幼兒園中班家長會PPT
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中一班家長會,歡迎各位家長朋友到來,,家長朋友們,歡迎大家百忙之中參加我們今晚的家長會,今晚的主題是“相遇是緣分,相知是福分---家園因你而精彩”,感謝孩子們讓我們相遇,感謝彼此的信任讓我們成為朋友,借此機會請接收我們最誠摯的感謝。今晚我們家長會一改往年形式,全程互動式體驗,請所有的家長放平心態(tài)大膽、自信、自愿、主動、積極地參入到活動中來,為孩子們做榜樣。,,溫馨提示:,手機是否調(diào)到震動 簽到表是否填寫,,俗話說:有緣千里來相聚,今天大家坐在一起那都是緣分。那么我想利用一點時間讓大家認(rèn)識一下。 我們來玩一個小游戲:《圈內(nèi)圈外》,游戲的規(guī)則是:請家長們圍成兩個圓圈,里面一個,外面一個。當(dāng)聽到音樂,里面的圈往順時針走,外面的圈逆時針走。當(dāng)音樂停止,圈外的人和圈內(nèi)的人揮揮手做自我介紹。你可說我是某某小朋友的媽媽(爸爸)也可以直接說自己的名字。,,很感謝各位家長的配合,大家請坐吧,謝謝!經(jīng)過這個游戲,我相信家長們互相之間更加熟悉了,以后也可以多多聯(lián)系了,互相討論下育兒經(jīng)驗。接下來我給大家說一說家長會主要內(nèi)容。,家長會主要內(nèi)容,班級情況介紹,,01,學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,,02,安全工作,,04,家園共育及育兒經(jīng)驗,,05,本學(xué)期活動及需要家長配合的工作,,03,討論您屬于哪類型的家長?,05,,06,一、班級情況介紹,一、班級情況介紹:,學(xué)生結(jié)構(gòu): 本班共有25名幼兒,其中女孩13名,男孩12名。 教師結(jié)構(gòu): 本班共有2位教師和1位保育員。,二、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,二、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:,(一)中班幼兒年齡特點 (二)本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo) (三)中班一日作息時間表,二、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:,(一)中班幼兒年齡特點: 1、注意力集中了。 集中精力從事某種活動的時間也較以前延長,小班一堂課15分鐘,中班為20—25分鐘。 2、能動能靜。 反應(yīng)快,動作靈活,活潑好動特點在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行動,顯得比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。但是,這里有一個問題,就是中班的孩子好動,因此,孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸,特別是一些比較調(diào)皮的孩子會有攻擊性行為。這是中班孩子一個較普遍的特點。所以本學(xué)期老師會不停地提醒孩子接下去該做什么了,幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。,,3、嘴巴甜。 這一階段的孩子連貫性語言開始發(fā)展,運用語言交往的積極性明顯提高。比較愛講話,甚至不分場合和時間,甚至討好老師,比如喜歡在老師面前告狀。根據(jù)這個特點,我們時刻要求孩子回答問題完整,能說一整句,就不說半句,能說半句,就不說兩個字。 4、孩子產(chǎn)生攻擊性行為多了的原因有很多,比如: 第一,幼兒平時喜歡看一些攻擊性強的電視,如警匪片、《奧特曼》等,幼兒的模仿力較強,好奇心也教強,比如:他們在平時看了攻擊性強的鏡頭,如奧特曼打怪獸后就像嘗嘗當(dāng)宇宙英雄的感覺。