2019年二年級語文下冊《母親的恩情》《沉香救母》導(dǎo)學(xué)案蘇教版.doc
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2019年二年級語文下冊母親的恩情沉香救母導(dǎo)學(xué)案蘇教版一同飛學(xué)習(xí):【同飛目標(biāo)】 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學(xué)會(huì)本課生字,兩條綠線內(nèi)的字只識(shí)不寫。 3.理解由生字組成的詞語。會(huì)用“忙著”造句。【同飛自學(xué)】1、我會(huì)讀生字。(借助拼音,拼讀生字三邊遍。)2、我會(huì)讀課文。( 用你喜歡的方式把課文讀三邊遍。)3、我來把“恩、補(bǔ)、針、根、扶、摸、報(bào)、遲、寸、永” 寫在田字格內(nèi)。 4、我要再來有感情地朗讀課文。【合作探究】1、 我和同桌說一說:(1)恩、補(bǔ)、針、根、扶、摸、報(bào)、遲、寸、永分別是什么結(jié)構(gòu)的字?(2)你還知道這篇課文中那些字也是這個(gè)結(jié)構(gòu)的?(3)我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的偏旁,它是( )。2、我們要認(rèn)一認(rèn)下面的詞語寶寶。濕潤 恩情 針線 幾根 撫摸 縫補(bǔ) 沐浴 尺寸 報(bào)答 遲到 銘記 注視 慈愛 光輝 永遠(yuǎn) 著名 忙著*小組長先帶領(lǐng)組員讀詞語吧!讀:組長領(lǐng)讀,個(gè)人讀,開火車讀,齊讀。說:你覺得哪些生字容易讀錯(cuò)?提醒大家注意。用:用忙著說一句話。二同飛展示:3 同飛檢測:1. 看拼音,寫詞語。 n qn f m zh sh zhn jio b y yn yun ch do wi ch qn zo w ln bo d wn hui 2. 比一比,再組詞。寸( )恩( ) 補(bǔ)( )永( )才( ) 思( )撲( )水( )4 同飛思學(xué):今天你學(xué)會(huì)了什么 雛鷹同飛蘇教版二年級語文下冊導(dǎo)學(xué)案課題:母親的恩情2課時(shí) 主備人:一同飛學(xué)習(xí):【同飛目標(biāo)】1.學(xué)會(huì)本課生字。2.有感情地朗讀課文,背誦游子吟3.體會(huì)母親對子女的關(guān)懷、愛護(hù)之心,教育學(xué)生不忘母親的養(yǎng)育之恩,從小尊重、孝敬父母?!就w自學(xué)】(一)學(xué)習(xí)課文第一節(jié)1、自由讀,這個(gè)自然段有幾句?從第1、2句你讀懂了什么?2、看圖1:請小朋友看看圖再讀讀書說說你又看懂了什么,讀懂了什么?為什么?3、比賽讀第一節(jié):指名讀齊讀(二)學(xué)習(xí)第二自然段1、這一段有幾句話?讀了第一、二句話你知道了什么?2、讀第三、四句話你讀懂了什么?3、4、這幅感人的情景就是就是詩中詩句“臨行密密縫,意恐遲遲歸?!保ㄈW(xué)習(xí)第三節(jié)1、出示圖3,圖上這個(gè)人是誰?他看到了什么?2、自由讀第三節(jié)3、孟郊看到了什么?想到了什么?指名讀,齊讀這句話這句話中把太陽比作什么?又把小草比作什么?有感情地朗讀這句話4、這就是“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”誰能讀出要報(bào)答父母養(yǎng)育之恩的感情?有感情地讀這句詩5、這首詩是孟郊什么時(shí)候?qū)懙??齊讀第四節(jié)。6、自己練習(xí)有感情地朗讀這首詩。指名讀,齊讀。7、讀了這課文你有什么話想說。二同飛展示:三.同飛檢測:1、比一比,再組詞補(bǔ)( )摸( )針( )恩( )撲( )漠( )什( )思( )2、根據(jù)課文內(nèi)容填空 孟郊( )著身上的衣服,( )著那又( )又( )的針腳,心里想,母親對我的( )不就像這( )?沐浴著( )的小草,無論怎樣都( )不了太陽的( )啊!4、 同飛思學(xué):今天你學(xué)會(huì)了什么 雛鷹同飛蘇教版二年級語文下冊導(dǎo)學(xué)案課題:沉香救母(一)1課時(shí)主備人:一同飛學(xué)習(xí):【同飛目標(biāo)】學(xué)習(xí)要高效,目標(biāo)少不了。、學(xué)會(huì)本課的生字,兩條綠線內(nèi)的生字只識(shí)不寫。、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、了解課文的主要內(nèi)容?!就w自學(xué)】1、 我先自己讀課文,邊讀邊畫出不認(rèn)識(shí)的字,用拼讀音節(jié)的方式來認(rèn)識(shí)生字。2、 我能拼讀課后的生字條。3、 我來把“嘆、含、淚、良、因、為、恨、付、告、武” 寫在下邊的田字格內(nèi)。 【合作探究】1、仔細(xì)觀察生字,說一說你是如何記住這些生字的。(溫馨提示:你可以用加 一加、減一減、換偏旁的方法 哦。)2、我們要認(rèn)一認(rèn)下面的詞語寶寶。 美麗善良 心狠手辣 腰酸背痛 盛夏酷暑嘆了口氣 含著眼淚 增添力量 習(xí)武練功對付得了 恨不得 寒冬臘月 起早貪黑*小組長先帶領(lǐng)組員讀詞語吧!讀:組長領(lǐng)讀,個(gè)人讀,開火車讀,齊讀。說:你覺得哪些生字容易讀錯(cuò)?提醒大家注意。3、課文主要講了沉香的什么事?2 同飛展示:學(xué)習(xí)效果好不好?勇敢風(fēng)采便知曉。三.同飛檢測:1.看拼音寫詞語。 xin wn hn li hn bu de du fu o bi xn si zhn qn cn lo 2. 給下面的字加上偏旁,并組詞。又-( )-( ) 寸-( )-( )今-( )-( ) 貝-( )-( )交-( )-( ) 刀-( )-( )4 同飛學(xué)習(xí)。今天你學(xué)會(huì)了什么 雛鷹同飛蘇教版二年級語文下冊導(dǎo)學(xué)案課題:沉香救母(一)2課時(shí)主備人:1 同飛學(xué)習(xí):【同飛目標(biāo)】1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、了解課文的主要內(nèi)容。【復(fù)習(xí)檢測】1、 聽寫字詞。2、 正確流利有感情地朗讀課文?!竞献魈骄俊?、 說說沉香為什么要去解救媽媽?2、沉香是怎么刻苦練功的?3、分段朗讀課文,評議。2 同飛展示:學(xué)習(xí)效果好不好?勇敢風(fēng)采便知曉。3. 同飛檢測:1.擴(kuò)詞,并任選一詞造句。武( ) ( ) ( )淚( ) ( ) ( ) 2. 把成語補(bǔ)充完整。( )( )手辣 寒( )臘( )盛( )酷( ) ( )( )練功起( )( )黑 ( )( )廣大3. 比一比,再組詞。又( ) 今( ) 目( )嘆( ) 含( ) 淚( )4 同飛思學(xué):今天你學(xué)會(huì)了什么?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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