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1、初三化學(xué)QQ:1280584026 蘇州市2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)
2010年蘇州市初中畢業(yè)暨升學(xué)考試試卷
化 學(xué)
注意事項(xiàng):
1.本試卷分選擇題和非選擇題,選擇題第l頁互第5頁,非選擇題第5頁至第8頁;共36題,滿分100分;考試用對(duì)100分鐘。
2.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考點(diǎn)名稱、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡相對(duì)應(yīng)的位置上,并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的準(zhǔn)考號(hào)、姓名是否與本人的相符合。
3.答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡相對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),
2、請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案;答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上,不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效,不得用其他筆答題。
4.考生答題必須答在答題卡上,答在試卷和草稿紙上無效。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H一1 C—12 N一14 O—16 Na一23 Cl一35.5 K一39
選擇題(共60分)
單項(xiàng)選擇題(包括30題,每題2分,共60分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)
1.蘇州是座擁有300多個(gè)翠玉珍珠般湖泊的江南水鄉(xiāng)城市,以下措施有利于水資源保護(hù)的是
A.?dāng)U容水上森林恢復(fù)濕地生態(tài) B.為發(fā)展經(jīng)濟(jì)大規(guī)模圍網(wǎng)養(yǎng)殖
C.工業(yè)廢水生活污
3、水直接排放 D.為增加可耕地面積圍湖造田
2.為了經(jīng)久耐用,在燈泡中可填充的氣體是
A.氧氣 B.氮?dú)? C.二氧化碳 D.二氧化硫
3.下列玻璃儀器名稱錯(cuò)誤的是
A.普通漏斗 B.錐形瓶 C.集氣瓶 D.長頸漏斗
4.人體中化學(xué)元素含量的多少直接影響健康,缺乏下列哪種元素易導(dǎo)致貧血癥
A.鈣 B.碘 C.鋅 D.鐵
5.下列肥料屬于復(fù)合肥料的是
A.硫酸鉀(K2SO4
4、) B.碳酸氧銨(NH4HCO3)
C.尿素[CO(NH2)2] D.磷酸二氧銨(NH4H2PO4)
6.下列物質(zhì)不屬于有機(jī)物的是
A.甲醛(HCHO) B.葡萄糖(C6H12O6)
C.醋酸(CH3COOH) D.碳酸(H2CO3)
7.材料的應(yīng)用和發(fā)展與人類文明的進(jìn)步緊密相關(guān),下列材料屬于有機(jī)合成材;
A.陶瓷 B.青銅 C.聚乙烯 D.玻璃鋼
8.下列說法能體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是
A.鎂粉用作
5、照明彈 B.銅絲用作導(dǎo)線
C.氫氣用作清潔燃料 D.二氧化碳用作碳酸飲料
9.下列關(guān)于某些營養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)描述錯(cuò)誤的是
A.淀粉遇加碘食鹽溶液會(huì)變藍(lán)
B.蛋白質(zhì)遇重金屬鹽會(huì)失去原有的生理功能
C.油脂在人體內(nèi)能消化,氧化分解,釋放出熱量
D.葡萄糖在植物體內(nèi)可轉(zhuǎn)化為蔗糖、淀粉或纖維素
10.下列化學(xué)符號(hào)錯(cuò)誤的是
A.氯化鎂:mgcl2 B.氦氣:He
C.3個(gè)亞鐵離子:3Fe2+ D.2個(gè)氮原子:2N
11.下列微粒結(jié)構(gòu)圖示中,能表示水分子的是
6、A. B. C. D.
12.用打氣筒將空氣壓入自行車胎內(nèi),主要是因?yàn)?
