2019年高中語文 第8課 論快樂同步試題 粵教版選修《中國現(xiàn)代散文選讀》.doc
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2019年高中語文 第8課 論快樂同步試題 粵教版選修《中國現(xiàn)代散文選讀》.doc
2019年高中語文 第8課 論快樂同步試題 粵教版選修中國現(xiàn)代散文選讀麟之趾麟之趾,公子,嗟麟兮。 麟之定,振振公姓,于嗟麟兮。 麟之角,振振公族,于嗟麟兮!注釋:麟:麒麟,傳說中的動物。它有蹄不踏,有額不抵,有角不觸,被古人看作至高至美的野獸,因而把它比作公子、公姓、公族的所謂仁厚、誠實(shí)。趾:足,指麒麟的蹄。振振:誠實(shí)仁厚的樣子。公子:與公姓、公族皆指貴族子孫。于:通吁,嘆詞。于嗟:嘆美聲。定:通“顁”。額。公姓:諸侯之子為公子,公子之孫為公姓?;蛟还摘q言公子,變文以協(xié)韻。公族:與公姓義同。譯文:麟的腳趾呵,仁厚的公子呵。哎喲麟呵!麟的額頭呵,仁厚的公姓呵。哎喲麟呵!麟的尖角呵,仁厚的公族呵。哎喲麟呵!鑒賞:這是一首贊美諸侯公子的詩。但這公子究竟是作為商紂“西伯”的文王之子,還是爵封“魯公”的周公旦之子,抑或是一般的貴族公子,就不得而知了。按朱熹詩集傳“文王后妃德修于身,而子孫宗族皆化于善,故詩人以麟之趾興公之子”的解說看,似指周文王的“子孫”而言;但毛詩序則有“關(guān)雎之化行則天下無犯非禮,雖衰世之公子,皆信厚如麟趾之時(shí)也”之說。既為“衰世”,就非必定為文王或周公之子了。贊美貴族公子,而以“麟”起興,這在今天的讀者,或許會感到奇怪,但在古代卻是一樁異常莊重和動情的事。所謂“麟”,其實(shí)就是糜,鹿之一種而已。不過古代傳說中的“麟”,卻非同尋常:據(jù)漢劉向說苑稱,“麒麟,麕(jn)身牛尾,圜(yun同圓)頭一角,含信懷義,音中律呂,步中規(guī)矩,擇土而踐,彬彬然動則有容儀”;春秋感應(yīng)符更發(fā)揮“一角”之義曰:“麟一角,明海內(nèi)共一主也?!避髯右嘣疲骸肮胖跽?,其政好生惡殺,麟在郊野?!贝蟮质且环N兆示“天下太平”的仁義之獸。所以后儒贊先王之圣明,則眉飛色舞于“麒麟在圃,鸞鳳來儀”;孔子生春秋亂世,則為魯哀公之“獲麟”而泣,以為麟出非時(shí)也。明白了“麟”在古人心目中的尊崇地位,即可把握此詩所傳達(dá)的熱烈贊美之情了。首章以“麟之趾”引出“振振公子”,正如兩幅美好畫面的化出和疊?。貉坶g剛出現(xiàn)那“不踐生草、不履生蟲”的仁獸麒麟,悠閑地行走在綠野翠林,卻又恍然流動,化作了一位仁厚(“振振”)公子,在麒麟的幻影中微笑走來。仁獸麒麟與仁厚公子,由此交相輝映,令人油然升起一股不可按抑的贊嘆之情。于是“于嗟麟兮”的贊語,便帶著全部熱情沖口而出,剎那間振響了短短的詩行。二、三兩章各改動二字,其含義并沒有多大變化:由“麟”之趾,贊到“之定”“之角”,是對仁獸麒麟贊美的復(fù)沓;至于“公子”“公姓”“公族”的變化,則正如馬瑞辰毛詩傳箋通釋所說,“此詩公姓猶言公子,特變文以協(xié)韻耳。公族與公姓亦同義”。如此三章回旋往復(fù),眼前是麒麟、公子形象的不斷交替閃現(xiàn),耳際是“于嗟麟兮”贊美之聲的不斷激揚(yáng)回蕩。視覺意象和聽覺效果的交匯,經(jīng)了疊章的反復(fù)唱嘆,所造出的正是這樣一種興奮、熱烈的畫意和詩情。前文說到這是一首贊美貴族公子的詩,似乎已沒有異議。但它究竟歌唱于何種場合,實(shí)在又很難判明。方玉潤以為此乃“美公族龍種盡非常人也”(詩經(jīng)原始),大抵為慶賀貴族生子的贊美詩,似乎較近原意。