八年級(jí)政治上冊(cè)《我愛(ài)我家》學(xué)案人教版.doc
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教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)政治上冊(cè) 《我愛(ài)我家》學(xué)案 人教版 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 班級(jí) 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、學(xué)會(huì)感受家庭中親情的溫暖。 2、知道撫養(yǎng)和教育子女是父母的道德和法律義務(wù)。 3、能夠收集父母為家庭做貢獻(xiàn)的具體事例。 4、感受父母對(duì)自己的愛(ài)心、撫育,尊重父母的勞動(dòng)和情感。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 知道撫養(yǎng)和教育子女是父母的道德和法律義務(wù)。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 感受父母對(duì)自己的愛(ài)心、撫育,尊重父母的勞動(dòng)和情感。 【學(xué)習(xí)提綱】 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、新知初探 1、家庭是我們成長(zhǎng)的 是我們的 和 ;父母是我們最親的人,也是我們的 。 2、在世上的多種愛(ài)中,至深至純的愛(ài)是 和 。這種愛(ài)是 的愛(ài)、 的愛(ài)、 的愛(ài)、 的愛(ài)。母愛(ài)如 ,往往 ;父愛(ài)如 ,往往 。 3、父母對(duì)子女的撫養(yǎng)教育,是 的自然流露,是 的彰顯和發(fā)揚(yáng),又是當(dāng)今 和 的要求。 4、家是我們的 ,是我們的 后盾、 ,還是我們的娛樂(lè)天地、天然學(xué)校和今后發(fā)展的 。 二、探究提升 探究一:深情朗讀,給這首詩(shī)命名——(《 》) 多想永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大 多想永遠(yuǎn)不離家 多想每一天都可以 聽(tīng)媽媽嘮叨 陪爸爸散步 當(dāng)我抬頭看天空 你可從我的眼睛里看到眷戀 對(duì)家的眷戀? 當(dāng)我提筆寫家書 你可從我的文字里讀出寂寞 離家人的寂寞? 當(dāng)我朗誦詩(shī)篇 你可從我的聲音里感受到愛(ài) 對(duì)家的愛(ài)? 我愛(ài)我家 因?yàn)槟且槐K固執(zhí)地為我亮至深夜的燈 因?yàn)槟莾蓮埣词咕肓巳話熘Φ哪? 我愛(ài)我家 因?yàn)樗h(yuǎn)離塵世喧囂 因?yàn)樗錆M溫馨祥和 我愛(ài)我家 因?yàn)樗腔鸺t的玫瑰花 花瓣上刻著的是父母的愛(ài)情 花蕊里住著的是姐妹的友情 而那被花香浸透的空氣里 散發(fā)出濃濃的親情 我愛(ài)我家 因?yàn)樗堑{(lán)淡白的睡衣 淡藍(lán)的是海的寬容 淡白的是云的潔白 而藍(lán)與白之間的空隙 被寧?kù)o與和諧占據(jù)著 我愛(ài)我家 因?yàn)閻?ài)所以愛(ài) 因?yàn)閻?ài)所以愛(ài) 思念像一片葉 風(fēng)將它吹向世界的每一個(gè)角落 你可曾聽(tīng)見(jiàn)葉的低語(yǔ) 它說(shuō) 我愛(ài)我家 探究二:閱讀P.8教材,在教材中標(biāo)記。思考并回答: 1、在家庭生活經(jīng)歷中,印象最深的一件事是什么? 2、我們?yōu)槭裁匆獝?ài)自己的父母? 答:家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃、我們的港灣和第一所學(xué)校;父母是我們最親的人,也是我們的第一任老師。 探究三:想一想,做一做在你家,下列事情通常是由誰(shuí)來(lái)做的?請(qǐng)同學(xué)們填寫下表: 父母 自己 爺爺奶奶 哥哥姐姐 其他人 獲得家庭的收入 建房子或者買房子 購(gòu)買大件電器 整理房間 洗衣服 買菜 做飯 刷碗 掃地 1、用筆寫一寫家人對(duì)自己家庭的主要貢獻(xiàn)。 2、父母能否拒絕撫養(yǎng)子女?為什么? 答:父母對(duì)未成年子女的撫養(yǎng)教育,是親情的自然流露,是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚(yáng),又是當(dāng)今道德和法律的要求。父母如果不對(duì)子女盡撫養(yǎng)義務(wù),甚至虐待子女,要受到法律的懲罰。 探究四:閱讀《回家的感覺(jué)真好》,思考并回答。 打不完的電話訴不盡的思念,離開(kāi)家的日子更知親情溫暖,美味佳肴也比不上媽媽做的飯菜香甜,走在擁擠的人群中依舊感到孤單。放不下的牽掛隔不斷的依戀,離開(kāi)家的日子總是歸心似箭,夢(mèng)里聽(tīng)到過(guò)多少回媽媽把我聲聲呼喚,終于盼來(lái)了這一天其樂(lè)融融、合家團(tuán)圓。回家的感覺(jué)真好,世間最美的是親人的笑臉;回家的感覺(jué)真好,歡聚的喜悅總說(shuō)不完?;丶业母杏X(jué)真好,人生最大幸福是親人在身邊;回家的感覺(jué)真好,漂泊的心駛進(jìn)寧?kù)o的港灣。