《七年級歷史上冊 第四單元 三國兩晉南北朝時期:政權分立與民族融合 第18課 東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)導學案 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《七年級歷史上冊 第四單元 三國兩晉南北朝時期:政權分立與民族融合 第18課 東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)導學案 新人教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、
第18課 東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)
【學習目標】
1.了解東晉、南朝政權更替歷史。
2.知道江南地區(qū)開發(fā)的原因、表現及影響。
3.通過學習,認識到江南經濟的發(fā)展是南北方勞動人民共同辛勤開發(fā)的結果,勞動人民是推動社會前進的動力。
【重點難點】
1、重點:東晉的興亡,南朝的政治,江南地區(qū)的開發(fā)。
2、難點:江南地區(qū)開發(fā)的主要原因。
【自主學習】
1.東晉的興亡:鎮(zhèn)守長江下游的皇族______于________年重建晉王朝,建都________,史稱東晉。東晉時突出的政治特點是時人所稱的“_________”。東晉在__________中戰(zhàn)勝前秦,解除了來自北方的威脅。
2、江南出現了“________”的景象。________年,東晉滅亡。
2.南朝的政治:_______年的170年里,中國南方政權更替頻繁,相繼出現了________、________、________、________四個王朝,這些朝代在_______定都,歷史上統稱為“_______”。_______是南朝疆域最大的朝代,賦輕役稀,江南民殷國富,社會比較安定。________奪得帝位后,發(fā)生了大規(guī)模的叛亂,江東最富庶的地區(qū)遭到燒殺搶掠,導致千里絕煙,人跡罕見。
3.江南地區(qū)的開發(fā)
(1)原因:北方人的南遷,給江南地區(qū)輸送了大量的________,也帶來了中原先進的__________和
3、__________;江南地區(qū)社會比較安定。
(2)表現:農業(yè)方面,大量荒地被開墾,耕地面積不斷增加,興修了很多__________;農業(yè)技術也有了很大改進;普遍實行了__________,五嶺以南地區(qū)還種植了________;此外還發(fā)展種桑養(yǎng)蠶、培植果木、種植藥材等,實行農業(yè)的多種經營。手工業(yè)方面,在繅絲、織布、制瓷、________、造船、造紙、制鹽等方面都有顯著發(fā)展。商業(yè)方面,南朝時的________,人口眾多,是當時商業(yè)最為活躍的大都市。
【合作探究】
1.東晉雖然偏安于江南,但在歷代帝王在位的時候都希望收復北方的國土,結果如何?
2.在南北實力對比中,南朝后期處于劣勢
4、的原因是什么?劣勢的表現有什么?
3.為什么江南地區(qū)在魏晉南北朝時期得到開發(fā)?
4.江南地區(qū)的開發(fā)對我們今天的經濟建設有哪些啟示呢?
