斯特拉文斯基《士兵的故事》

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1、 斯特拉文斯基《士兵的故事》 附片檔案CDFILE 斯特拉文斯基士兵的故事 Stravinsky,SL ■周筱燕 時(shí)光回轉(zhuǎn)到1918年,當(dāng)時(shí)年僅三十六歲的斯特拉文斯基創(chuàng)作了士兵的故事))(LHistoireDuSoldat),將自己置身 于其創(chuàng)作生涯中又一個(gè)新門檻之邊緣. 此前不久,由于戰(zhàn)爭(zhēng)和革命的原因他 被自己的祖國(guó)俄國(guó)驅(qū)逐出境,所幸的 是他很快在瑞士找到了一塊平靜的落 腳之處.三部獻(xiàn)給俄國(guó)芭蕾界權(quán)威賈 吉列夫(SergeDiaghilev)的芭蕾作 品火鳥》彼得魯什卡))和春之祭 已經(jīng)確立了斯特拉文斯基本人作為二 十世紀(jì)一支不容忽視的,令人吃驚的 音樂(lè)革新力

2、量而存在的重要地位.他 還創(chuàng)作了一部由賈吉列夫親自制作演 出的短小歌劇夜鶯)),一部伴有舞蹈 的音樂(lè)作品狐貍))以及合唱芭蕾婚 禮)),后兩部作品在當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)未被制作成 形.從音樂(lè)角度來(lái)看,所有這些作品都 沒(méi)有超越斯特拉文斯基早期音樂(lè)創(chuàng)作 的改革理念,他接下一步音樂(lè)發(fā)展變 化的新輪廓尚待展現(xiàn). 舞蹈音樂(lè)劇士兵的故事))就象征 著這個(gè)新契機(jī)的第一顆萌芽,體現(xiàn)了 斯特拉文斯基從早期舞劇的原始風(fēng)格 走向尚未定型的新古典主義風(fēng)格的極 為重要的一步,作曲家聲稱這部舞劇 66MUSICLOVER "標(biāo)志著我同曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)我的俄羅斯樂(lè) 派的最后決裂".作品音樂(lè)的新穎獨(dú)特 之處從某

3、種程度來(lái)講在于使用一種微 妙而復(fù)雜的作曲技術(shù)表現(xiàn)手法來(lái)勾勒 出一個(gè)姿態(tài)故作天真,甚至"通俗化" 的旋律音調(diào).在樂(lè)器的編排上,這部作 品和當(dāng)時(shí)的狄克斯蘭爵士樂(lè)隊(duì) (DixielandJazzBand)有某種戲謔 的相仿:兩支木管,兩支銅管,兩把弦 樂(lè)器和一個(gè)打擊樂(lè)組.種種世俗和音 樂(lè)場(chǎng)所的旋律風(fēng)格因素和片斷如探戈, 華爾茲,拉格泰姆音樂(lè),進(jìn)行曲,西班 牙皇家儀式曲,吉賽旋律("小音樂(lè) 會(huì)"樂(lè)章和"探戈"中的由小提琴聲部 上方的獨(dú)奏小號(hào)吹出的2/4拍子的小 調(diào)動(dòng)機(jī))以及路德教合唱旋律構(gòu)成了 整個(gè)作品的基本旋律形貌.所有這些 元素都被編制入一條充滿時(shí)刻變換的 重音,極

4、不和諧的和聲的"綿長(zhǎng)的道 路"之中,喚起的是一種苦澀,嘲諷的 藝術(shù)效果.士兵的故事))以其顯著的 尖刻,辛辣的表現(xiàn)手法和凄涼黯淡的 藝術(shù)異化效果揭示了整個(gè)第一次世界 大戰(zhàn)期間,甚至上個(gè)世紀(jì)二十年代的 社會(huì)心理背景.這部音樂(lè)作品也完全 可以被視作當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)時(shí)文學(xué)著作如海 明威的太陽(yáng)依舊升起)),F?斯考特一 左起:斯特拉文斯基.指揮迪巴特.小提琴瓦勒茲 菲茨杰拉德的爵士年代))以及T?s一 艾略特的《荒原))等的同類. 士兵的故事))取材于俄國(guó)士兵中 流行的民間故事,劇情是一個(gè)士兵路 遇假扮成"老人"的魔鬼,士兵用自己 的小提琴向他換了一本神奇的魔書, 并在"老人"

