幼兒園中班健康教案 踢沙包.doc
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幼兒園中班健康教案 踢沙包 設計意圖: "踢沙包"是農村孩子們非常喜愛的游戲之一,在游戲過程中,既發(fā)展了孩子們的平衡協(xié)調能力,又鍛煉了孩子們四肢肢配合能力等。踢沙包的場地小,玩具可隨身攜帶,方便耐玩,是孩子們非常喜歡的游戲,在游戲過程中還能培養(yǎng)孩子們的團結互助、競爭意識等,可以說是“一舉多得”。所以我們設計了這個游戲用于孩子們的戶外活動。 活動目標: 1、學習沙包的幾種玩法。 2、促進幼兒四肢肌肉群的發(fā)育,培養(yǎng)其動作的協(xié)調性及靈敏反映能力。 活動準備: 1、錄音機、磁帶。 2、場地上畫有跳房子圖、夾沙包跳的橫線圖、奪寶的圖等供孩子們練習玩沙包游戲活動。 活動過程: 一、開始部分 1、隨音樂老師和小朋友們一起做熱身活動。重點練習踝關節(jié)、腳趾、腿部的動作。 2、每人拿一個沙包。 二、基本部分 1、玩法一:運沙包 幼兒分成兩組,把沙包放在頭頂上,走著運到盡頭,那組開始達到盡頭,哪組得勝。 2、玩法二:夾包跳 幼兒分成兩組,沙包夾在膝蓋(兩腳)之間,兩腿(兩腳)并緊,雙腳一路跳,那組開始達到盡頭,哪組得勝。 3、教師小結:對每種玩法作一評價。 4、現(xiàn)在老師要跟小朋友們一起練習“踢沙包”的游戲,看哪個小朋友掌握的最快。 老師講解游戲玩法: 幼兒每人一個沙包,右手握沙包向上略拋,待沙包落到適當位置時,右腳迅速向上踢,雙手快速接住,并從“1”數(shù)數(shù),接不住為失敗,也可左手發(fā)右腳踢。 注意:沙包必須用腳踢起。 (1)老師示范給幼兒看,邊講邊做。 (2)幼兒自由練習,老師發(fā)現(xiàn)不正確的動作及時糾正。 (3)讓幾名踢的不錯的幼兒,做示范,請幼兒跟著孩子學。 (4)集體聽口令做踢沙包的游戲。 5、幼兒比賽,看誰踢得多,表揚踢得多的幼兒。 (1)、自由分組比賽,看哪組孩子們踢得最多,孩子們數(shù)數(shù),一個孩子做記錄。評出數(shù)量最多的一組。 (2)每組選出一名幼兒進行比賽,踢沙包最多的孩子做記錄員,讓每一個孩子都在不同的角色中得到體驗,讓他們體會到集體合作游戲的快樂! 6、集體自由進行玩沙包游戲活動。 播放音樂,孩子們自由在場地上做玩沙包的游戲,注意觀察孩子們的合作意識,老師對體質弱的孩子進行個別指導。 活動結束: 1、整理活動場地,把沙包放到箱子里。 2、聽音樂跟老師一起做放松運動。 活動延伸: 回家跟爸爸媽媽、哥哥姐姐一起玩沙包,看誰想的辦法多。 3 / 3- 配套講稿:
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