2019-2020年八年級(jí)生物 第一學(xué)期（試驗(yàn)本）第1章 第二節(jié) 人體是怎樣維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的（二）教案 上海版.doc

《2019-2020年八年級(jí)生物 第一學(xué)期（試驗(yàn)本）第1章 第二節(jié) 人體是怎樣維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的（二）教案 上海版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年八年級(jí)生物 第一學(xué)期（試驗(yàn)本）第1章 第二節(jié) 人體是怎樣維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的（二）教案 上海版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年八年級(jí)生物 第一學(xué)期（試驗(yàn)本）第1章 第二節(jié) 人體是怎樣維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的（二）教案 上海版一、 設(shè)計(jì)思路：這部分的內(nèi)容主要的教學(xué)目的是理解人體的各個(gè)系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定中的作用同時(shí)要學(xué)生建立結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)，所以從認(rèn)識(shí)各系統(tǒng)的組成和小腸的結(jié)構(gòu)及腎單位的結(jié)構(gòu)出發(fā)，分析結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，了解這些結(jié)構(gòu)的作用。通過(guò)學(xué)生參與討論的方法，加深印象。更有利于學(xué)生建立結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。 二、 教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)與技能：理解人體的消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定中的作用 2、過(guò)程與方法：通過(guò)分析現(xiàn)實(shí)生活中的一些現(xiàn)象理解這兩個(gè)系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定中的作用，通過(guò)對(duì)小腸和腎單位的結(jié)構(gòu)和功能的了解，理解結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：進(jìn)一不形成結(jié)構(gòu)和功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn)三、重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：小腸和腎單位的結(jié)構(gòu)與功能難點(diǎn)：尿液的形成四、 教學(xué)準(zhǔn)備：消化系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的模型五、教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)說(shuō)明復(fù)習(xí)引入復(fù)習(xí)循環(huán)系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng)的作用人體只有氧氣還不能維持正常的生命活動(dòng)，我們還必須每天補(bǔ)充食物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)維持正常的生命活動(dòng)，那就要消化系統(tǒng)的參與消化系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定中的作用提問(wèn)：聽說(shuō)過(guò)低血糖嗎？低血糖癥狀是怎樣的？產(chǎn)生的原因是什么？怎樣解決？人體生命活動(dòng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這些物質(zhì)可以通過(guò)消化系統(tǒng)來(lái)得到補(bǔ)充。 認(rèn)識(shí)消化系統(tǒng)的構(gòu)造和作用消化系統(tǒng)的組成1、 消化道2、 消化腺消化系統(tǒng)的作用：消化、吸收食物出示消化系統(tǒng)的模型，了解各部分的作用重點(diǎn)了解小腸是消化吸收的主要場(chǎng)所進(jìn)一步觀察小腸的特點(diǎn)，了解皺襞、絨毛、和毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管的作用。皺襞和絨毛加消化吸收面積毛細(xì)血管有利于吸收請(qǐng)同學(xué)分析一下有的胖子通過(guò)切去部分小腸的手術(shù)方法達(dá)到減肥的目的，有什么科學(xué)道理？你認(rèn)為有可能會(huì)產(chǎn)生什么后遺癥？信息庫(kù)的內(nèi)容了解人為什么發(fā)胖，設(shè)計(jì)科學(xué)的減肥方法。 問(wèn)題：如果你肥胖了你怎樣減肥？小結(jié)消化系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定中的作用學(xué)生介紹學(xué)生分析、討論、交流了解結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度過(guò)渡引入人體吸收利用了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以后必定會(huì)產(chǎn)生廢物，二氧化碳由呼吸系統(tǒng)排出，還有的廢物這樣排出呢？引入泌尿系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定中的作用泌尿系統(tǒng)的組成各器官的功能重點(diǎn)腎的功能：產(chǎn)生尿液的器官腎單位的構(gòu)造與功能認(rèn)識(shí)腎小球的慮過(guò)作用產(chǎn)生原尿腎小管的重吸收作用產(chǎn)生終尿原尿的成分終尿的成分思考與討論區(qū)別P26表中哪一種是原尿，哪一種是終尿，說(shuō)明判斷的依據(jù)。出示幾種正?；蚝胁徽Ｖ笜?biāo)的化驗(yàn)單，請(qǐng)學(xué)生加以判斷，指出不正常的指標(biāo)，產(chǎn)生的原因，表現(xiàn)的疾病，這種疾病生活中該注意些什么？總結(jié)泌尿系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定中的作用學(xué)生比較、回答學(xué)生觀察討論、交流除了以上所講的幾個(gè)系統(tǒng)對(duì)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定有作用以外還有內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)也起作用這內(nèi)容略講后面還有單獨(dú)的章節(jié)。