于是來到幼兒園就把其他小朋友當(dāng)作怪獸打。結(jié)果被打疼的幼兒就哭者來告訴老師。 第二,現(xiàn)在的孩子都養(yǎng)尊處優(yōu),在家里當(dāng)慣了小公主,小皇子,要什么給什么的日子。因此在幼兒園里受了一點委屈就動手打人。 第三,攻擊性行為和肢體摩擦是中班孩子的一個特點,到了這個年齡孩子會產(chǎn)生渴望與人交往的心理,但是往往力不從心,不知道如何發(fā)起交往,因此才會有肢體的沖突。,怎么辦?,,這需要我們正確對待,耐心地在實際生活中多教孩子一些正確的交往方式,多鼓勵。不要采取簡單的方法去制止和責(zé)備。我希望家長能擺好一個心態(tài),就是孩子本身并不是有意識的去“打架”,所以希望家長諒解,也多配合我們的工作,在活動中向幼兒灌輸團(tuán)結(jié)友愛的思想。比如多多向幼兒講述一些團(tuán)結(jié)友愛的故事,激發(fā)幼兒的團(tuán)結(jié)意識,和我們一起指導(dǎo)幼兒正確與人交往的技巧,減少幼兒攻擊性行為的產(chǎn)生。,(二)本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo):,語言領(lǐng)域目標(biāo):,能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。,培養(yǎng)幼兒樂于與老師、同伴交流。,學(xué)習(xí)有順序地看圖書。,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣和語言表達(dá)能力。,,,,,,學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌,能完整地唱幾首歌曲。,喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。,喜歡用打擊樂器和身體動作來表達(dá)音樂節(jié)奏。,藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo),,社會領(lǐng)域目標(biāo):,學(xué)習(xí)與伙伴合作、交流的能力。,了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景點,喜歡參與活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。,學(xué)習(xí)尊重別人,學(xué)習(xí)了解關(guān)心別人的要領(lǐng),并適賣體現(xiàn),繼續(xù)領(lǐng)會與人分享的快樂。,,,能運用多種感官, 動手動腦,探究問題。,能用語言、繪畫、動作等多種 方式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)。,親近大自然,愛護(hù)動、 植物,能愛護(hù)周圍環(huán)境。,科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo),,,,,,樂意參加各項活動,態(tài)度積極。,逐步建立自我保護(hù)的觀念,注意避免危險和意外傷害。,,,,,健康領(lǐng)域目標(biāo),喜愛體育活動,動作協(xié)調(diào)。,(三)中班一日作息時間表,(7:30~8:00)晨間來園。 (8:00~8:30)戶外活動。 (8:30~8:50)晨間談話。 (8:50~9:20)教學(xué)活動。 (9:20~9:35)課間操。 (9:35~9:50)點心。 (9:50~10:20)教學(xué)活動。 (10:20~10:50)區(qū)域活動、自主喝水。 (10:50~11:30)午餐。 (11:30~12:20)餐后活動。 (12:20~14:50)午睡。 (14:50~15:10)起床、點心。 (15:10~15:30)游戲活動。 (15:30~16:00)教學(xué)活動。 ( 16:00~16:20)離園。 ( 16:00~17:00)興趣班。 