江蘇省七年級語文上冊 第二單元 第7課《金色花》課件 新人教版.ppt

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金色花,泰戈爾,金色花,金色花：印度圣樹，開金黃色碎花，神圣而又美麗。,母愛,泰戈爾泰戈爾（1861～1941）印度著名詩人、作家、藝術(shù)家和社會活動家。1913年獲諾貝爾文學獎。生于加爾各答市的一個富有哲學和文學藝術(shù)修養(yǎng)家庭，泰戈爾是具有巨大世界影響的作家。他共寫了50多部詩集，被稱為“詩圣“。,詩集有《新月集》、《飛鳥集》《吉檀迦利》等，長篇小說有《小沙子》、《沉船》等。印度是一個以佛教為國教的國度，在泰戈爾的散文詩里可以處處感到富有宗教意義的愛——最高尚、最純潔的愛。,,《吉檀迦利》是泰戈爾中期詩歌創(chuàng)作的高峰，也是最能代表他思想觀念和藝術(shù)風格的作品。這部宗教抒情詩集，是一份"奉獻給神的祭品"。(不少人以為"吉檀迦利"是奉獻之意，其實是獻詩之意．作者的另外一部詩集>才具奉獻之意．風格清新自然，帶著泥土的芬芳。泰戈爾向神敬獻的歌是“生命之歌”，他以輕快、歡暢的筆調(diào)歌唱生命的枯榮、現(xiàn)實生活的歡樂和悲哀，表達了作者對祖國前途的關(guān)懷。泰戈爾獲諾貝爾獎的作品英譯詩集《吉檀迦利》，是1912-1913年間，泰戈爾本人用英文從孟加拉語詩作《吉檀迦利》、《渡船》和《奉獻集》里，選擇部分詩作而成?！都村壤返拿霞永Z詩作是韻律詩，而翻譯成英文之后變成自由詩。,自由朗讀金色花，畫出不懂的字。,,嗅(xi)聞（氣味）。羅摩衍那(m，ｙǎｎ)印度長篇敘事詩。匿笑(n)匿，隱藏，不讓人知道；匿笑，偷笑。禱告(dǎo)向神祈求保佑。沐浴(my)洗澡。比喻承受潤澤、培育。花瓣(bn)疊(di),朗讀《金色花》,注意重音、語速、節(jié)奏、感情(這首詩的感情基調(diào)是舒緩、溫馨、深情的。）,問題：A這篇文章里的金色花是自然界中的花，還是一種有特別意義的花？B“我”變成金色花后干了什么事？,由具備了神力的小男孩變的花。,（三次嬉戲）母親做禱告時，開放花瓣散發(fā)香氣。母親讀書時，將影子投在書頁上。母親去牛棚時，和她開玩笑，恢復原形。,用自己的語言概括詩歌大意,看誰概括得好！,借助于金色花塑造了一個頑皮的孩子與他母親“捉迷藏”的畫面，以兒童特有的方式表現(xiàn)對母親的感情，表現(xiàn)了家庭之愛和人類天性的美好與圣潔。,1、作者為什么把孩子想像成一朵金色花?,研讀解答下面的問題,我們中國喜歡用花朵比喻兒童，印度也一樣。泰戈爾把兒童想像成一朵金色花，最美麗的圣樹上的花朵，贊美孩子可愛。那金黃的色彩，正反映著母愛的光輝。人們喜愛花兒，花兒也惠及人們，正可以象征孩子回報母愛的心愿。泰戈爾的想像實在新奇而美妙。,2、孩子為什么想變成一朵金色花，而且一而再，再而三地不讓媽媽知道?,孩子總想為媽媽做點事，變成一朵金色花，可以看著媽媽工作，可以讓媽媽嗅到花香，可以投影在媽媽讀書讀到的地方。孩子懂得，母愛的奉獻是無私的，對母愛的回報也應(yīng)該是無私的，他不圖媽媽夸獎，但求媽媽生活得更加溫馨。所以他只是撒嬌，總是瞞著媽媽。,3、體會詩句蘊含的思想感情?！澳愕侥睦锶チ?，你這壞孩子?”“我不告訴你，媽媽?！边@就是你同我那時所要說的話了。,媽媽找孩子找了很久，非常著急擔憂，一見孩子，又驚又喜，嗔怪孩子不說一聲就走了，叫媽媽急死了?！拔摇蹦兀銎饗蓙砹?，為自己能給媽媽做些好事而高興，還要對媽媽保密，讓她莫名其妙才好呢。,“看著你工作”“你會嗅到花香”“將我小小的影子投在你的書頁上，正投在你所讀的地方”都是為了什么？,這都是為了回報媽媽的關(guān)愛，給媽媽帶來一些幸福。,傾情誦讀，感受語言美。1、我們已經(jīng)自由朗讀了這首詩，請同學們說說這首詩給你一個怎么樣的感覺，看看我們會不會“心有靈犀”。（這首詩表達了什么感情？這是一個怎樣的孩子和一個怎樣的媽媽？）,主要突出表現(xiàn)孩子天真、活潑、機靈、天生善良，母親的沉靜、虔誠、慈愛、善良,聯(lián)系泰戈爾的生活實際，想一想詩中除了歌頌?zāi)笎垡酝?，還有什么深層的含義？你是從哪看出來的？,主題深度,熱愛祖國,你想怎樣回報母愛，以“假如我是……”寫一段話！,1）假如我變成了一條清清的溪流，我要在媽媽工作累時，讓媽媽來到我身邊，聽我唱一支歡快的歌曲，抖落滿身的疲憊；我要在媽媽口渴時，讓媽媽品嘗我甘甜的水，使她重新變得容光煥發(fā)！2）假如我變成了一朵小小的白云，我要緊緊跟隨著媽媽，使媽媽不管走到哪兒，都免受烈日無情地炙烤。3）我要變成一股清風撫摸著你；我要變成水中的漣漪，當你浴時，把你吻了又吻。,我總是懷著最虔誠的心讀您的詩，在我最快樂的時候，最悲傷的時候，最孤獨的時候，任何時候。傾聽您的聲音，就如在無燈無月無星的深夜里，有人為我燃起一支蠟燭，微微的光明，靜默，豁達，寬厚，仁慈，執(zhí)著，讓我去冰寒而溫馨，去浮躁而寧靜，去混沌而澄明……,拓展閱讀,1如果錯過了太陽時你流了淚,那末你也要錯過群星了。2我不能選擇那最好的,是那最好的選擇我。3謝謝火焰給你光明,但是不要忘了那執(zhí)燈的人,他是堅忍地站在黑暗當中呢。4“你離我有多遠呢，果實呀？”“我藏在你心里呢，花呀。”有一次，我們夢見大家都是不相識的。我們醒了，卻知道我們原是相親相愛的。6當我們是大為謙卑的時候，便是我們最接近偉大的時候。7小草呀，你的足步雖小，但是你擁有你足下的土地。,這首詩詩人想像“我變成了一朵金色花”來表達純真的母子之愛，借助一種具體的形象來抒情是本文的獨特手法。請同學用這種手法寫一段話或一首詩，來表現(xiàn)對父母的愛。,作業(yè)品讀全詩，借鑒本詩的手法。,