5、家里住了三天.但當(dāng)他回 到家時(shí),他吃驚地發(fā)現(xiàn)自己的未婚妻 已經(jīng)和別人結(jié)婚,而且有了兩個(gè)孩子, 原來(lái)他和魔鬼在一起的三天實(shí)際上是 三年.他第二次遇到魔鬼時(shí),魔鬼變成 了牲口"販子","販子"教他靠魔書使 自己變得富有.但他不久就對(duì)財(cái)富感 到厭倦了.魔鬼又扮成了沿街叫賣的 "老太婆",她把士兵的小提琴給士兵 看,但當(dāng)士兵試著演奏時(shí),卻奏不出聲 音.士兵流浪到國(guó)外,他以小提琴的音 樂(lè)治好了公主的怪病,并戰(zhàn)勝了魔鬼. 士兵和公主成婚后,帶著她回故鄉(xiāng)去. 可是當(dāng)他們跨出邊境時(shí),士兵的力量 失效,魔鬼終于勝利地把他帶走. 士兵的故事》的腳本由瑞士作家 C?F一拉穆茲創(chuàng)作,他

6、曾經(jīng)為斯特拉 文斯基的婚禮》完成法語(yǔ)版的編寫工 作.音樂(lè)劇完全是器樂(lè)化的作品,主要 的敘述功能由一位坐在舞臺(tái)對(duì)面的講 解者來(lái)承擔(dān).觀眾們會(huì)看到講解者坐 在桌子面前,俯視一個(gè)小的帶幕的舞 臺(tái),大多數(shù)的講解敘述都會(huì)由舞臺(tái)上 的演員按照敘述用動(dòng)作表演出來(lái),有 時(shí)候光是默不作聲地模仿動(dòng)作或跳舞, 有時(shí)候發(fā)出聲音,同時(shí)講解者往往會(huì) 隨心所欲地加以評(píng)論甚至介入演員的 臺(tái)詞中. 劇中角色:講解者,士兵,魔鬼 第一部分 1士兵進(jìn)行曲 伴隨著進(jìn)行曲的旋律音調(diào)響起, 講解者的聲音出現(xiàn),向觀眾描述士兵 在塵土飛揚(yáng)的鄉(xiāng)間小道上踏步的場(chǎng)景, 他被部隊(duì)獲準(zhǔn)放假十天,正興沖沖地 唱

7、著歌趕路回家.舞臺(tái)的幕升起,小溪 和道路布景出現(xiàn),旁邊還有邊界標(biāo)志, 鄉(xiāng)村教堂的尖頂可以在舞臺(tái)背景遠(yuǎn)處 隱約看見,士兵走進(jìn)舞臺(tái),坐在小溪的 岸邊休息,音樂(lè)停止. 2第一幕音樂(lè):流水的旋律 音樂(lè)再次開始,回憶著士兵以前 和自己小提琴共度戰(zhàn)爭(zhēng)生活的歡樂(lè)時(shí) 光.魔鬼出現(xiàn),裝扮成一個(gè)年老的紳 士,手里拿著捉蝴蝶的捕網(wǎng),掖著一本 書,悄悄走到士兵的背后,突然和士兵 搭話,音樂(lè)結(jié)束. 3士兵進(jìn)行曲的再現(xiàn) 伴隨著進(jìn)行曲的旋律音調(diào)響起,講 解者的聲音再次出現(xiàn),仍然描述士兵在 塵土飛揚(yáng)的鄉(xiāng)間小道上踏步的場(chǎng)景, 4第二幕音樂(lè):田園 音樂(lè)響起(流水的旋律的變奏), 講解者向聽眾講

8、述士兵對(duì)自己曾經(jīng)在 家鄉(xiāng)時(shí)的美好時(shí)光的思念,音樂(lè)結(jié)束. 5第三幕音樂(lè):流水主旋律的擴(kuò)展 士兵無(wú)法用小提琴拉出聲音,一 怒之下將其扔進(jìn)丟開.他回過(guò)頭讀魔 鬼給他的那本書,然后將其撕碎,舞臺(tái) 的幕落下,音樂(lè)停止. 第二部分 6士兵進(jìn)行曲的擴(kuò)展 進(jìn)行曲的旋律音調(diào)響起,講解者 再次描述士兵在塵土飛揚(yáng)的鄉(xiāng)間小道 上踏步的場(chǎng)景,他這次前進(jìn)的路途穿 過(guò)了高山和溪谷.講解者提示觀眾,這 次士兵并不是走在回家的路上,連他 自己也不知道目的地在何方. 7皇家進(jìn)行曲 幕升起,魔鬼出現(xiàn)在一個(gè)城堡的 華麗房間里,裝扮成一個(gè)小提琴家,幕 落下.劇場(chǎng)內(nèi)燈光熄滅,講解者在桌子 上點(diǎn)燃了兩