A.氣體分子很小 B.氣體分子間距離較大
C.氣體分子可分 D.氣體分子在不斷運(yùn)動(dòng)
13.次氯酸鈣[Ca(ClO)2]能起殺菌、消毒作用,其中鈣元素的化合價(jià)為+2,氧元素的化合價(jià)為-2,則氯元素的化合價(jià)是
A.+l B.+3 C.+5 D.+7
14.下列四組物質(zhì)中,均屬于氧化物的是
7、A.氧氣、氧化鈣、四氧化三鐵 B.水、二氧化硫、高錳酸鉀
C,空氣、氧化銅、五氧化二磷 D.干冰、氧化鎂、二氧化錳
15.甲烷在空氣中完全燃燒,則化學(xué)計(jì)量數(shù)之比:v(CH4):v(O2)等于
A.1:1 B.1:2 C.16:32 D.16:64
16.為了避免火災(zāi),加油站采取的下列措施中不合理的是
A.嚴(yán)禁煙火 B.禁止使用手機(jī)
C.架高頂棚加強(qiáng)通風(fēng) D.降低燃料著火點(diǎn)
17.有些地區(qū)因大量焚燒秸稈,導(dǎo)致空氣質(zhì)量一度達(dá)到重度污染。下列有關(guān)處理秸
8、稈說法錯(cuò)誤的是
A.利用秸稈發(fā)酵產(chǎn)生沼氣
B.秸稈腐爛后可轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥料
C.秸稈燃燒產(chǎn)生的二氧化碳是造成酸雨的主要原因
D.秸稈燃燒產(chǎn)生的大量煙塵增加了空氣中的可吸入顆粒物
18.下列有關(guān)碳循環(huán)的說法錯(cuò)誤的是
A.綠色植物光合作用吸收CO2釋放O2
B.動(dòng)、植物呼吸作用吸收O2釋放CO2
C.用石灰水吸收空氣中過量的CO2,以解決溫室效應(yīng)
D.提倡“低碳生活”,大力推廣風(fēng)能、太陽能等新能源
19.下列有關(guān)鐵的說法錯(cuò)誤的是
A.地殼中鐵元素含量排在第四位 B.在鐵制品表面鍍鋅可防銹
C.用鐵礦石與焦炭在高爐內(nèi)煉鋼
9、 D.生鐵的含碳量比鋼的含碳量高
20.為防止實(shí)驗(yàn)室意外事故的發(fā)生,下列預(yù)處理方法中錯(cuò)誤的是
21.下列有關(guān)儀器用途說法不恰當(dāng)?shù)氖?
A.溫度計(jì)代替玻璃棒用于攪拌 B.燒杯用于較多量試劑的反應(yīng)容器
C.試管用于裝配簡(jiǎn)易氣體發(fā)生器 D.膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體
22.下列加熱方式錯(cuò)誤的是
23.下列常見鹽在生產(chǎn)、生活中的用途不合理的是
A.用亞硝酸鈉腌制食品 B.用硫酸銅精煉銅
C.用純堿消耗面粉發(fā)酵生成的酸 D.用食鹽生產(chǎn)燒堿
24.下列有關(guān)溶液的說法正確的是
A.鹽水的沸
10、點(diǎn)比水低 B.無色澄清液體一定是溶液
C.只有固體能作溶質(zhì) D.溶液的各部分性質(zhì)均相同
25.下列操作能將物質(zhì)完全分散成分子的是
A.在研缽里用杵研磨粒狀膽礬 B.將蔗糖溶于水
C.把植物油滴入水中用力振蕩 D.加熱高錳酸鉀
26.根據(jù)右圖甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推測(cè)甲為
A.銅 B.碳酸鈉
C.氧化銅 D.氫氧化鋇
27.下列區(qū)分兩種不同物質(zhì)的方法不合理的是
A.用燃著的木條區(qū)分空氣
11、與二氧化碳 B.用肥皂水區(qū)分硬水與軟水
C.用水區(qū)分CuO粉末與MnO2粉末 D.用酚酞試液區(qū)分純堿溶液與鹽酸
28.在水中能大量共存的一組離子是
A.Ba2+、SO42-、K+ B.NH4+、Na+、OH- C.Na+、C1-、NO3- D.Cu2+、C1-、OH-
29.利用水電解器電解稀氫氧化鈉溶液一段時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象不合理的是
A.陽極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃
B.陽極玻璃管與陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為2:l
C.陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點(diǎn)燃時(shí)發(fā)出“噗”聲
D.向電解后的殘留溶液中滴加石蕊試
12、液呈藍(lán)色
30.根據(jù)下列幾種物質(zhì)溶解度曲線圖,得到的結(jié)論正確的是
A.硝酸鉀中混有少量氯化鈉,采用蒸發(fā)結(jié)晶進(jìn)行提純
B.氫氧化鈣飽和溶液降低溫度后有晶體析出
C.80℃時(shí),氯化鉀與硫酸鎂的溶解度相等
D.所有物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高麗增大或隨溫度的降低而減小
非選擇題(共40分)
31.(4分)在下表“類別”欄目?jī)?nèi),選填合適的字母序號(hào)。
化學(xué)式
HNO3
NaHCO3
Ca(OH)2
S
類 別
▲
▲
▲
▲
A.非金屬 B.酸式鹽 C.酸 D.堿
32.(8分)試評(píng)價(jià)下列反應(yīng)
13、式,并判斷其反應(yīng)類型,選擇合適的序號(hào)填入下表。
評(píng)價(jià)序號(hào):A.完全正確 B.違背事實(shí) C.沒有配平 D.箭頭不當(dāng)
類型序號(hào):①分解反應(yīng) ②化合反應(yīng) ③置換反應(yīng) ④復(fù)分解反應(yīng)
33.(4轉(zhuǎn))微粒模型觀察與比較。如左下圖所示,在鈉與氯氣的反應(yīng)中,每個(gè)鈉原子失去1個(gè)電子,成為1個(gè)鈉離子;每個(gè)氯原子得到1個(gè)電子,成為1個(gè)氯離子;鈉離子與氯離子結(jié)合形成氯化鈉。因?yàn)?個(gè)電子的質(zhì)量大約為1個(gè)質(zhì)子或中子質(zhì)量的,故原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上。
若用r、m分別表示微粒的半徑和質(zhì)量,以“<”或“>”或“≈”填空。
(1)m(Na) ▲ m(Na
14、+); (2)r(Cl) ▲ r(Cl-);
(3)r(Na) ▲ r(C1); (4)r(Na+) ▲ r(Cl-)。
34.(6分)根據(jù)圖示情景和范例,編寫計(jì)算題,并完成相關(guān)內(nèi)容。
【情景1】要配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)、一定質(zhì)量的氯化鉀溶液,應(yīng)該怎么操作?
