2019年五年級語文上冊 第四單元檢測題 人教新課標.doc

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2019年五年級語文上冊 第四單元檢測題 人教新課標 姓名 一、讀拼音，寫漢字?！　? jiǎo lāo ji sāi　　 （ ）潔 捕（ ） 告（ ） 魚（ ）　　 二、給下面的多音字選擇正確的讀音?！　? 空地（kōnɡ knɡ） 挑水（tiǎo tiāo） 便宜（pin bin）　　 空中（kōnɡ knɡ） 挑撥（tiǎo tiāo） 方便（pin bin）　　 三、組詞?！　? 濺（ ） 翼（ ） 嘗（ ） 榨（ ）　　 鉤（ ） 縱（ ） 吩（ ） 誘（ ）　　 四、把下列詞語填完整。 　　 小（ ）翼翼 依依不（ ） 心靈手（ ） 不動聲（ ）　　 不容（ ）辯 大喜過（ ） 絡繹不（ ） 星羅棋（ ）　　 五、給加點字選擇正確的解釋。 　　 告： A把事情向別人陳述、解說； B向國家行政司法機關檢舉、控訴； C為了某事而請求； D表明； E宣布或表示某種情況的實現(xiàn)?！　? 1、我想起父親曾告誡我的話。 （ ）　　 2、小紅自告奮勇，攬下整理廚房的活兒。 （ ）　　 3、復習告一段落后，轉(zhuǎn)入了期末考試。 （ ）　　 4、鄰居把這件事告到了法院。 （ ）　　 六、選詞填空。 　　 嚴格 嚴密 嚴肅 嚴峻　　 1、我們要經(jīng)得起（ ）的考驗。 2、這篇文章的結構很（ ）?！　? 3、老師一向?qū)ξ覀兊囊蠓浅＃? ）?！　? 4、父親的表情是那么的（ ）?！　? 七、用恰當?shù)年P聯(lián)詞語把兩句話連起來。 　　 1、李明經(jīng)常鍛煉身體。 ∥ 李明身體很健壯?！　? ____________________________________________________________________　　 2、困難有多大。 ∥ 我們要出色完成任務?！　? ____________________________________________________________________　　 3、老師關心我的學習。 ∥ 老師關心我的身體?！　? ____________________________________________________________________　　 八、修改病句。 　　 1、膽子大起來，敢落在我的肩膀上。　　 　　 2、人要做有用的人，不要只做虛榮、浮夸、對別人沒有作用?！　? 　　 九、閱讀短文，回答問題。 　　 父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。　　 你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。”　　 1、這個文段選自《 》，作者是________________。 　　 2、寫出下面詞語的近義詞。 　　 可貴（ ） 立刻（ ） 愛慕（ ）　　 3、花生最可貴的地方是：______________________________________________　　 _________________________________________________________________________________________________________________________________________。 　　 4、文章把花生和________________、________________、________________作比較，這樣作比較的用意是：___________________________________________　　 ________________________________________________________________________________________________________________________________________。 　　 十、作文?！　? 題目：從這件事中得到的啟示　　 要求：把事情寫詳細，并點明這件事對你的啟示、收益或受到的教育?！　? 小學教育資料 好好學習，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