以上這些就是我們孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容和作息時間安排。,,說了這么多,大家也坐累了,我們來玩一個游戲活動一下吧! 游戲:《快樂傳遞》 先請五位家長上來站成一排,全部向后轉(zhuǎn),我會告訴一個家長要表達(dá)的成語,但是家長只能做動作一個傳一個,不能用語言,只能用肢體。你前面的家長拍你的肩膀你才能轉(zhuǎn)過來,沒有拍不能轉(zhuǎn),還有其他家長不許偷看,偷看的罰節(jié)目哦。一直傳達(dá)到最后一位家長,讓最后的家長來說說意思。 也請其中個別家長說說你覺得是什么意思?玩了這個游戲你覺得告訴我們一個什么道理? 謝謝家長們的參與,先請坐。親愛的家長們,通過這個游戲讓我們大家知道眼見不一定為實。耳聽不一定為虛,有些話傳著傳著就變味兒了。有時孩子在幼兒園里發(fā)生的一些小事情,回去傳達(dá)的意思也不一定是真實的,也許只是用一個借口來轉(zhuǎn)移你們的注意力,或者用另一種方法擾亂你們,如有疑問請家長們第一時間和我們溝通了解,真正做到家園共育。謝謝! 最后我來和大家說說家園配合工作吧,三、本學(xué)期活動及需要家長配合的工作,三、本學(xué)期具體活動及需要家長配合的工作:,1、班服已購 2、慶“國慶”迎中秋 ---《親子活動》時間在9月份 3、操舞表演---《桶操》時間在10月份 4、幼兒卡拉OK比賽---時間在12月份 5、元旦節(jié)---《海陸軍活動》時間在1月份 6、班興趣---《字寶寶》時間在1月份,四、安全工作,四、安全工作:,1、每天幼兒來園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西(彈珠、紐扣等)入園。 2、不要給孩子戴貴重物品,以免遺失。 3、孩子因事須履行請假制度,請各位家長務(wù)必提前一天請假, 沒有特殊原因,請各位家長切勿隨意請假。 4、如孩子生病需要喂藥,請在入園時將藥交到保健老師處登記,寫清服藥的時間、劑量及班級、孩子姓名,并把藥用袋子裝好。切勿將藥物交給本班教師及保育員。 5、如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。 6、為了方便您的孩子在園內(nèi)活動方便安全,請給孩子穿跟腳方便的鞋子,穿合身的衣服,勤剪指甲,保持整潔衛(wèi)生。,五、家園共育及育兒經(jīng)驗,五:家園共育及育兒經(jīng)驗,我們現(xiàn)行的方式主要是: 個別交談 微信聯(lián)系 家園聯(lián)系欄 掌通家園,五:家園共育及育兒經(jīng)驗,(一)教學(xué)工作的配合 孩子升入中班后,我們將加強幼兒的日常常規(guī)訓(xùn)練和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是幼兒的午餐習(xí)慣,午睡習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣的培養(yǎng)光靠幼兒園的教育肯定是不夠的,需要家長在家里和我們在目標(biāo)和要求上達(dá)成一致,持續(xù)共同來培養(yǎng)和督促幼兒,使其形成一定的習(xí)慣。,,(二)在生活自理能力的培養(yǎng)上 家長不能包辦代替到底,放開手,給孩子一個動手嘗試的機會。 為培養(yǎng)孩子的生活能力,家長在家提供一些機會讓孩子自己動手穿脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。比如:帶物品、和孩子一起閱讀有意義的書等等,這些都需要您的配合,因為您積極的配合是我們活動開展的關(guān)鍵,也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。,,(三)需要家長們配合的一些事情 1、請家長按時間準(zhǔn)時送幼兒來園和離園。早上8:00——8:30送,下午16:00接。換人來接幼兒時,需要及時告知班上老師。 2、每周日要給孩子剪指甲,每兩周為幼兒清洗晾曬一次床單被套。 