古代的王公貴族,總要自夸其身世尊崇不同凡俗,所以他們的后代,也定是“龍種”“麟子”。這首詩用于恭賀貴族得子的場合,大約正能滿足那些王公大人的虛榮、自尊之心。然而,自從卑賤如陳勝、吳廣這樣的氓隸之徒,曾喊著“王侯將相寧有種乎”的不平之語揭竿而起以后,凡俗之家便也有了愿得“麟子”的希冀。在這樣的背景上反觀“麟之趾”,則能與仁獸麒麟媲美,而可熱情贊美的,就決非只有“公族”“公姓”了既然有不少貴族“龍種”,最終被歷史證明只是王冠落地的不肖“跳蚤”;那么凡俗之家,就也能崛起叱咤風(fēng)云的一代“麟子”。一、基礎(chǔ)練習(xí)1下列詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音都相同的一組是()A曝曬/鋪面房矗立/相形見絀弦樂器/饞涎欲滴B傲慢/拗口令輾轉(zhuǎn)/龍車鳳輦工薪族/生卒年月C勘測/看家戲箋注/熏陶漸染縱剖面/不偏不頗D媲美/庇護(hù)所曇花/彈冠相慶局域網(wǎng)/賣官鬻爵解析:A項(xiàng),p,ch,xin;B項(xiàng),o,zhn/nin,z;C項(xiàng),kn,jin,pu/p;D項(xiàng),p/b,tn,y。答案:A2下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A簡練緊箍咒波光粼粼溫良恭儉讓B朝廷 惡作劇 漿聲燈影 冰炭不同爐C彗星 姣姣者 催人淚下 兄弟鬩于墻D悔約 閉門羹 變幻莫測 急風(fēng)知勁草解析:B項(xiàng),“漿”應(yīng)為“槳”;C項(xiàng),“姣”應(yīng)為“佼”;D項(xiàng),“急”應(yīng)為“疾”。答案:A3依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,大講堂里坐滿了聽眾,隨后走進(jìn)了一位短小精悍禿頭頂寬下巴的人物,步履穩(wěn)健,風(fēng)神瀟灑,_,光芒四射,這就是梁任公先生。先生_,隨時(shí)引證許多作品,大部分他都能背誦得出。有時(shí)候,他背誦到酣暢處,忽然記不起下文,他便用手指敲打他的禿頭,敲幾下之后,記憶力便又暢通,_地背誦下去了。A前瞻后顧博聞強(qiáng)記連篇累牘B左右顧盼 旁征博引 連篇累牘C前瞻后顧 旁征博引 成本大套D左右顧盼 博聞強(qiáng)記 成本大套解析:前瞻后顧:瞻,向前看;顧,回頭看??纯辞懊妫挚纯春竺?。形容做事之前考慮周密慎重。也形容顧慮太多,猶豫不決。左右顧盼:向兩旁或周圍看來看去。博聞強(qiáng)記,亦作“博聞強(qiáng)志”“博聞強(qiáng)識”。是指見聞廣博,記憶力強(qiáng)。旁征博引:旁,廣泛;征,尋求;博,廣博;引,引證。指說話、寫文章時(shí),為了表示論證引用很多的材料作為依據(jù)或例證。連篇累牘:累,重疊;牘,古代寫字的木片。形容篇幅過多,文辭冗長。成本大套,一般指發(fā)言、唱詞等冗長繁復(fù),不簡潔常有貶義。答案:D4下列各句中,沒有語病的一句是()A已立項(xiàng)的連淮揚(yáng)鎮(zhèn)鐵路一旦建成,不僅將徐州、南京、蘇錫常等三大都市圈聯(lián)系起來,而且將為連淮揚(yáng)鎮(zhèn)城市組團(tuán)構(gòu)建聯(lián)系紐帶。B攜帶出境的奶粉不得超過1.8千克的限制令自2013年3月1日起在香港實(shí)施,違令者最高將被罰款50萬港元及監(jiān)禁兩年的處罰。C在第85屆奧斯卡頒獎典禮上,少年派的奇幻漂流獲得了三項(xiàng)大獎,其導(dǎo)演李安繼斷背山獲得“最佳導(dǎo)演獎”后再獲此殊榮。