2019-2020年九年級歷史下冊第4課資本主義世界經(jīng)濟危機和羅斯福新政學案岳麓版.doc

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2019-2020年九年級歷史下冊第4課資本主義世界經(jīng)濟危機和羅斯福新政學案岳麓版 “三學四導”導學案 主備人： 時間： xx 年 上 學期 課型 　新授 年 級 　九 課時 4　 科目 　歷史 課 題 資本主義世界經(jīng)濟危機和羅斯福新政　 學習 目標 1、知識與能力 （1）簡述1929－1933年資本主義世界經(jīng)濟危機的影響。 （2）以“產(chǎn)業(yè)復興法”為例，評價羅斯福新政在資本主義發(fā)展史上的作用。 2、過程與方法 通過學習，要求學生對資本主義的發(fā)展、矛盾、危機以及自我調節(jié)改良等歷史過程有較辯證和全面的認識。 羅斯福新政是世界現(xiàn)代史的學習重點，要求學生以“產(chǎn)業(yè)復興法”為例，評價羅斯福新政在資本主義發(fā)展史上的作用。其作用主要就是為資本主義國家干預經(jīng)濟生活提供了先例，說明現(xiàn)代資本主義制度具有自我調節(jié)和自我改良的功能。 3、情感態(tài)度與價值觀 1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟危機，是歷史上最深刻、破壞性最大的一次世界性資本主義經(jīng)濟危機，它對世界各國特別是資本主義國家的經(jīng)濟、政治和社會，以及國際局勢產(chǎn)生了重大影響。西方各國受不同國情的制約，尋找不同的道路來擺脫危機。美國通過羅斯福新政渡過了經(jīng)濟危機，德日法西斯勢力利用經(jīng)濟危機建立起法西斯專政。　 重點難點 經(jīng)濟危機的爆發(fā) 羅斯福新政 　 導 學 過 程 主講人備課 自 主 預 學 情趣導入：明確目標，個性導入 復習舊知：一戰(zhàn)”后資本主義國家召開了哪些會議?有何影響? （教師歸納 “凡爾賽—華盛頓體系”的建立，暫時緩和了帝國主義國家之間的矛盾，使世界處于相對穩(wěn)定時期。） 自主預習單： 經(jīng)濟危機的爆發(fā) 羅斯福新政 互 助 探 學 探究導研：合作探究，互助研討 一、1929年一1933年的經(jīng)濟危機 1924～1929年資本主義國家經(jīng)濟“繁榮”和1929年經(jīng)濟危機的爆發(fā)，經(jīng)濟危機的特點及影響。 說一說：20世紀20年代資本主義經(jīng)濟繁榮的原因和表現(xiàn)；這種狀態(tài)會導致什么結果？ （由于生產(chǎn)處于無政府狀態(tài)，資本家為了追求利潤，盲目擴大生產(chǎn)，造成生產(chǎn)過剩，容易導致經(jīng)濟危機的到來。） 議一議：（演示危機時的情景，如等待領取救濟面包的長龍，露宿街頭的失業(yè)者，資本家銷毀產(chǎn)品，拔掉田里成熟的棉花等。） 資本家為什么要銷毀商品，而不去救濟貧民?暴露了資本家什么本性? （歸納經(jīng)濟危機的影響有：工人失業(yè)，造成生產(chǎn)力的破壞，勞動人民生活惡化，社會矛盾加深。資本家銷毀商品，生產(chǎn)受到破壞。反映了資本家的殘忍、資本主義制度的腐朽，對學生進行情感教育。） 動動手：找出經(jīng)濟危機的根本原因、爆發(fā)國、特點、開始標志、影響。 二、羅斯福新政 羅斯福是美國歷史上一位著名的總統(tǒng)。介紹羅斯福生平時，可指引學生閱讀課本“羅斯?？偨y(tǒng)”畫像下的生平簡介。還可介紹一下羅斯福任總統(tǒng)后在電臺上的"爐邊談論"，以增進學生對羅斯福的感性了解。 新政的目的和特點（板書） 新政的目的：新政的直接目的是要消除經(jīng)濟危機，穩(wěn)定社會經(jīng)濟正常秩序。新政的根本目的是鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治，鞏固資本主義制度。在資本主義制度內(nèi)部進行調整，加強國家對經(jīng)濟的干預和指導。 新政的主要措施（板書） 新政的中心措施是對工業(yè)生產(chǎn)的調整，其任務是克服工業(yè)生產(chǎn)的盲目競爭所造成的生產(chǎn)過?，F(xiàn)象，減少失業(yè)，緩和社會矛盾，穩(wěn)定社會秩序。 還有比如整頓金融、調整農(nóng)業(yè)、舉辦公共工程（在公共工程中，最有意義的是美國田納西水利工程?？芍笇W生閱讀課文“田納西水力工程中的水壩”圖）。 新政的效果：經(jīng)濟方面：通過新政的一系列措施，經(jīng)濟得以較快恢復。政治方面：由于新政的一系列措施，社會矛盾逐漸緩和。穩(wěn)定了美國的資產(chǎn)階級"民主"政治。 羅斯福新政由于不改變資本主義制度，因此只能遏制當時危機，而不可能從根本上消除危機。 四、本課小結 1929～1933年的世界經(jīng)濟危機，是資本主義歷史上最深刻、破壞性最大的危機。它根源于資本主義社會的基本矛盾。20年代美國經(jīng)濟在快速發(fā)展中也使生產(chǎn)和銷售的矛盾不斷尖銳化，直接導致危機的爆發(fā)。在危機的沉重打擊之下，主要資本主義國家各自尋找對策。美國通過羅斯福新政，使危機在很大程度上得到緩和。為資本主義繼續(xù)向前發(fā)展開創(chuàng)了一條新的道路。羅斯福也因此成為自亞伯拉罕?林肯以來最受美國和世界公眾歡迎的總統(tǒng)而永載史冊。但德國和日本就沒有這么幸運了，它們走上了另外一條道路，下節(jié)課我們將研究它們的變化。 總結導評：精講點撥，歸納總結 1、經(jīng)濟危機 原因：根本原因—生產(chǎn)社會化與生產(chǎn)資料所有制的矛盾 直接原因—生產(chǎn)與銷售的矛盾 具體原因—社會實際消費能力、市場虛假繁榮、盲目擴大生產(chǎn)、股票投機猖獗 表現(xiàn)：金融、工業(yè)、社會生活、農(nóng)業(yè)等的全面危機 特點：范圍廣、時間長、破壞性強 影響：導致各國內(nèi)部社會危機——政壇丑聞、人民斗爭、法西斯興起 導致世界局勢的緊張——各國之間的矛盾、與殖民地的矛盾 2、羅斯福新政 背景：嚴重的經(jīng)濟危機、羅斯福就任總統(tǒng) 目的：克服危機、擺脫困境、實現(xiàn)經(jīng)濟復興 特點：政府對經(jīng)濟全面干預，但避免國有化形式 內(nèi)容：金融——整頓銀行，恢復信用； 工業(yè)——頒布法令，以工代賑，刺激消費； 農(nóng)業(yè)——壓縮生產(chǎn)，克服過剩 評價：實質——在維護資本主義制度前提下生產(chǎn)關系的局部調整 影響——經(jīng)濟上：減輕危機破壞，促進生產(chǎn)恢復 政治上：緩和社會矛盾，遏制法西斯勢力 對世界：開創(chuàng)經(jīng)濟新模式，影響許多國家 提 高 拓 學 應用導思：學以致用，鞏固拓展 《助學讀本》 教 后 評 價 教 學 反 思