”這些成語本身就是一個(gè)故事,請你也寫出幾個(gè)這樣的成語( )、( )、( )。3、小音學(xué)習(xí)總是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。老師把他叫到辦公室嚴(yán)肅地對他說:( )。(用上有教育意義的成語典故或諺語)4、寒假中,光明小學(xué)的同學(xué)為遠(yuǎn)在貧困山區(qū)的孩子送去衣服、文具、書籍雖然這些東西都不是新的、貴的,卻是山區(qū)的孩子最需要的。這真是_ 。(填一句歇后語)5、在中國的姓氏中,有許多復(fù)姓。請?jiān)谙旅娴臋M線上寫幾個(gè),越多越好。 、 、 、 六、根據(jù)課文內(nèi)容填空(20%)1、祖國( )了綠色的大門,給孩子一片( )去吧,去呼吸山水間( ),去吧,去打開( )。(2%)2、也許,奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往祖國的( );也許,奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往( )、( );也許奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往( )。(2%) 3、“滴水穿石”“持之以恒”“堅(jiān)持不懈”這些成語讓你想到我們在書上接觸到的哪些獲得成功的人物形象( ) 、( )等。(1%)4、社會和大自然是一本書,一本無字書,所以說,“行萬里路,( )?!北緦W(xué)期我們欣賞了( )的黃果樹瀑布,游覽了( )的莫高窟,發(fā)現(xiàn)了( )的變色龍。(2%)5、林沖棒打洪教頭這篇課文選自_,作者是_。這部小說成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象,如宋江、_、_、_它是中國四大古典小說之一,其它三部是_、_、_。(4%)6、在第28屆奧運(yùn)會上,中國運(yùn)動(dòng)員取得了前所未有的成績,請用三個(gè)成語形容你的心情:、 、 ,第29屆奧運(yùn)會將在中國北京召開,請你為北京奧運(yùn)會設(shè)計(jì)一條宣傳用語:(不超過20個(gè)字: )(2.5%)7、黃鶴樓送孟浩然之廣陵是_送給孟浩然的詩,詩中表達(dá)_。詩中最能表達(dá)這種情感的詩句是_,_。這是一首家喻戶曉的送別詩,請?jiān)賹懗鲆痪渌蛣e詩中的名句_,_。(3.5%)8、本學(xué)期,你認(rèn)真讀過一些課文,文中的人物、事情或景物有的讓你感動(dòng),有的使你增長見識,受到啟發(fā)。請你就下面三篇課文(其中第三篇自定)各寫一兩句話,表達(dá)你的體會。(3%)(1)艾滋病小斗士_(2)厄運(yùn)打不垮的信念_(3) _七、關(guān)注生活,活用語文。(4分)1、某公司用四個(gè)讀音相同的字作為公司的公約,激勵(lì)全體員工努力創(chuàng)建良好的公司形象,請寫出空余的三個(gè)字:秩序安定突出一個(gè)“靜”字;環(huán)境整潔突出一個(gè)“( )”字;文明禮貌突出一個(gè)“( )”字;力爭上游突出一個(gè)“( )”字。2、校園里幾處花圃,被同學(xué)們地踩出了許多“小道”,請你設(shè)計(jì)一條公益用語,巧妙地勸說那些破壞綠化的同學(xué): 。八、閱讀短文,完成練習(xí)。(12%)1、讀短文,從文中找出下列詞語的近義詞。(2%)猶豫( ) 恰巧( ) 自由( )2、聯(lián)系上下文解釋詞語。(2%)(1)撕心裂肺(2)匪夷所思3、認(rèn)真讀一讀第二自然段,想一想:“我”是怎樣想教授表達(dá)自己的想法的?請你替作者寫一段話,注意加好標(biāo)點(diǎn)。(2%)我對教授說 4、讀第5自然段,你從描寫教授的語言和神態(tài)的內(nèi)容中體會到了什么?(至少兩點(diǎn))(2%) 5、回答問題。(4%)(1)為什么作者把她經(jīng)歷的這場考試說成是特殊的考試? (2)讀了這篇短文,你有怎樣的感想? 九、作文(25%)要求:冬天的雪,晶瑩純潔,給人無限的遐想。你就是一片飛舞的雪花,在天空中或在大地上,你會有什么樣的經(jīng)歷?請你展開豐富的想象,寫一篇童話。注意寫清故事的經(jīng)過。題目自擬。附:五年級閱讀(此頁僅供閱讀,答案不要寫在上面)一個(gè)人的考場1、鳳凰衛(wèi)視節(jié)目主持人曾子墨在其新書墨跡中,披露了她在美國達(dá)特毛斯大學(xué)讀書時(shí)的一段難忘經(jīng)歷:2、二年級時(shí),我選擇了經(jīng)濟(jì)學(xué)作為專業(yè)。Bowdoin教授的公司財(cái)務(wù)就是專業(yè)課之一。那時(shí),我即將在新學(xué)期里去日本留學(xué)。我非常希望利用兩周的春假回家看看,再從北京轉(zhuǎn)至東京??赡莻€(gè)學(xué)期,“公司財(cái)務(wù)”的考試偏偏安排在學(xué)期的最后一周“期末周”的最后一天。我查詢了好幾家航空公司,如果考試后當(dāng)天啟程,不是波士頓到北京訂滿了,就是北京到東京沒位子。再等兩天呢,原本就短暫的春假更是所剩無幾。大學(xué)四年,想家的心情從未停止過,想得撕心裂肺,淚流不已。猶豫再三,我鼓足勇氣,在Bowdoin教授下課時(shí)追上了他,表達(dá)了自己的想法。3、Bowdoin教授從西裝口袋里拿出一本早已翻得破破爛爛的日歷本,戴上老花鏡,仔細(xì)看了半天,說:“我可以把你的考試單獨(dú)安排在期末周的第一天”我欣喜若狂,幾乎不敢相信自己的耳朵。4、“期末周”第一天,我如期來到平時(shí)上課的教室。Bowdoin教授拿出試卷,說:“你有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。結(jié)束后,把試卷放在我辦公室外的郵箱里,明天我會去取。”我遲疑了一下:“沒有人留在這里嗎?”5、Bowdoin教授皺皺眉,似乎不明白我的問題:“只有你一個(gè)人提前考試,為什么需要?jiǎng)e人在這里?抓緊時(shí)間,趕快開始吧”停了停,他又補(bǔ)充到:“祝你考試好運(yùn)!一路平安!”說完,他轉(zhuǎn)身匆匆離去,留下我一人在空蕩蕩的教室里,獨(dú)自面對這場特殊的考試。6、第一次置身于那樣寬松的考場時(shí),我簡直難以置信。后來,我問室友Lisa,難道美國學(xué)生從來不作弊嗎?老師怎么可能對每個(gè)學(xué)生都這么信任?“考試怎么能作弊呢?那是欺騙?。 盠isa匪夷所思,仿佛我的問題就像人為什么會吃飯,又為什么會睡覺一樣幼稚可笑。自覺自愿地遵守考場規(guī)則就像地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)一般天經(jīng)地義。7、一個(gè)月后我在日本收到學(xué)校寄來的成績單,Bowdoin教授的課我只得了A。我知道,那是因?yàn)樽詈髢傻李}目我沒有時(shí)間仔細(xì)回答。其實(shí),只要我當(dāng)時(shí)神不知鬼不覺地拖延10分鐘,我的成績一定不會僅僅是A。但是,我不遺憾,也不后悔,即使在當(dāng)時(shí),我也沒有哪怕絲毫的猶豫,因?yàn)槲冶毁x予的是一種無法辜負(fù)的信任。

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