D只要繼續(xù)保障重要商品供給,進(jìn)一步降低物流成本,加強(qiáng)市場價(jià)格監(jiān)管,保持今年物價(jià)總水平基本穩(wěn)定的目標(biāo)就可以實(shí)現(xiàn)。解析:A項(xiàng),遞進(jìn)關(guān)系顛倒,應(yīng)將“不僅”和“而且”后邊的內(nèi)容對調(diào);B項(xiàng),結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)刪去“的處罰”;C項(xiàng),成分殘缺,“斷背山”前缺少介詞,可在其前加上“因”。答案:D二、閱讀理解(一)閱讀下面的語段,回答58題。所以我們又慨嘆說:“歡娛嫌夜短!”因?yàn)槿嗽诟吲d的時(shí)候,活得太快,一到困苦無聊,愈覺得日腳像跛了似的,走得特別慢。德語的沉悶(1angweile)一詞,據(jù)字面上直譯,就是“長時(shí)間”的意思。西游記里小猴子對孫行者說:“天上一日,下界一年?!边@種神話,確反映著人類的心理。天上比人間舒服歡樂,所以神仙活得快,人間一年在天上只當(dāng)一日過。從此類推,地獄里比人間更痛苦,日子一定愈加難度;段成式酉陽雜俎就說:“鬼言三年,人間三日?!毕尤松檀俚娜?,真是最快活的人;反過來說,真快活的人,不管活到多少歲死,只能算是短命夭折?!坝肋h(yuǎn)快樂”這句話,不但渺茫得不能實(shí)現(xiàn),并且荒謬得不能成立。快過的決不會永久;我們說永遠(yuǎn)快樂,正好像說四方的圓形,靜止的動作同樣地自相矛盾。 在高興的時(shí)候,我們空對瞬息即逝的時(shí)間喊著說:“逗留一會兒罷!你太美了!”那有什么用?你要永久,你該向痛苦里去找。不講別的,只要一個(gè)失眠的晚上,或者有約不來的下午,或者一課沉悶的聽講這許多,比一切宗教信仰更有效力,能使你嘗到什么叫做“永生”的滋味。人生的刺,就在這里,留戀著不肯快走的,偏是你所不留戀的東西??鞓吩谌松铮帽纫T小孩子吃藥的方糖,更像跑狗場里引誘狗賽跑的電兔子。幾分鐘或者幾天的快樂賺我們活了一世,忍受著許多痛苦。我們希望它來,希望它留,希望它再來這三句話概括了整個(gè)人類努力的歷史。在我們追求和等候的時(shí)候,生命又不知不覺地偷渡過去。也許我們只是時(shí)間消費(fèi)的籌碼,活了一世不過是為那一世的歲月充當(dāng)殉葬品,根本不會想到快樂。但是我們到死也不明白是上了當(dāng),我們還理想死后有個(gè)天堂,在那里謝上帝,也有這一天!我們終于享受到永遠(yuǎn)的快樂。你看,快樂的引誘,不僅像電兔子和方糖,使我們?nèi)淌芰巳松?,而且仿佛釣鉤上的魚餌,竟使我們甘心去死。這樣說來,人生雖痛苦,卻不悲觀,因?yàn)樗K抱著快樂的希望;現(xiàn)在的賬,我們預(yù)支了將來去付。為了快活,我們甚至于愿意慢死。把快樂分肉體的和精神的兩種,這是最糊涂的分析。一切快樂的享受都屬于精神的,盡管快樂的原因是肉體上的物質(zhì)刺激。小孩子初生了下來,吃飽了奶就乖乖地睡,并不知道什么是快活,雖然它身體感覺舒服。緣故是小孩子時(shí)的精神和肉體還沒有分化,只是混沌的星云狀態(tài)。洗一個(gè)澡,看一朵花,吃一頓飯,假使你覺得快活,并非全因?yàn)樵柘吹酶蓛簦ㄩ_得好,或者菜合你口味,主要因?yàn)槟阈纳蠜]有掛礙,輕松的靈魂可以專注肉體的感覺,來欣賞,來審定。要是你精神不痛快,像將離別時(shí)的宴席,隨它怎樣烹調(diào)得好,吃來只是土氣息,泥滋味。那時(shí)刻的靈魂,仿佛害病的眼怕見陽光,撕去皮的傷口怕接觸空氣,雖然空氣和陽光都是好東西??鞓窌r(shí)的你一定心無愧怍。