八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 8《美麗的顏色》教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版.doc
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《美麗的顏色》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解居里夫人的生平,包括思想變化和人生追求。 2、通過(guò)文本的閱讀,感悟居里夫人深邃而卓越的精神世界。(教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)) 【教學(xué)輔助】多媒體教學(xué)平臺(tái) 【教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程】 課堂導(dǎo)入: 居里夫人作為一位偉大的科學(xué)家,在世界科學(xué)史上,熠熠閃光,她的一生是偉大的,也是美麗的,正如她發(fā)現(xiàn)的鐳一樣,放射出略帶藍(lán)色的熒光。這光芒照射了百年,并且越來(lái)越光彩奪目。今天我們就走過(guò)居里夫人的世界,感受她那偉大的靈魂。 作者簡(jiǎn)介: 艾芙?居里(1904-xx),她是著名的女科學(xué)家居里夫人的次女,優(yōu)秀的音樂(lè)教育家和人物傳記作家,1904年出生在巴黎。艾芙?居里自幼在充滿濃郁學(xué)術(shù)氣氛的家庭中長(zhǎng)大,母親居里夫人給予了她巨大的影響。但她的興趣與姐姐伊雷娜?居里不同,沒(méi)有跟隨母親學(xué)習(xí)物理,在巴黎賽維尼埃中學(xué)畢業(yè)后,卻潛心攻讀音樂(lè),1937年在母親居里夫人去世3周年之際,她發(fā)表了《居里夫人傳》一書,在法國(guó)國(guó)內(nèi)外引起了很大反響。 段落劃分: 第一部分(①):總寫瑪麗?居里“又要在一個(gè)殘破的小屋里,嘗到新的極大的快樂(lè)”,領(lǐng)起全文。 第二部分(2-14):具體描寫瑪麗?居里在小木屋里提煉鐳那種“艱苦而且微妙”的快樂(lè)。 第三部分(15-25):描寫瑪麗?居里和丈夫終于提煉出鐳時(shí)的愉快與幸福情景,以事業(yè)的成功為樂(lè)。 新課講解: 1.“瑪麗居里現(xiàn)在又要在一個(gè)殘破的小屋里,嘗到新的極大的快樂(lè)了?!本渲械摹皹O大”一詞,有什么作用? 【答案】“極大”指到了極點(diǎn),表明沒(méi)有比這更快樂(lè)的了。寫出了居里夫人獻(xiàn)身科學(xué)工作的熱忱和頑強(qiáng)。 2. 本文第一段內(nèi)容在全文中有什么作用? 【答案】“極大的快樂(lè)”“奇異的新的開(kāi)始”“艱苦而且微妙的快樂(lè)”這些短語(yǔ)的使用,極大地增強(qiáng)了文章的吸引力,激發(fā)了讀者的閱讀興趣,同時(shí)也設(shè)置了懸念。 3.第二段描寫他們的工作環(huán)境,運(yùn)用了哪些手法?有何作用? 【答案】運(yùn)用了對(duì)比和夸張??鋸埿揶o手法的使用,突出強(qiáng)調(diào)了居里夫婦工作環(huán)境的冷、簡(jiǎn)陋、惡劣。同時(shí),這種極端惡劣的工作環(huán)境與下文他們的高昂的工作熱情形成鮮明的對(duì)比,進(jìn)一步表現(xiàn)出了他們執(zhí)著、堅(jiān)定的科研精神和忘我的工作態(tài)度。 4.如何理解在此惡劣環(huán)境下的“最美好”“最快樂(lè)”的幾年? 【答案】在這幾年里,盡管環(huán)境惡劣,工作量大,但正是由于居里夫人“把精力完全用在工作上”,最終成功地提取出了鐳。正是這幾年的艱苦努力,使他們最終獲得了巨大的成功,為人類的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn),所以是“最美好”“最快樂(lè)”的幾年。 課堂小結(jié): 文章記敘了居里夫人在棚屋中用四年時(shí)間提前鐳的過(guò)程,體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)現(xiàn)的艱辛,歌頌了居里夫婦對(duì)科學(xué)的堅(jiān)守與樂(lè)觀精神。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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