【當堂達標】
1.下列關于東晉統治的說法,錯誤的一項是( )
A.依靠王導建政權 B.不思進取收中原
C.北人南遷促發(fā)展 D.篡奪皇位是蕭衍
2.“王與馬,共天下”反映了東晉初期的政治特點,這里的“王”和“馬”分別指( )
A.王導 司馬懿B. 王導 司馬睿 C.王敦 司馬懿 D.王敦 司馬睿
3.東晉建立與滅亡的時間分別是( )
A.316年、383年 B.317年、420年 C.317年、589年
5、D.316年、589年
4.南朝包括宋、齊、梁、陳四個朝代,下列關于南朝統治的說法不正確的一項是( )
A.宋是南朝疆域最大的朝代
B.宋、齊、梁、陳都城都在建康
C.皇帝往往控制長江下游一帶
D.宋武帝時,發(fā)生了大規(guī)模叛亂
5.魏晉南北朝時期,北方人口大量南遷的主要原因是( )
A.南方氣候宜人,環(huán)境優(yōu)美
B.北方長期戰(zhàn)亂,南方相對安定
C.南方生產技術先進
D.北方人口多,無地耕種
6.魏晉南北朝時期,江南地區(qū)得以開發(fā)的最主要原因是( )
A.南方的自然條件優(yōu)越
B.北方人民南遷帶來先進技術
C.江南統治者施行仁政
D.南方社會較為穩(wěn)定
7.東晉后期,
6、我國江南地區(qū)農業(yè)生產技術迅速發(fā)展的表現不包括( )
A.推廣和改進犁耕
B.推廣選種、育種
C.水稻采用育苗移栽
D.普遍種植雙季稻
青瓷蓮花尊
8.認識文物是學習歷史的重要途徑,如圖文物對于研究我國哪一時期制瓷業(yè)的發(fā)展水平具有重要意義( )
A.秦朝
B.西漢
C.東漢
D.南朝
9.閱讀下列材料,回答下列問題。
材料一:(江南)地域遼闊而人煙稀少;稻米和魚是主要食物,人們還可以從山澤中采集植物果實和貝類為食;放火燒荒,耕種水田;不需要商人販賣貨物,沒有非常富裕的人。
——《史記》譯文
材料二:《晉書食貨志》記載東晉后期南方的情形是:“天下無事,時
7、和年豐,百姓樂業(yè),谷帛殷阜,幾乎家給人足矣。”
(1)《晉書》里描寫的南朝時的江南與《史記》中描述的西漢時期的江南有什么不同?
(2)根據所學的知識,你能談談從材料一到材料二這一變化的原因嗎?
【我的收獲】
參考答案
【自主學習】
1.司馬睿 317 建康 王與馬,共天下 淝水之戰(zhàn) 荊揚晏安,戶口殷實 420
2.420—589 宋 齊 梁 陳 建康 南朝 宋 梁武帝
3.(1)勞動力 生產工具 生產技術
(2)水利工程 麥稻兼作 雙季稻 冶鑄 建康
【合作探究】
1.東晉初期,多次進行北伐,曾收復了西晉時黃河以南的部分
8、地區(qū)。由于朝廷對北伐將領心存疑慮,多方牽制,使北伐缺少后援,東晉最終未能恢復中原。
2.(1)原因:①皇帝勢力萎縮,鎮(zhèn)守地方的貴族和將領勢力強大;②皇帝對官員的放縱,導致政治日益敗壞;③大規(guī)模叛亂。(2)表現:政治腐?。粦?zhàn)亂較多,江東最富庶的地區(qū)遭到燒殺搶掠,導致千里絕煙,人跡罕見。
3.(1)江南經濟的開發(fā),是在南方相對安定時發(fā)生的。說明戰(zhàn)亂破壞社會生產力,安定促進社會經濟的發(fā)展。
(2)北方勞動人民大量南遷,為南方增加勞動力,帶去中原先進的生產技術,南北方勞動人民共同努力的結果??梢姷貐^(qū)間的經濟技術交流,可使先進生產技術得以推廣,促使落后地區(qū)經濟的發(fā)展。
(3)各族人民共同努力,相
9、互學習,結果是加深了交往,促進了融合。
(4)因地制宜地進行開發(fā)。
4.要引進先進的技術;要政治清明,保持社會安定;發(fā)展經濟要因地制宜;加強區(qū)域間經濟合作與交流等等。
【當堂達標】
1.D2.B3.B4.D5.B6.B7.D8.D
9.(1)《史記》中描述的江南,人煙稀少,耕作方式落后,商品交換很不發(fā)達,貧富分化的程度也很低?!稌x書》所描述的江南非常富饒,出產的絲綿、布帛,可以供天下人使用。
(2)由于我國的經濟重心一直位于北方的黃河流域,東漢以前的江南地區(qū)人口稀少,尚未得到開發(fā)。但東晉南朝時期,北方人的南遷,給江南地區(qū)輸送了大量的勞動力,也帶來了中原先進的生產工具和生產技術,而江南地區(qū)本身自然條件優(yōu)越,社會比較安定,再加上南下移民和當地民眾的共同努力,江南經濟迅速發(fā)展起來。
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