發(fā)現(xiàn)了快樂由精神來決定,人類文化又進(jìn)一步。發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理,和發(fā)現(xiàn)是非善惡取決于公理而不取決于暴力,一樣重要。公理發(fā)現(xiàn)以后,從此世界上沒有可被武力完全屈服的人。發(fā)現(xiàn)了精神是一切快樂的根據(jù),從此痛苦失掉它們的可怕,肉體減少了專制。精神的煉金術(shù)能使肉體痛苦都變成快樂的資料。于是,燒了房子,有慶賀的人;一簞食,一瓢飲,有不改其樂的人;千災(zāi)百毒,有談笑自若的人。所以我們前面說,人生雖不快樂,而仍能樂觀。對于這種人,人生還有什么威脅?這種快樂,把忍受變?yōu)橄硎埽蔷駥τ谖镔|(zhì)的最大勝利。靈魂可以自主同時(shí)也許是自欺。能一貫抱這種態(tài)度的人,當(dāng)然是大哲學(xué)家,但是誰知道他不也是個(gè)大傻子?是的,這有點(diǎn)矛盾。矛盾是智慧的代價(jià)。這是人生對于人生觀開的玩笑。5“快樂在人生里,好比引誘小孩子吃藥的方糖,更像跑狗場里引誘狗賽跑的電兔子”一句,說明了什么道理?這樣表述有何好處?_解析:本題第一問考查對語句的理解。理解語句要注意前后語境,這個(gè)句子使用了比喻,闡述了快樂的作用,只要注意到文中的“也許我們只是時(shí)間消費(fèi)的籌碼,活了一世不過是為那一世的歲月充當(dāng)殉葬品,根本不會想到快樂”“使我們?nèi)淌芰巳松曳路疳炪^上的魚餌,竟使我們甘心去死”等語句即可總結(jié)出答案。第二問考查的是對表達(dá)技巧的鑒賞。解答此題,對比喻的一般表達(dá)效果知識的掌握是關(guān)鍵。答案:快樂在人生中的作用,幾分鐘的或者幾天的快樂使我們活了一世,忍受了許多痛苦;這種表述運(yùn)用了比喻的修辭方法,形象生動,深入淺出。6把“快樂”分為肉體的和精神的兩種,作者認(rèn)為這是“最糊涂的分析”,原因是什么?_解析:本題考查信息的提取與概括能力。在選文第九段作者提出“把快樂分肉體的和精神的兩種。這是最糊涂的分析”之后,接著指出了原因:“一切快樂的享受都屬于精神的”“洗一個(gè)澡,看一朵花,吃一頓飯主要因?yàn)槟阈纳蠜]有掛礙,輕松的靈魂可以專注肉體的感覺,來欣賞,來審定。要是你精神不痛快吃來只是土氣息、泥滋味”。答案:一切快樂的享受都屬于精神的,即便是肉體上的快樂也是緣于心上沒有掛礙,靈魂是輕松的。7請分別說明以下兩句話在文中的意思。(1)人生雖痛苦,卻不悲觀。_(2)精神的煉金術(shù)能使肉體痛苦都變成快樂的資料。_解析:本題考查對語句的理解。理解語句要注意結(jié)合語境,對于第一個(gè)句子,找到下列語句:“在我們追求和等候的時(shí)候,生命又不知不覺地偷渡過去?!薄拔覀兊剿酪膊幻靼资巧狭水?dāng),我們還理想死后有個(gè)天堂,在那里謝上帝,也有這一天!我們終于享受到永遠(yuǎn)的快樂?!贝鸢讣纯煽偨Y(jié)得出。第二個(gè)句子。在此段開頭即交代了其提出的根據(jù):“快樂由精神來決定?!比缓笥终f:“發(fā)現(xiàn)了精神是一切快樂的根據(jù),從此痛苦失掉它們的可怕,肉體減少了專制?!敝灰⒁獾竭@些語句,答案就不難得出。答案:(1)現(xiàn)實(shí)生活中,盡管有很多不如意事,甚至是痛苦,但人終究抱有快樂的希望,故雖痛苦卻不悲觀。(2)快樂由精神來決定(精神是一切快樂的根據(jù)),因而肉體的痛苦由于內(nèi)在精神的作用變得并不可怕了,于是,人可以苦中作樂,從病痛里濾出快樂來。