2019-2020年八年級物理上冊 透鏡教案 新人教版.doc
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2019-2020年八年級物理上冊 透鏡教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo): 1、知識和技能 l 了解什么是凸透鏡,什么是凹透鏡,了解透鏡的焦點(diǎn)、焦距。 l 了解凸透鏡和凹透鏡對光的作用。 2、過程和方法 l 觀察凸透鏡對光的會聚作用和凹透鏡對光的發(fā)散作用。 3、情感、態(tài)度、價值觀 l 能保持對自然界的好奇,初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美好與和諧。 重、難點(diǎn): 1、 焦點(diǎn)、焦距的定義。 2、 透鏡對光的折射作用。 教學(xué)器材: 激光源、透鏡 教學(xué)課時:1課時 教學(xué)過程: 一、前提測評: 1、完成光路圖: 空氣 玻璃 水 空氣 二、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo): 引入課題:我們經(jīng)常用到一些玻璃器件。如:眼鏡、照相機(jī)的鏡頭,它們有什么作用? 進(jìn)行新課: 1、透鏡:一些玻璃做的透明的器件(實(shí)物觀察) 凸透鏡:中間厚、邊緣薄的透鏡 凹透鏡:中間薄、邊緣厚的透鏡 (圖3.1-1示) 2、透鏡的做法: 主光軸:連接圓心的直線 光心:透鏡的中心 光心在主光軸上 通過光心的光線傳播方向不改變 3、透鏡對光的折射作用: 試驗(yàn): 結(jié)果: (1)、凸透鏡對光有會聚作用,又叫會聚透鏡。 (2)、凹透鏡對光有發(fā)散作用,又叫發(fā)散透鏡。 4、焦點(diǎn)和焦距: 焦點(diǎn):與主光軸平行的光線通過凸透鏡后會聚到一點(diǎn),叫 凸透鏡的焦點(diǎn)。 焦點(diǎn)有幾個? 焦距:焦點(diǎn)到光心的距離。單位是什么? 達(dá)標(biāo)練習(xí):完成物理套餐中的本節(jié)內(nèi)容。 小 結(jié):根據(jù)板書,總結(jié)本節(jié)內(nèi)容,明確重、難點(diǎn)。 課后活動: 1、 完成課本練習(xí)。 2、 寫出日常生活中你見到的透鏡。 教學(xué)后記: 對光心、主光軸的知識進(jìn)行補(bǔ)充。 會聚、發(fā)散的結(jié)論。 生活中的透鏡 教學(xué)目標(biāo): 1、知識和技能 l 了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用。 2、過程和方法 l 經(jīng)歷制作模型照相機(jī)的過程,了解照相機(jī)的成像原理。 l 能簡單描述凸透鏡成實(shí)像與虛像的主要特征。 3、情感、態(tài)度、價值觀 l 通過模擬照相機(jī)的制作和使用,獲得成功的喜悅。 l 初步建立將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際的意識。 重、難點(diǎn): 3、 照相機(jī)的原理。 4、 凸透鏡成像的特征。 教學(xué)器材: 透鏡、紙片、放大鏡 教學(xué)課時:1課時 教學(xué)過程: 一、前提測評: 1、 凸透鏡、凹透鏡對光各有什么作用? 2、 什么是焦點(diǎn)?什么叫焦距? 3、 光心有什么特點(diǎn)? 二、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo): 引入課題:我們在生活中,有哪些儀器用到透鏡? 進(jìn)行新課: 1、照相機(jī):可以成縮小、倒立的實(shí)像 照相機(jī)的結(jié)構(gòu): 鏡頭……凸透鏡 膠卷…… 快門…… 圖3.2-1示 2、活動:制作模型照相機(jī)(10分鐘) 3、投影儀:可以成倒立、放大的實(shí)像 結(jié)構(gòu):圖3.2-4示 4、放大鏡:成正立、放大的虛像 實(shí)際是一個凸透鏡 怎樣使用? 達(dá)標(biāo)練習(xí):完成物理套餐中的本節(jié)內(nèi)容。 小 結(jié):根據(jù)板書,總結(jié)本節(jié)內(nèi)容,明確重、難點(diǎn)。 課后活動: 3、 完成課本練習(xí)。 4、 寫出照相的一些技巧。 教學(xué)后記: 考慮二個問題:如何講解結(jié)構(gòu)、原理時具體化? 如何連接凸透鏡的成像規(guī)律? 三、凸透鏡成像的規(guī)律 教學(xué)目標(biāo): 1、知識和技能 l 理解凸透鏡的成像規(guī)律。 2、過程和方法 l 能在探究活動中,初步獲得提出問題的能力。 l 通過探究活動,體驗(yàn)科學(xué)探究的全過程和方法。 3、情感、態(tài)度、價值觀 l 具有對科學(xué)的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理道理。 l 樂于參與觀察、試驗(yàn)、制作等科學(xué)試驗(yàn)。 重、難點(diǎn): 5、 試驗(yàn)的過程。 6、 總結(jié)凸透鏡成像的規(guī)律。 教學(xué)器材: 透鏡、光屏、蠟燭、刻度尺 教學(xué)課時:2課時 教學(xué)過程: 一、前提測評: 4、 凸透鏡、凹透鏡對光各有什么作用? 5、 什么是焦點(diǎn)?什么叫焦距? 6、 光心有什么特點(diǎn)? 二、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo): 引入課題: 照相機(jī):可以成縮小、倒立的實(shí)像 凸透鏡 投影儀:可以成倒立、放大的實(shí)像 放大鏡:成正立、放大的虛像 思考:是什么原因影響了凸透鏡所成的像? 學(xué)生猜想……(引導(dǎo)“可能與距離有關(guān)) 1、演示試驗(yàn):如圖示 F F 有關(guān)概念: 物距:物體到透鏡的距離,用U表示。 像距:像到透鏡的距離,用V表示。 焦距:用f表示 2倍焦距:用2f表示 注意事項(xiàng):蠟燭、透鏡、光屏的中心在同一高度。 調(diào)節(jié)光屏找出最清晰的像。 結(jié)果:距離不同成的像不同 像與距離有什么關(guān)系? 2、學(xué)生試驗(yàn):試驗(yàn)過程如課本示 (1) 要找出放大、縮小的區(qū)域 (2) 要找出倒立、正立的區(qū)域 (3) 要找出不成像的區(qū)域。 (4) 試驗(yàn)結(jié)果填入課本表格,并進(jìn)行總結(jié) 3、凸透鏡成像的規(guī)律 (對照電腦模擬) 物距 像距 倒、正 大、小 虛、實(shí) u>2f u=2f f- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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