3、特別強調(diào):孩子因事須履行請假制度,請各位家長務(wù)必提前一天請假,沒有特殊原因,請各位家長切勿隨意請假。 4、天氣漸涼,幼兒的著裝以舒適、方便、簡潔為主,過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。,,5、要多與教師的溝通。 (1)多問:包括問幼兒、問班上老師、問班上保育員。 (2)多看:多走到班門口,多看看家園共育。多留意園門口的通知。 (3)多反映:包括口頭反映、書面反映和電話聯(lián)絡(luò)等方式。這里主要的是指家長應(yīng)多向老師反映幼兒在家的近況并主動向老師了解幼兒在園的情況。 6、多與幼兒的溝通 多與幼兒的溝通也是家園同步教育的關(guān)鍵。只有家長與幼兒溝通好了,幼兒才聽家長的話,家長才能順利地完成需要配合老師的教育任務(wù)。,,(四)育兒經(jīng)驗 1、好習(xí)慣的養(yǎng)成 孩子在家時家長也應(yīng)配合督促他們有個好的衛(wèi)生習(xí)慣,如在家開飯前可以讓孩子自己動手?jǐn)[桌椅、餐具端飯、分筷子。同時還要教育孩子文明進(jìn)餐,坐姿要端正,嚼的時候不發(fā)出難聽的聲音;飯后也要主動地收拾碗筷、餐桌面,教育孩子參加家務(wù)勞動,幫助成為有責(zé)任感,愛勞動的人。 讓幼兒做力所能及的事情:疊衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房間。讓他們先做簡單的事情,這樣孩子才有信心去完成。參加勞動,既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程,在這個過程中肯定會有成功和失敗。教育孩子戰(zhàn)后勝困難、不怕失敗樹立信心。不要用金錢作為孩子從事家務(wù)勞動或其他成績的獎勵。,,2、珍惜時間 如何培養(yǎng)孩子珍惜時間?許多孩子不會珍惜時間,這和家長對孩子嬌慣有很大的關(guān)系。有的孩子早上愛睡覺每天一遍一遍的叫,知道上學(xué)遲到,爸爸媽媽還得幫忙穿衣服,疊被子。這樣不利于培養(yǎng)孩子的時間觀念,也助長了孩子依賴父母的習(xí)慣。 不要覺得孩子還小“樹大自然直”,對孩子做事少聞少問,正確的行為不鼓勵強化,錯誤的行為不堅決制止,時間長了,問題就會越來越突出,好習(xí)慣沒有養(yǎng)成,卻形成了許多的壞習(xí)慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學(xué)的作息習(xí)慣,樹立孩子的時間觀念培養(yǎng)孩子做事專一,抓緊時間的習(xí)慣。讓孩子早睡早起,有充分的睡眠。,,3、孩子亂發(fā)脾氣 孩子亂發(fā)脾氣時家長應(yīng)立即指出他的錯誤,并對他的錯誤冷淡下來,不理睬他,直到孩子軟下來,再跟他講道理。當(dāng)孩子有進(jìn)步時,如實同一件事,現(xiàn)在不再發(fā)脾氣了或減輕了,要及時地表揚鼓勵,久而久之,孩子正確的行為得到了鞏固,錯誤的行為就會消除。 不要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處,更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。要讓他知道發(fā)脾氣不會讓大家喜歡,亂發(fā)脾氣不會有收獲,這樣孩子再亂發(fā)脾氣達(dá)不到目的的過程中,學(xué)會自我控制,慢慢的就會改掉了。,,4、孩子坐不住 孩子坐不住怎么辦?安安靜靜地坐著或長時間專注做一件事情,對于大多數(shù)孩子是一件很困難的事情。家長可以在活動中培養(yǎng)興趣,愛玩是孩子的天性,父母可以和孩子做有意思的游戲,比如:搭積木、橡皮泥、拼圖畫畫,講故事情節(jié)長的故事,讓孩子在比較長的時間里專心做事情,可鍛煉孩子的持久力,意志力。 游戲木頭人,當(dāng)說到“不許說話不許動,還有一個不許笑”時要求雙方停止活動,可以鍛煉自我控制能力。 