8下面對本文的賞析,正確的兩項(xiàng)是()A作者通過對快樂的闡說,寫出了自己獨(dú)特的人生感悟,既表現(xiàn)出積極的人生態(tài)度,也鮮明地指出了通往快樂的途徑。B西游記中一句“天上一日,下界一年”,與選文第二段中“永遠(yuǎn)快樂”“荒謬得不能成立”是從同一角度論述的同一個(gè)道理“歡娛嫌夜短!”C第十段談到了快樂由精神來決定。蘇軾有詩“因病得閑殊不惡,安心是藥更無方”恰當(dāng)?shù)卣f明精神作用能使人苦中作樂,從病痛里濾出快活來。D文章語言活潑深刻,作品筆法自然嚴(yán)謹(jǐn),看似信筆所至,實(shí)則前后多有內(nèi)在聯(lián)系。如第十段中的“人生雖不快樂,而仍能樂觀”就與上文第八段中的“人生雖痛苦,卻不悲觀”有一定內(nèi)在聯(lián)系。E作者對第十段結(jié)尾處“抱這種態(tài)度的人”持否定態(tài)度,認(rèn)為這種人是“傻子”。解析:A項(xiàng),沒有表現(xiàn)自己積極的人生態(tài)度,也沒有指出通往快樂的途徑;B項(xiàng),角度不同;E項(xiàng),作者并非對第十段結(jié)尾處“抱這種態(tài)度的人”持否定態(tài)度。答案:CD(二)閱讀下面的作品,完成912題。牧人的姿態(tài)周濤這時(shí)候他正蹣跚地朝著那條被葦叢遮掩著的河走過去。他一步一步地走著,走得很慢,顯得笨拙。他走路的姿勢,有一種幼兒剛開始學(xué)步時(shí)的陌生,還有一種久臥病榻的人初次下地時(shí)的荒疏。每一步跨出去,都含有試探、不自信的意味兒,而他的身軀又那么沉重,這就使他很像野獸直立起來的樣子,像一只熊。 他對走路的確是陌生的,這個(gè)牧人。 因?yàn)樗蠖鄶?shù)時(shí)間是生活在馬背上,他的腿已經(jīng)有些彎曲,即便在行走的時(shí)候,兩腿間依然仿佛箍著一個(gè)無形的馬肚子,他肩膀?qū)掗煟瑑蓷l粗壯結(jié)實(shí)的手臂在行走時(shí)無所適從地放在身體兩邊,似乎有些多余。 這時(shí)候草原空寂得像一幅棄置已久的名畫,天空像一面沒人敲打但卻擦拭得異常锃亮的銅鑼。鳥兒的鳴叫聲從灌木叢中傳出來,合拍于微風(fēng)使灌木枝葉輕輕抖動的節(jié)律,大地散發(fā)出的各種花草的清香正在陽光下彌漫,這一切使受到催化、刺激而蓬勃發(fā)育的生命形成一種氛圍和情態(tài),它們彌散的氣息又反過來刺激、催化別的生命。 春天的某種特殊的活力就這樣開始了,它仿佛是一只神秘的手輕輕撳了一下鍵鈕,于是陽光把美麗的情欲注入萬物。 他感覺到這些,目睹著這些,甚至可以說主要是呼吸到這一切。這無所不在的花草萬物的芬芳滲合了陽光的濃酒,飽含了生命的啟示和情欲的力量,隨著每一口呼吸進(jìn)入他的軀體。他的喉管在發(fā)癢,肺葉在鼓脹如滿風(fēng)的帆,血液仿佛漲水的伊犁河那樣洶涌激蕩,他幾乎已經(jīng)能夠聽到血液的激流沖刷岸壁的聲音,在日夜喧響的拐彎處,土岸和崖壁坍塌的沉悶聲響轟然而起然后長久地沉寂他感到暈眩。 他約摸有五十多歲,也許更大一些。 他的頭發(fā)是褐黃色的,前額上面有一綹是金黃的。他臉上的肌肉結(jié)實(shí)緊湊,線條和輪廓還很鮮明,鼻子并不大,但是棱骨明顯,兩翼勻稱,頷骨非常有力地勾畫出了他的臉型。眼珠,是那種棕黃的,透著禽類的準(zhǔn)確。 他是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的牧人。 他像用一只手游泳那樣,撥開葦叢,靠近那條河,粗重的喘息在密密的葦叢里似乎顯得更響一些。 他知道這種暈眩,這種使他頭昏的東西是一種力量,這力量的漩流就藏在他的血液里,涌動,旋轉(zhuǎn),撞擊,糾纏他干擾他,使他不能寧靜。