(這是中央電視臺(tái)綜藝頻道“神州大舞臺(tái),家家展風(fēng)采”節(jié)目中一參賽家庭的作品。) 思考一:如何理解“家庭不單是身體的住所,也是心靈的寄托處”? 答:家庭是我們的住所,也是我們與父母共同生活的地方,家中有親人,家中有親情。家庭不僅為我們提供了物質(zhì)生活后盾、安全健康保障,家庭還是我們感情的棲息地。我們獲得了快樂(lè),常常與家人分享;我們受到了委屈,常常回家訴說(shuō);我們與父母一起說(shuō)家常,逛公園,外出旅游。我們與父母一起生活,父母時(shí)刻影響和教育我們,關(guān)注我們的學(xué)習(xí)、品行和未來(lái)發(fā)展。所以,家庭是我們心靈的寄托處,是我們感情寄托的地方。 思考二:我們?yōu)槭裁匆獰釔?ài)自己的家? 答:家,是我們情感的棲息地,是我們的物質(zhì)生活后盾、安全健康保障,還是我們的娛樂(lè)天地、天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營(yíng)。我們?cè)诩抑邢硎苡H情和溫暖,我們熱愛(ài)自己的家。 三、鞏固提升 1.父母對(duì)子女的撫養(yǎng)是……………………………………………………………( D ) ①指父母為子女的生活和學(xué)習(xí)提供一定的物質(zhì)條件②子女健康成長(zhǎng)的前提③父母對(duì)子女所盡義務(wù)的主要內(nèi)容④子女對(duì)父母所盡義務(wù)的主要內(nèi)容 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 2.學(xué)生小林的家庭生活很優(yōu)裕,他在家說(shuō)一不二,父母則百依百順,以至于小林在外欺負(fù)別人,打架斗毆,走上了犯罪的道路。在這里,小林的父母沒(méi)有履行好…( D?。? A.撫養(yǎng)的義務(wù) B.贍養(yǎng)的義務(wù) C.扶助的義務(wù) D.教育和保護(hù)的義務(wù) 3.《?;丶铱纯础犯柚谐溃骸俺;丶铱纯?,回家看看,哪怕是幫爸爸捶捶后背揉揉肩。?;丶铱纯?,回家看看,哪怕是幫媽媽刷刷筷子洗洗碗。老人不圖兒女作多大貢獻(xiàn),一輩子不容易,就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓?!币陨细柙~說(shuō)明“家”是我們…………………( D?。? A.經(jīng)濟(jì)收入的來(lái)源 B.文化娛樂(lè)的天地 C.身體保健的場(chǎng)所D.情感棲息的地方 4.《?;丶铱纯础愤@首歌觸動(dòng)了很多人的心,因?yàn)樗w現(xiàn)的是……………( D ) ①子女對(duì)父母的反哺之情②父母享受天倫之樂(lè)的需求③中華民族的傳統(tǒng)美德④父母對(duì)子女的養(yǎng)育之情 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 5.“養(yǎng)不教,父之過(guò)”,“家長(zhǎng)是孩子的第一任老師”。這突出表明家庭具有…( C?。? A.撫養(yǎng)功能 B.保護(hù)功能 C.教育功能 D.懲罰功能 6.麗麗因長(zhǎng)著“兔唇”而受到父母虐待,她應(yīng)該采取的正確做法是…………( B ) A.離家出走 B.向法院提起訴訟,維護(hù)自身的合法權(quán)益 C.外出打工賺錢,學(xué)會(huì)自立 D.?dāng)嘟^與父母的關(guān)系 7.陶行知教育兒子要棄虛務(wù)實(shí),特寫了一副對(duì)聯(lián):“寧為真白丁,不做假秀才?!碧招兄男辛恕ā ) A.撫養(yǎng)子女的義務(wù) B.教育子女的義務(wù) C.扶助子女的義務(wù)D.保護(hù)子女的義務(wù) 8. 感恩父母:在感激父母撫育、理解父母心情的基礎(chǔ)上,把你最想對(duì)父母說(shuō)的話寫出來(lái)。 答: 9.舉例說(shuō)明自己在家庭中感受到的溫暖和激勵(lì)。 答:夏天的晚上,我做作業(yè)的時(shí)候,爸爸悄悄地為我點(diǎn)上了一盤蚊香;天涼了,媽媽悄悄地拿走我床上的涼席,換上了床單;百米賽跑摔倒了,爸爸鼓勵(lì)我爬起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn);考試失敗了,媽媽鼓勵(lì)我不要灰心喪氣,下次會(huì)考好的…… 四、總結(jié)歸納 我的收獲:家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃、我們的港灣和第一所學(xué)校;父母是我們最親的人,也是我們的第一任老師。在家庭中,我們盡享親情和溫暖。希望同學(xué)們?cè)谙硎芗彝嘏耐瑫r(shí),不要忘記獻(xiàn)上自己的一份愛(ài),承擔(dān)起自己對(duì)家庭的責(zé)任。讓愛(ài)住我家。 五、課后作業(yè)(作業(yè)本:P.3) 6 / 6- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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