(1)編題范例 配制10%的氯化鉀溶液50g,分別需氯化鉀固體和水各多少?
(2)配制該溶液的操作步驟
①計(jì)算: ▲
②稱量:用托盤天平稱取所需固體,再用 ▲ mL的量筒量取所需的水;
③溶解:將稱得的氯化鉀固體放入燒杯中,再倒入量取的水,用玻璃棒充分?jǐn)嚢瑁?
④
15、裝瓶:將配制的溶液倒入試劑瓶,并貼上標(biāo)簽。
【情景2】已知一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)、一定質(zhì)量的氫氧化鉀溶液與一定質(zhì)量的鹽酸反應(yīng),得到只有一種溶質(zhì)的溶液,求算反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)編寫題目 ▲
(2)計(jì)算過程 ▲
35.(6分)用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣可以用礦石A來制備,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了2種轉(zhuǎn)化流程,如下圖所示。
已知:a.二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈣溶液發(fā)生如下反應(yīng):
CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O,
16、CaCO3+ H2O + CO2===Ca(HCO3)2;
微熱
b.碳酸氫鈣微溶于水,微熱易分解:
Ca(HCO3)2===== CaCO3↓+H2O+ CO2↑;
c.生石灰與水充分反應(yīng)后可得到顆粒非常細(xì)小的熟石灰漿。
試填空。
(1)小王主張用流程①、②、④和操作Ⅱ的設(shè)計(jì),認(rèn)為其工藝簡(jiǎn)單。
請(qǐng)寫出反應(yīng)①和④的化學(xué)方程式:
① ▲ ;④ ▲ ;
操作Ⅱ包括
17、 ▲ 等工序。
(2)制輕質(zhì)碳酸鈣時(shí),D為 ▲ (選填“懸濁液”或“溶液”或“乳濁液”),
理由是: ▲ .
(3)小李認(rèn)為流程①、②、③和操作I比小王的主張更好,其理由是:_______________
▲ ;操作I包括攪拌和微熱等工序。
36.(12分)下圖A~F是實(shí)驗(yàn)室制備某些常見氣體的裝置示意圖。
(1)實(shí)驗(yàn)室制備CO2的化學(xué)方程式為:
18、 ▲
可用的發(fā)生裝置有: ▲ (選填上圖字母序號(hào))。
(2)裝置E或F相對(duì)于裝置C在操作方面的優(yōu)勢(shì)為: ▲ 。
(3)排水法收集與排空氣法收集CO2的比較(分別用體積相同的2個(gè)集氣瓶收集)
(4)塊狀石灰石和適量稀鹽酸反應(yīng)至氣泡逸出不明顯后,測(cè)得其殘留液pH等于2。此時(shí)
取適量反應(yīng)后溶液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,并用pH數(shù)字探測(cè)儀連續(xù)監(jiān)測(cè),得曲線如下
[pH為縱坐標(biāo),時(shí)間s(秒)為橫坐標(biāo)]:
①寫出AB段內(nèi)有關(guān)化學(xué)方程式 ▲ ,
▲
②寫出BC“平臺(tái)”段化學(xué)方程式 ▲ 。
③CD段上升的原因是: ▲ 。
化學(xué)試卷 第 頁(共8頁)