他知道這不完全是春天的某種情欲,而是一股更強(qiáng)大的、模糊的力量,他說不清這力量源自哪一團(tuán)浸透了陽光的云朵、哪一座曲線優(yōu)美流暢的山崗,但他感覺到它,這過于強(qiáng)盛的力量使他暈眩而且變得軟弱。 他覺得不可承受。 “人對于主,確是辜負(fù)的。你應(yīng)當(dāng)奉你的創(chuàng)造主的名義而宣讀。他曾用血塊創(chuàng)造人。他曾教人知道自己所不知道的東西。”他跪下來,獨(dú)自祈禱著,間或發(fā)出輕微的呻喚,仿佛在懇求寬恕。 “你賜予一個(gè)牧人使用不完的力量,啊,請?jiān)试S我歸還于您!” 他朝向河邊挪動得更近了,水是清澈的。 他從靴子里取出一把短刀,從刀鞘里抽出來,刀子很鋒利。他把刀子浸進(jìn)冰涼的河水里,然后拿起來,用刀尖翹起的部位抵住額頭,一劃,上額至眉心處被劃破。 宛如一顆飽滿的石榴上劃了一刀似的,晶亮鮮紅的血珠兒,石榴粒兒似地跳出來。他把頭垂向河面,讓血滴進(jìn)清澈冰涼的河水里。他看著一滴接一滴的血掉在水面上,一濺,向上散開,然后剛一落下去接觸到水,就被流速拉扯開,拉成一條細(xì)長柔韌的紅線,倏忽消失遠(yuǎn)去。 一滴。又是一滴。 他凝視著自己的每一滴血,看著它們離開自己歸還給河流和土地。他感到安慰、舒適。 他看到那個(gè)力量的一部分跟著自己的血滴進(jìn)河水時(shí),離開了自己。 漸漸地他覺得自己輕松了許多,頭腦變得清醒了,不再暈眩,那個(gè)飽脹在軀體內(nèi)的洶涌的漩流,減弱了,血液的流速開始均勻,身體恢復(fù)了平衡。多余的力量的負(fù)擔(dān)卸除了,他覺得自己清爽明快,精力充沛。 他掬起一捧河水,用水拍擊額頭,血就止住了。 他把刀子伸進(jìn)河里沖了一下,熟練地在褲子上擦了兩面,收進(jìn)鞘里。 然后,他站起身,長長舒了一口氣,用兩只粗糙的手掌把自己的臉從上往下梳摸了幾次,便離開那條河,朝山崗盤繞的草原深處走去。 他的心里充滿了感激。9請對文中第四段景物描寫的特點(diǎn)和作用作簡要分析。_解析:考查描寫類表達(dá)技巧, “視覺、聽覺、嗅覺”比較容易得出,作用題要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面來考慮。答案:運(yùn)用了比喻的修辭手法,由高到低,從視覺、聽覺、嗅覺等多方面感受來進(jìn)行景物描寫,寫出了春天的某種特殊的活力催化、刺激著蓬勃發(fā)育的生命,使人如臨其境。同時(shí),為下文牧人因此而誘發(fā)出渾身過盛生命活力埋下伏筆。10根據(jù)上下文,理解文中畫線句子的作用。 (1)他走路的姿勢,有一種幼兒剛開始學(xué)步時(shí)的陌生,還有一種久臥病榻的人初次下地時(shí)的荒疏。_(2)宛如一顆飽滿的石榴上劃了一刀似的,晶亮鮮紅的血珠兒,石榴粒兒似地跳出來。_解析:(1)注意上下文語境。(2)注意喻體和本體之間的關(guān)系。答案:(1)牧人走路的姿勢,蹣跚,很慢,顯得笨拙;無力,每一步跨出去,都含有試探、不自信的意味兒。突出了牧人的身份特點(diǎn)。(2)將肌肉結(jié)實(shí)緊湊的臉比作“飽滿的石榴”, “晶亮鮮紅的血珠兒”比作“石榴粒兒”,血流四濺,刻畫出牧人硬漢形象,給人以美感。11從文中哪些方面可以看出“他”可能“是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的牧人”?_解析:考查篩選提取信息的能力。