2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第五章 矩陣的特征值與特征向量(二)同步練習(xí) 北師大版選修4-2.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第五章 矩陣的特征值與特征向量(二)同步練習(xí) 北師大版選修4-2 1、設(shè)是矩陣A的兩個(gè)不同的特征值, 是A的分別屬于的特征向量, 則有是( ) A、線(xiàn)性相關(guān) B、線(xiàn)性無(wú)關(guān) C、對(duì)應(yīng)分量成比例 D、可能有零向量 2、矩陣的特征值為( ) A、 B、 C、 D、 3、矩陣的特征值為_(kāi)___________,對(duì)應(yīng)的特征向量為_(kāi)_______________。 4、矩陣的特征值是_________。 5、給定矩陣,設(shè)矩陣M存在特征值,及其對(duì)應(yīng)的特征向量,只有當(dāng) ________________時(shí),方程組才可能有非零解。 6、矩陣的特征值是 。 7、當(dāng)矩陣M有特征值及對(duì)應(yīng)的特征向量,即,則有 。 8、若矩陣A有特征向量和,且它們對(duì)應(yīng)的特征值分別為, (1)求矩陣A及其逆矩陣; (2)求逆矩陣的特征值及特征向量; (3)對(duì)任意向量,求和。 9、自然界生物群的成長(zhǎng)受到多種條件因素的影響,比如出生率、死亡率、資源的可利用性與競(jìng)爭(zhēng)、捕食者的獵殺乃至自然災(zāi)害等等。因此,它們和周邊環(huán)境是一種既相生又相克的生存關(guān)系。但是,如果沒(méi)有任何限制,種群也會(huì)泛濫成災(zāi)?,F(xiàn)假設(shè)兩個(gè)互相影響的種群X,Y隨時(shí)間段變化的數(shù)量分別為,有關(guān)系式,其中,試分析20個(gè)時(shí)段后,這兩個(gè)種群的數(shù)量變化趨勢(shì)。 參考答案: 1、B 2、C 3、 ; 和 4、 5、 6、 7、 8、(1) (2)逆矩陣的特征值為;的特征向量可取,的特征向量可??; (3)由于,則 , 。 9、令,則, 矩陣M的特征值為,對(duì)應(yīng)的特征向量分別為 假設(shè),則將代入得。則 即 因此,20個(gè)時(shí)段后,種群X、Y的數(shù)量分別約為和。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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