九年級化學上冊第4單元課題3《水的組成》講學稿新人教版.doc

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教學資料參考范本 九年級化學上冊 第4單元 課題3《水的組成》講學稿（新版）新人教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 第一段：【自研課導學】6-8人小組長組織學生，獨立、安靜完成。 一、回顧“水”的相關知識： 1．水的凈化方法有　　　　、　　　　、　　　　、　　　　，其中　　　　　是凈化程度最高的。2.水是由　　　　構成的物質。（填“分子”或“原子”），硬水與軟水的一般用 　　　　來區(qū)分。 3．生成其他物質的變化是　　　　　　　。 二、自主學習（獨立進行） 學習內容 摘記 （一）詳讀課本P79-P81的相關內容，完成以下問題 1、氫氣的性質 氫氣是一種無色、無味、 溶于水、密度非常 的氣體。在空氣中燃燒時產生　　　　　火焰。由于點燃混有一定量空氣或氧氣的氫氣時會發(fā)生爆炸，因此點燃氫氣前一定要　　　　　。 2、水的組成（利用右圖回答） ⑴電解水的實驗裝置：如右圖。將產生的氣體名稱填在相應的空格中 ⑵實驗現(xiàn)象：通電后，電極上有 產生。通電一段時間后，兩個試管里匯集了一些氣體，與正極相連的試管內的氣體體積小，與負極相連的試管內氣體的體積大，體積比約為 。 3、單質和化合物 ⑴由 組成的純凈物叫做單質。如氧氣（O2）、氫氣（H2）、鐵（Fe）、碳（C）等。 ⑵由 組成的純凈物叫做化合物。如二氧化碳（CO2）、水（H2O）、高錳酸鉀（KMnO4）等。 ⑶由 種元素組成的化合物中，其中一種元素是 元素，這種化合物又叫氧化物。 （二）認真觀看“電解水”實驗視頻，把相關信息填在書本80頁的表格中。 負氫正氧，氫二氧一 諧音“父親正癢” 電解水的符號表達式： H2O　　　　 O2＋ H2 第二段：【長課導學】 一、學習目標與要求： 1．通過“電解水”實驗認識到水是由氫、氧兩種元素組成的。 2．掌握氫氣的性質，能從組成上識別氧化物，區(qū)分單質和化合物。 二、定向導學、合作交流、教師精講 定向導學、合作交流、教師精講 摘記 【小組研討內容】 1．“電解水”實驗中：水是否發(fā)生了分解反應？有哪些實驗現(xiàn)象？生成了哪幾種新物質，你是如何確定的？從這個實驗中你能得出什么結論？ 2．根據(jù)氧氣的收集原則和氫氣【H2】的物理性質推測實驗室制取氫氣時可采取的收集方法有哪些？根據(jù)“電解水”實驗中對產生氣體的檢驗方法推測氫氣的化學性質如何？ 3．結合以前所學內容試著對物質進行簡單分類，并將分類結果填寫如下： 氧化物 　　　?。êN元素） 　　?。ê环N物質） 　　　（含不同種元素） 物質 …… 　　　?。ê喾N物質） 【小組展示方案與建議】 展示內容一：電解水實驗 展示建議：電解水的實驗現(xiàn)象、兩極產生的氣體的檢驗方法、電解水實驗所涉及的化學反應（用文字表達式或符號表達式表示）、實驗結論等。 展示內容二：氫氣的性質與收集 展示建議：白板展示氫氣的性質和相對應的收集方法，建議以清晰明了的圖表形式出現(xiàn)，組員進行解讀。 展示內容三：物質分類我能行 展示建議：白板展示討論題3答案，組員進行解讀。 【學以致用】 例1．有下列物質：①水、②二氧化硫、③高錳酸鉀、④河水、⑤氫氣、⑥二氧化錳、⑦氧氣、⑧氯酸鉀、⑨鐵、⑩空氣。 其中屬于混合物的是 ；屬于純凈物的是 ；屬于單質的是 ；屬于化合物的是 ；屬于氧化物的是 。 例2．下列各圖中和分別表示兩種不同元素的原子，則其中表示混合物的是　　　，表示純凈物的是　　　　　　，表示單質的是　　　　　，表示化合物的是　　　　， 可能是氧化物的是　　　　　　。 ． ※（氫氣不純，極易爆炸，因此點燃任何可燃性氣體時必須先驗純） 氫氣純度檢驗的方法是：燃燒聽聲 ※特別注意：單質、化合物、氧化物三者之間的區(qū)別和聯(lián)系 三、當堂訓練 1．通過對水的組成這一節(jié)的學習,你認為其中錯誤的是( ) A.水電解是分解反應 　B.水在電解后產生了新物質，但沒有產生新元素 C.水是一種氧化物 　D.當電器著火，可以直接用水撲滅 2．氫氣和氧氣在物理性質上的相似之處是( ) A.極難溶于水 B.氣態(tài)時無味 C.密度比空氣小 D.可以燃燒 3．下列物質屬于混合物的是( ) A.空氣 B.水　 C氫氣 D.錳酸鉀 4．電解水的實驗證明，水是由（ ） A.氫氣和氧氣組成的 B. 水是由水元素組成的 C.氫元素和氧元素組成的 D.氫分子和氧原子構成的 5．下列關于氫氣的描述，屬于化學性質的是（ ） A.無色、無臭 B.能夠燃燒 　　C.難溶于水 D.密度比空氣小 6．能使帶火星的木條復燃的氣體是（ ） A.氫氣 B.電解水實驗中，與電源正極相連的電極上產生的氣體 C.空氣 D. 電解水實驗中，與電源負極相連的電極上產生的氣體 7．下列反應生成物都是單質的是（ ） A.電解水 B.分解過氧化氫 C.加熱高錳酸鉀 D.硫在氧氣中燃燒 8．下面是一些物質粒子的示意圖，分別代表不同種類元素的原子，其中可能屬于氧化物的是（　?。? A． B． C． D． 9．下列敘述中，正確的是（ ） A.水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體，它們都是化學變化 B.物質在變化中所表現(xiàn)出的性質，就是物質的化學性質 C.在水電解反應中，氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化 D.水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子 10．（選做題）如右圖所示，（I）是電解水的簡易裝置；（II）是電解水生成的氣體體積與時間的關系圖，（III）是水分解的示意圖。請回答： A氣體 B氣體 （I） （II） ⑴圖中a、b兩極分別是電源的哪一極：a是 極；b是 極。 ⑵氣體B可以用 檢驗，現(xiàn)象是 ，說明氣體B有 （性質）。 ⑶0~3分鐘，甲、乙兩支試管內匯集的氣體的體積比為 。 ⑷寫出電解水的文字表達式： ，該反應屬于 反應。 ⑸寫出你從圖（III）中所獲得的信息（寫兩條）： (III) ① ； ② 。 6 / 6