答案:(1)走路的姿勢:他的腿已經(jīng)有些彎曲,即便在行走的時(shí)候,兩腿間依然仿佛箍著一個(gè)無形的馬肚子;(2)年齡:他約摸有五十多歲,也許更大一些,大多數(shù)時(shí)間是生活在馬背上;(3)外貌:臉上的肌肉結(jié)實(shí)緊湊,線條和輪廓還很鮮明,棱骨明顯,眼珠,是那種棕黃的,透著禽類的準(zhǔn)確;(4)富有經(jīng)驗(yàn),主動放血:卸除多余力量的負(fù)擔(dān),保持清爽明快,精力充沛。12標(biāo)題是文中的眼睛,請?zhí)骄勘疚臉?biāo)題 “牧人的姿態(tài)”的意蘊(yùn)。_解析:探究題。無論是探究意蘊(yùn)還是分析作者的情感取向,都要從不同角度出發(fā),不能只局限于一點(diǎn)。角度一:外在姿態(tài)。下地行走蹣跚的動作、神態(tài)和劃破額頭血水滴進(jìn)河里的動作、神態(tài);角度二:內(nèi)在姿態(tài)。過盛生命活力和牧人無貪婪之心,而懷有一顆感恩的心。需結(jié)合全文,從不同角度去發(fā)掘。答案:(1)牧人因久在馬背偶爾下地行走蹣跚的動作、神態(tài);(2)草原春天萬物復(fù)蘇生機(jī)勃勃,牧人因此而誘發(fā)出渾身過盛生命活力;(3)牧人劃破額頭血水滴進(jìn)河里的動作、神態(tài);(4)牧人無貪婪之心,而懷有一顆感恩的心,當(dāng)他將自己一部分力量跟著自己的血滴進(jìn)河水,歸還給河流和土地時(shí),他感到安慰、舒適。三、語言運(yùn)用13下面是描寫春天的一段文字,請?jiān)跈M線上補(bǔ)寫出恰當(dāng)?shù)脑?,表現(xiàn)“人”的神態(tài)和感受。要求:語言生動形象,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,不超過40個(gè)字。春天,大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過來,被人們砍割過陳舊了的草木茬上,又野性茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。這時(shí),遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的種種野花卉,一陣潮潤的微風(fēng)吹來,那濃郁的花粉青草氣息,直向人心里鉆。無論誰,_。(選自馮德英苦菜花)_答案:(原文)都會把嘴張大,深深地向里呼吸,像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。錢鐘書其人錢鐘書出生于詩書世家,自幼受到傳統(tǒng)經(jīng)史方面的教育,中學(xué)時(shí)擅長中文、英文,卻在數(shù)學(xué)等理科上成績極差。報(bào)考清華大學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)僅得15分,但因國文、英文成績突出,其中英文更是獲得滿分,于1929年被清華大學(xué)外文系破格錄取。在這一時(shí)期,他刻苦學(xué)習(xí),廣泛接觸世界各國的文化學(xué)術(shù)成果,立志“橫掃清華圖書館”。當(dāng)學(xué)生時(shí),就被人們視為老師的“顧問”,他讀書之多,中英文功底之雄厚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的同齡人。有一次中文系的一位同學(xué)從圖書館回寢室大喊大嚷:“不得了!不得了!”大家驚問怎么回事,原來這位同學(xué)是研究唐詩的,他為了考證一個(gè)典故,在圖書館中遍尋未獲,正巧碰到了錢鐘書先生,便上前請教。