獎勵與懲罰:如果用各種方法都不行時,尤其是孩子應(yīng)該做自己的事情時(到了晚上睡覺的時間)家長一定要嚴(yán)厲責(zé)令他立即安靜做自己的事情,如果孩子一貫很鬧騰,突然能安靜哪怕是幾分鐘,也要鼓勵。,六、討論您屬于哪類型的家長?,您的教育方式是......,,驕縱型家長:這類家長在撫育孩子時,對孩子的無理要求也會予以滿足,導(dǎo)致孩子霸道不聽道理。通常認(rèn)為一切的好東西都應(yīng)該歸自己所有,得不到就會回家對父母發(fā)脾氣,。典型的“在外一條蟲,在家一條龍”。 【老師建議】這類型的家長,在面對孩子提出要求時,先判斷是否合理,對于合理的要求也不要滿口答應(yīng),家長可為孩子設(shè)定力所能及的目標(biāo),例如可以設(shè)計一張表格,將孩子可以通過努力后做到的事項列到表格里,孩子做到時家長在相應(yīng)的格子里畫一顆星星,等集齊了一定數(shù)量的星星時,就滿足孩子的合理需要,最少堅持一個月的時間。,,過度保護(hù)型家長,這類家長在養(yǎng)育孩子過程中,家庭幫忙照顧孩子的成人也相對比較多一些,他們對孩子缺乏了解和信任,處處謹(jǐn)小慎微。如孩子想玩刺激點的大型玩具時,家長會上前制止并大聲的說:“危險”。他們同時還認(rèn)為,孩子只要學(xué)習(xí)好就可以了,久而久之,孩子的生活自理能力弱,活動能力欠缺,膽子小不自信也不怎么合群。 【老師建議】這類型的家長要調(diào)整心態(tài),相信孩子具有粗淺的自我保護(hù)能力,鼓勵孩子玩力所能及的體育游戲。還要讓孩子做到自己的事情自己做,讓孩子自己安排一周的食譜,讓孩子長時間未家庭承擔(dān)意見家務(wù)活。同時,家庭里的所有成員要統(tǒng)一認(rèn)識,保持步調(diào)的一致性。,,支配型家長:這類型家長在有了孩子以后,事無巨細(xì)的替孩子做主,擔(dān)心孩子不能將事情做好。如遇到興趣班的選擇時,孩子會說,“問我媽媽去吧,我不知道?!焙⒆記]有自己拿主意的機會,一切都有家長說了算。其實孩子的心里非常逆反,孩子渴望自由,等待遠(yuǎn)走高飛。青春期的女孩可能會早戀,孩子可能會很叛逆。 【老師建議】這類型的家長支配孩子應(yīng)該有個度,關(guān)于安全、衛(wèi)生、健康方面的可以支配。除此之外的家長都應(yīng)該讓孩子按照自己的意思去做,忽略孩子的‘錯誤’,做到“教育時不生氣,生氣時不教育”,逐漸讓孩子內(nèi)化。,,放任型家長:這類型的家長大多出現(xiàn)在忙碌的家庭中,父母忙著掙錢,上班時間里孩子沒人帶、沒人管,缺少家庭溫暖。這類型家庭撫育長大的孩子不排除對家庭會有仇恨的心里,嚴(yán)重缺乏愛。 【老師建議】這類型的家長在雙休日或下班的時間里,盡可能多的陪伴孩子。如一起閱讀,一起散步,一起出去旅游等。讓孩子逐漸理解爸爸媽媽雖然平時上班忙,但是在休息日歷會盡量陪伴自己,從而肯定父母對自己的愛。,,教師小結(jié):,理想型:其實真正理想型的坐標(biāo)在這(10,10), 無論大家是什么類型的家長都應(yīng)該謙虛學(xué)習(xí), 身為老師的我們也是如此,為了孩子的今天和明天都精彩, 為了孩子今天和明天都能幸福的生活,我們都要完善自己,盡量取長補短,嘗試用更適合自己孩子的方法進(jìn)行溝通和交流。,,還有感謝家長們一直以來對幼兒園、班級工作的支持和配合,特別是家委成員們。家委會是班級的核心力量,長期以來為幼兒園和班級義務(wù)做作了大量的工作,借此機會我代表班級老師、家長、小朋友們謝謝您們,希望您們一如既往的、更加熱情地支持幼兒園、班級的各項工作。,,尊敬的家長:幼兒園的教育不萬能,但幼兒園會盡力,家庭教育不可少,希望各位家長多多重視??傊?,要給自己的孩子多一點關(guān)愛,多為他們的成長做些準(zhǔn)備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同的努力。,溫馨提示:,感謝您的傾聽!,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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