2019-2020年九年級(jí)物理 《第十三章 第2節(jié) 探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》學(xué)案‘.doc

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2019-2020年九年級(jí)物理 《第十三章 第2節(jié) 探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》學(xué)案‘ 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1、知識(shí)與技能： 探究串、并聯(lián)電路中電壓規(guī)律；訓(xùn)練連接電路和使用電壓表的技能。 2、過程和方法： 親身體驗(yàn)科學(xué)探究的全過程，領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方法。 3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀： 培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 預(yù) 習(xí) 形 成 1、請同學(xué)們現(xiàn)回想一下前面所學(xué)的知識(shí)，回答下列問題：連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)先---------，電壓表應(yīng)--------連接。 請仔細(xì)閱讀課本81---84頁，對本節(jié)課所探究的內(nèi)容進(jìn)行整理，完成下列內(nèi)容： 提出問題： 2、猜想與假設(shè)： 串聯(lián)電路電壓規(guī)律： 并聯(lián)電路電壓規(guī)律： 探究準(zhǔn)備：（探究過程中所需要的各種資源） 合 作 展 示 制訂與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： 串聯(lián)： A:電路圖： B:實(shí)驗(yàn)步驟： 并聯(lián)： A:電路圖： B:實(shí)驗(yàn)步驟： 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)： 請根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求設(shè)計(jì)表格： 串聯(lián)： 并聯(lián)： 分析與論證： 評估與反思： 交流與合作： 檢 測 反 饋 1.兩個(gè)規(guī)格不同的小燈泡，如果將其串聯(lián)后接入電路中，則通過它們的電流之比為------；如果將其并聯(lián)接入電路中，則加在它們兩端的電壓之比為-----。 2.如圖所示電路圖中，能用電壓表正確測量出燈L1兩端電壓的是：（ ） 3.按要求完成實(shí)物圖連接。 要求：兩燈串聯(lián)，電壓表測量L1兩端的電壓。 4.小明在圣誕節(jié)時(shí)將一串小彩燈（共40個(gè)）掛在圣誕樹上，然后用插頭接在家庭電路的插座上，每個(gè)小彩燈兩端的電壓等于-------。 5.如圖所示的電壓表，在測量電壓時(shí)，若選用“-”和“3”兩個(gè)接線柱時(shí)，其讀書為-----V；若是選用“-”和“15”兩個(gè)接線柱，其讀書為-----V。 6、關(guān)于電壓表的使用，下列說法錯(cuò)誤的是：（ ） 電壓表使用時(shí)要并聯(lián)到電路中。 電壓表不可以直接測電源電壓。 電壓表不能和被測電路串聯(lián)。 電壓表可以直接測量電源電壓。 7、如圖所示，當(dāng)開關(guān)S1閉合時(shí)，電壓表讀數(shù)為3V，當(dāng)開關(guān)S2閉合時(shí)，電壓表讀數(shù)為1.2V，那么當(dāng)S1和S2都斷開時(shí)，小燈泡L1和L2兩端的電壓分別為: （ ） A、1.2V 3V B、1.2V 1.8V C、1.8V 1.2V D、3V 1.2V 學(xué) 習(xí) 小 結(jié)