9、支蠟燭,進(jìn)行曲結(jié)束. 8小音樂(lè)會(huì) 伴隨著音樂(lè),魔鬼跌倒在舞臺(tái)地 板上,幕同時(shí)滑落.劇場(chǎng)燈亮起來(lái),講 解者告訴觀眾,士兵把自己帶回了真 實(shí)的生活中,同時(shí)也治好了公主的病, 音樂(lè)結(jié)束. 9舞曲三首(探戈,華爾茲,拉格泰姆) 士兵拉琴,公主睜開眼睛,坐起 來(lái),然后開始跳舞,音樂(lè)結(jié)束,幕落下. 10魔鬼之舞 魔鬼被迫跳起一段瘋瘋癲癲的舞 蹈,直到他徹底崩潰. l1小合唱 在傳統(tǒng)的四聲部卻極不和諧的合唱 聲中(斯特拉文斯基改編自馬丁?路德 堅(jiān)固的城堡)),第一個(gè)版本),士兵和 公主擁抱在一起. 12魔鬼之歌 在一段饒舌的音樂(lè)中,魔鬼喋喋不 休地嘟囔著自己還有一個(gè)最

10、后的法寶, 那就是如果士兵越過(guò)公主的王國(guó)國(guó)境 就會(huì)重新陷入自己的力量控制中.公 主和士兵一次又一次地轉(zhuǎn)過(guò)頭看魔鬼, 然后又回到彼此的懷抱中,魔鬼消失, 音樂(lè)結(jié)束. 13大合唱 在傳統(tǒng)的四聲部卻極不和諧的合 唱聲中(斯特拉文斯基再次改編自堅(jiān) 固的城堡)),第二個(gè)版本),士兵和公主 再次擁抱在一起,幕落下.合唱部分地, 間斷地重復(fù)進(jìn)行,在每段合唱中間,講 解者插入,講述故事的道德含義. 14魔鬼的凱旋進(jìn)行曲 士兵如同中了咒語(yǔ)一樣跟隨著魔 鬼,一個(gè)聲音從舞臺(tái)外響起,士兵猶豫 并轉(zhuǎn)身,但是魔鬼催促他繼續(xù)前進(jìn).他 們消失,舞臺(tái)變得空蕩蕩,舞臺(tái)外的聲 音最后一次響起,最

11、后幕落下,音樂(lè)結(jié) 束. 小提琴:讓.皮埃爾?瓦勒茲(Jean. PierreWallez) 1978年瓦勒茲創(chuàng)立了巴黎管弦樂(lè) 團(tuán)(EnsembleOrchestraldeParis), 直到1986年他始終擔(dān)任該樂(lè)團(tuán)的音樂(lè) 總監(jiān).他還是丹麥南日德蘭交響樂(lè)團(tuán) (SonderjyUandsSymfoniorkester)和 比利時(shí)瓦隆室內(nèi)樂(lè)團(tuán)(Wallonia ChamberOrchestra)的首席客座指 揮.自從1974年阿爾比音樂(lè)節(jié)創(chuàng)建以 來(lái),他一直擔(dān)任該音樂(lè)節(jié)的藝術(shù)總監(jiān). 瓦勒茲目前在瑞士日內(nèi)瓦音樂(lè)學(xué)院擔(dān) 任教師工作. 演奏:法國(guó)巴塞.諾曼底樂(lè)團(tuán) (Ense

12、mbleInstrumentaldeBasse- Normandie) 除了一般性的地方樂(lè)團(tuán)社會(huì)功能 外,法國(guó)巴斯一諾曼底樂(lè)團(tuán)還在演出活 動(dòng)上有相當(dāng)卓越的表現(xiàn),這特別體現(xiàn) 在它集中推出的斯特拉文斯基三部作 品——拉格泰姆))《狐貍))士兵的故 事))演出系列上. 作為羅森塔爾(Manuel R0Sentha1)和馬汀諾(jean Martinon)的學(xué)生,樂(lè)團(tuán)現(xiàn)任指揮迪 巴特(DominiqueDebart)曾以樂(lè)隊(duì) 指揮最高獎(jiǎng)學(xué)金和"大師班曲式分析" 一 等獎(jiǎng)的雙重榮譽(yù)從國(guó)家高等音樂(lè)學(xué) 院畢業(yè).曾任里昂歌劇院合唱指揮的 他,同樣也是里昂的柏遼茲音樂(lè)節(jié)和 普羅旺斯音樂(lè)節(jié)的指揮. 從1984年以來(lái),迪巴特?fù)?dān)任巴塞一 諾曼底樂(lè)團(tuán)的音樂(lè)總監(jiān)和指揮,他的 工作致力于將樂(lè)團(tuán)復(fù)雜多樣的風(fēng)格和 音樂(lè)理念有機(jī)地結(jié)合成一個(gè)整體. 他為FORLANE唱片公司錄制的 首張專輯為瓦格納,德彪西和拉威爾 的作品.H MUSICLOVER67