錢先生笑著對他說,你到哪一個(gè)架子的哪一層,哪一本書中便可查出這個(gè)典故。這位同學(xué)按圖索驥,果然找到了這個(gè)冷僻的典故,因此他大為驚訝。傳說有學(xué)生將拼湊的論文交給他,他未置評價(jià),只是將文章內(nèi)容出處一一列舉出來。學(xué)習(xí)成績很好,但在生活方面,錢鐘書確實(shí)有點(diǎn)“癡氣”。比如,他總分不清東西南北,一出門就分不清方向;穿衣服不是前后顛倒,便是內(nèi)外不分。最出洋相的是上體育課,作為領(lǐng)隊(duì),他的英語口令喊得相當(dāng)洪亮、準(zhǔn)確,但他自己卻左右不分,不知道該怎么辦??诹詈皩α?,自己卻糊里糊涂不會站,常常鬧得全班哄堂大笑,自己卻莫名其妙。聰明過人卻又時(shí)?!昂俊?,這就是叫難以捉摸的錢鐘書。錢先生的讀書筆記,從1936年留學(xué)牛津時(shí)起始一直做到20世紀(jì)90年代,時(shí)間很長。人們都說錢鐘書先生博學(xué)、記性好,不知道他讀書多么勤奮刻苦用功,這七萬多頁的讀書心得筆記實(shí)是最好的見證。錢鐘書身上體現(xiàn)了中國知識分子優(yōu)秀部分與生俱來的突出要求和愿望:守住自己的精神園地,保持自己的個(gè)性尊嚴(yán),即使“人生在世不稱意”,但也要樂天知命,堅(jiān)忍不拔。淵博和睿智是錢鐘書的兩大精神支柱,他熱愛人生而超然物外,洞達(dá)世情而一塵不染,蘭心慧質(zhì),特立獨(dú)行。1981年,美國普林斯頓大學(xué)曾以榮譽(yù)文學(xué)博士的頭銜和薪金外另贈4000美元價(jià)值的書籍的酬金,特邀錢鐘書前往講學(xué),卻被錢先生拒絕了。國內(nèi)18家省級電視臺聯(lián)合拍攝了當(dāng)代中華文化名人錄,錢先生被列入第一批的36人中,他謝絕了。當(dāng)?shù)弥慌臄z者會得到一筆酬金時(shí),他一笑說道:“我都姓了一輩子錢了,難道還對錢那么感興趣嗎?”1990年,導(dǎo)演黃蜀芹想在電視劇圍城片頭加一組錢鐘書工作的照片,也遭錢先生拒絕了。國外曾有人認(rèn)為,如果把諾貝爾文學(xué)獎授予中國作家的話,只有錢鐘書才能當(dāng)之無愧。而錢鐘書則表示:蕭伯納說過,諾貝爾設(shè)立獎金比他發(fā)明炸藥對人類危害更大。錢鐘書最怕被宣傳,更不愿報(bào)刊露臉。有一次,一位英國女士求見他,他執(zhí)意謝絕,在電話中,他對那位女士說:“小姐,假如你吃了個(gè)雞蛋,覺得味道不錯(cuò),何必要認(rèn)識那個(gè)下蛋的雞呢?”這種品質(zhì),反映在文字上,就是文中層出不窮的警句,豐富新穎的譬喻,機(jī)智幽默的諷刺,鞭辟入里的剖析,微妙風(fēng)趣的心理總之,錢鐘書先生以其思想的深邃、見解的高超、語言的精妙、學(xué)識的淵博構(gòu)筑了現(xiàn)代文學(xué)史上“錢學(xué)”的大廈,“高山仰止,景行行止”。雖不能至,然心向往之。1998年12月19日上午7時(shí)38分,錢鐘書先生因病在北京逝世,享年88歲。按照錢鐘書先生遺愿,先生后事一切從簡,遺體由兩三個(gè)親人送別就行了,不舉行任何悼念儀式,不保留骨灰并懇辭花籃、花圈。火化當(dāng)天,在現(xiàn)場送行的,始終只有20多個(gè)人,包括錢鐘書的女婿、外孫、外孫女,他的學(xué)生以及學(xué)生的學(xué)生、一些朋友。還有一些人是聽說后自愿趕來的。有位外國記者曾說,他來中國有兩個(gè)愿望:一是看萬里長城,二是看錢鐘書。顯然,這位外國朋友把錢鐘書看成了中國文化的象征。從這件事也可看出錢鐘書在我國文化不可替代的地位。