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1、流 程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結第二十七章 相似27.1 圖形的相似第1課時 相似圖形名 校 名 師 打 造 更 多 名 校 選 擇學學目目習習標標1通過對事物圖形的觀察、思考和分析，認識相似的圖形2經(jīng)歷動手操作的活動過程，增強學生的觀察和動手能力3體會圖形的相似在現(xiàn)實生活中的存在與應用，進一步提高學生的數(shù)學應用意識名 校 名 師 打 造 更 多 名 校 選 擇預預反反習習饋饋閱讀教材P2425，弄清楚相似圖形的概念，能正確判斷兩個圖形是否相似并完成下列預習內容把形狀相同的圖形叫做相似圖形兩個圖形相似，其中一個圖形可以看作是由另一個圖形放大或縮小得到的從放大鏡里看到的三角
2、板和原來的三角板相似嗎？ 相似哈哈鏡中人的形象與本人相似嗎？不相似名 校 名 師 打 造 更 多 名 校 選 擇預預反反習習饋饋全等三角形相似嗎？ 相似生活中哪些地方會見到相似圖形？ 答案不唯一【點撥】研究幾何主要是研究幾何圖形的形狀、大小與位置，只要形狀相同的兩個圖形就叫做相似圖形名 校 名 師 打 造 更 多 名 校 選 擇名名講講校校壇壇例1下列各圖中哪組圖形是相似圖形( C ) A B C D 【點撥】觀察圖形，要從本質入手，如C，將小圖的位置稍加旋轉就可以發(fā)現(xiàn)它們是相似圖形名 校 名 師 打 造 更 多 名 校 選 擇名名講講校校壇壇【跟蹤訓練1】下列圖形中，不是相似圖形的是( C
3、) ACBD名 校 名 師 打 造 更 多 名 校 選 擇名名講講校校壇壇【跟蹤訓練2 2】(教材P25練習2)如圖，圖形(a)(f)中，哪些與圖形(1)或(2)相似？解：(d)與(1)相似，(e)與(2)相似 名 校 名 師 打 造 更 多 名 校 選 擇鞏鞏訓訓固固練練1.1.如圖所示各組圖形中，兩個圖形形狀不相同的是( C )名 校 名 師 打 造 更 多 名 校 選 擇鞏鞏訓訓固固練練2下列圖形中：放大鏡下的圖片與原來的圖片；幻燈片的底片與投影在屏幕上的圖象；天空中兩朵白云的照片；衛(wèi)星上拍攝的長城照片與相機拍攝的長城照片其中相似的組數(shù)有( C )A4組 B3組 C2組 D1組名 校 名 師 打 造 更 多 名 校 選 擇課課小小堂堂結結1本節(jié)課學習了哪些主要內容？2全等三角形和相似三角形有哪些區(qū)別和聯(lián)系？名 校 名 師 打 造 更 多 名 校 選 擇
第1課時相似圖形
