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1、最新人教版生物七年級上冊第 2單元第2章第2節(jié)《細胞
核是遺傳信息庫》學案
學習目標：
1、描述細胞核在生物遺傳中的重要功能一一遺傳信息庫 ，說出染色體、DNA與
遺傳信息之間的關系。
2、分析資料，闡明遺傳信息儲存在細胞核中。
3、認同遺傳信息的載體是生物體內特定的物質。
重點、難點提示：
重點：分析克隆羊的產(chǎn)生，理解細胞核和DNA。
難點：染色體的組成、細胞核的作用。
學習過程：
一、情境引入：
“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞”這體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象。它是怎樣由上 一代遺傳給下一代的呢？
二、自主探究，合作交流
學習任務一：理解遺傳信息在細胞核中
1、閱讀多
2、莉誕生的資料，從中了解遺傳現(xiàn)象與細胞結構的關系。
2、課件展示，學生分析、探討出細胞核的作用。
學習任務二：掌握染色體的組成
1、閱讀教材P56-57,自主完成下列題目：
⑴遺傳信息的載體是一種叫做 的有機物。它主要存在于 中，形狀像一個 螺旋形的梯子。
⑵DNA分子很長，它可以分為許多個片段，可以決定膚色、發(fā)色等 ，這些片段 叫—。
⑶、細胞核中可以染成深顏色的物質叫 —。它由—和—構成。
⑷、每種生物體內的染色體數(shù)量是一定的，如人體細胞含—對。
⑸、綜合來看，細胞是、、的統(tǒng)一體。細胞的生活需要物質 和。控制物質的進出。能將光能轉化學能。線粒體能將有機物 中 釋放出來，為細胞
3、的生活提供動力。細胞的控制中心是 一。
2、合作交流
(1)小組內探討說明DNA立體模型，解決基因的概念。
(2)利用課件展示：染色體的組成。
(3)知識反思：為什么說細胞是物質、能量和信息的統(tǒng)一體。 三、系統(tǒng)總結：
教師引領構建知識體系
細胞膜控制物質的進出 蛋白質
指導控制 細胞內物質I我一葉綠體. 右加枷
DNA . < 無目匕 A 有機物化學能
呼*觀傳柳J可以采取怎樣的能量粢代量增殂呢？(光合作用)
線粒體
釋放化學能
2 / 2
呼吸作用
五診斷評價
1、遺傳信息存在于細胞中的（ ）
A細胞壁 B細胞膜 C細胞核 D細胞質
2、決定人的眼皮是單還是雙的信息（ ）
A .細胞核 B.染色體 C .DNA D.基因
3、人的體細胞染色體數(shù)量是。
4、染色體的主要成分是。
5、細胞中的遺傳信息的載體是 ?？刂浦行氖恰?
①細胞的生活是靠細胞的各種結構的分工協(xié)作。請將下列結構與相應功能用線 連接起來。
細胞膜 遺傳信息庫
葉綠體 動力車間
線粒體 控制物質進出
細胞核 使光能變成化學能
②染色體、DNA基因、遺傳信息有何關系？
人教版生物七年級上冊第2單元第2章第2節(jié)《細胞核是遺傳信息庫》學案
