2019年六年級數(shù)學(xué)下冊 10.1《科學(xué)記數(shù)法》學(xué)案 魯教版五四制.doc
《2019年六年級數(shù)學(xué)下冊 10.1《科學(xué)記數(shù)法》學(xué)案 魯教版五四制.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年六年級數(shù)學(xué)下冊 10.1《科學(xué)記數(shù)法》學(xué)案 魯教版五四制.doc(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年六年級數(shù)學(xué)下冊 10.1《科學(xué)記數(shù)法》學(xué)案 魯教版五四制 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.學(xué)生能借助身邊熟悉的事物進(jìn)一步體會大數(shù). 2使學(xué)生掌握用科學(xué)記數(shù)法將大于10的數(shù)表示成a10n (1≤a<10)的形式。 知識鏈接 1、⑴102 =1010=100 ⑵ 103 =_____________ ⑶ 104 =___________ ⑷ 105 =____________ ⑸ 109 =___________ 反思:1后面有n個(gè)0,就是10的n次冪. 探究新知: 1、 例如:光的速度約為_______________;第五次人口普查時(shí),中國人口約為1300000000人;太陽半徑約為696000000米;全世界人口數(shù)大約是____________。 這樣的大數(shù),讀、寫都不方便,考慮到10的乘方有如下特點(diǎn): 102 =______ 103 =_______ 104 =______ 105 =______ 109 =_______ 10n =______ 即__________________________ 這樣就可用10的冪表示一些大數(shù): 如⑴6100000000=6.1_________=6.110__ ⑵696000000=6.96_______-=6.9610__,那么太陽半徑約為____米。 ⑶300000000=3_________=310__,即光的速度約__________ ⑷第五次人口普查時(shí),中國人口數(shù)約為_________ (友情提示: (1)用科學(xué)記數(shù)法將一個(gè)大數(shù)表示成a10n的形式是要注意,a是一個(gè)整數(shù)位只有一位的數(shù), (2)n的取值為比大數(shù)整數(shù)位數(shù)少一位的正整數(shù).負(fù)數(shù)也可以用科學(xué)記數(shù)法表示. 運(yùn)用新知 (1)用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù)。 ①800; ②1 180 000; ③1230。 (2)下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),原來各是什么數(shù)? ①1105; ②5.18103; ③7.04106。 (3)用科學(xué)記數(shù)法表示1234.5這個(gè)數(shù)。 (友情提示:通過這個(gè)題目,請學(xué)生乙修正10的指數(shù)與原整數(shù)位數(shù)之間的關(guān)系:10的指數(shù)比原數(shù)的整數(shù)位少1。如原數(shù)有6位整數(shù),指數(shù)就是5。) 鞏固新知 1、分析下列各題用科學(xué)記數(shù)法表示是否正確,并說明原因。 (1)36 000=36103; (2)567.8=5.678103。 2、用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù): (1)1 000 000; (2)-57 000 000; (3)961.34。 3、下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),原來各是什么數(shù)? (1)1107; (2)3. 96104; (3)-7.80104。 4、計(jì)算機(jī)的存儲容量的基本單位是字節(jié),用b表示,計(jì)算機(jī)一般用Kb(千字節(jié))或Mb(兆字節(jié))或Gb(千兆字節(jié))稱為存儲容量的計(jì)量單位,它們之間的關(guān)系為:1Kb=210 b ,1Mb=210 Kb,1Gb= 210Mb ,一種新款電腦的硬盤的存儲容量為20Gb,它相當(dāng)于多少Kb(用科學(xué)記數(shù)法)? 5、一天有8.64104秒,一年如果按365天計(jì)算,一年有多少秒?(用科學(xué)記數(shù)法表示) 6、地球繞太陽轉(zhuǎn)動(即地球的公轉(zhuǎn))每小時(shí)約通過1.1105千米,聲音在空氣中傳播,每小時(shí)約通過1.2103千米.地球公轉(zhuǎn)的速度與聲音的速度哪個(gè)大? 回顧反思: 讓學(xué)生說出這一節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和注意點(diǎn)。 1、 將一個(gè)較大的數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示成a10n形式的必要性。 2、 a10n形式中,a是整數(shù)位數(shù)只有一位的數(shù),即1≤a<10。 3、 用科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)數(shù)時(shí),10的指數(shù)比原數(shù)的整數(shù)位數(shù)少1。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 科學(xué)記數(shù)法 2019年六年級數(shù)學(xué)下冊 10.1科學(xué)記數(shù)法學(xué)案 魯教版五四制 2019 六年級 數(shù)學(xué) 下冊 10.1 科學(xué) 記數(shù) 魯教版 五四
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3641014.html