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1、鋪墊VS伏筆VS懸念 如何區(qū)別伏筆和鋪墊？ 一、什么是伏筆和鋪墊 ？ 1.鋪墊指陪襯、襯托；而伏筆指文章里前文為后文埋伏的線索。 2.鋪墊和伏筆都是為下文服務(wù)的，都是解釋某句或某段話在結(jié)構(gòu)上的作用。 鋪墊（顯性） 伏筆（隱性）形式 語句較多，可以鋪陳，如情節(jié)高潮的前奏。 言語不多，有隱含性，不注意看不出來，所以，伏筆一般是“細(xì)節(jié)”。位置 鋪墊一般是緊接著，如前面寫環(huán)境景物他人，接著就寫主要人物。伏筆與下文承的“點(diǎn)”有一段距離，甚至是文首與文尾。作用 鋪墊是主要情節(jié)的基石，能突出主要人物、事件，增加情節(jié)張力， 制造懸念，使情節(jié)具有合理性。 主要是謀篇布局即結(jié)構(gòu)上的技巧，使文章前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
2、 懸念(顯性） 伏筆（隱性）位置 懸念一般用在作品中的顯眼處，常開首即懸，緊扣讀者心弦，卒文見旨，使讀者有茅塞頓開之感。伏筆一般設(shè)于人不著意處，看似閑散之筆，實(shí)則與后文的“照應(yīng)”遙相呼應(yīng)。形式 懸念有意置疑問之前，藏結(jié)論于后，有時(shí)連續(xù)設(shè)置疑問，使讀者期待的心情逐漸加濃。 伏筆不顯露，直到后文出現(xiàn)了“照應(yīng)”，讀者才恍然大悟，使“伏筆”發(fā)揮其應(yīng)有的積極作用。作用 引人入勝，能使讀者產(chǎn)生急切讀下去的強(qiáng)烈愿望。當(dāng)最后懸念釋除，讀者急切期待的情緒才松弛 下來，感情上得到滿足，從而獲得極大藝術(shù)享受。 主要是謀篇布局即結(jié)構(gòu)上的技巧，使文章前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 判斷 大家知道明代第一才子唐伯虎嗎？相傳有個(gè)貴婦
3、老太太請(qǐng)?zhí)撇㈩}一首祝壽詩。他提筆便寫：“這個(gè)婆娘不是人”，那貴婦不禁失色；他筆鋒一轉(zhuǎn)：“九天仙女下凡塵”。主客頓時(shí)化憂為喜。接著又寫：“兒孫個(gè)個(gè)都是賊”，婦人和兒孫無不怒目圓睜； 他大筆一揮，妙語回天，“偷來蟠桃奉至親”。頓時(shí)，眾人開懷大笑掌聲轟然。懸念 1.我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影. 懸念2.先 是 水 鏡 先 生 司 馬 德 操 感 嘆 劉 備 手 下 空 有 關(guān) 、張 、 趙 云 等 “ 百 人 敵 ” 的 勇 將 ， 而 獨(dú) 少 運(yùn) 籌 帷幄 之 謀 臣 、 統(tǒng) 帥 。 一 句 話 擊 中 了 劉 備 的 心 病 。接 著 他 向 劉 備 介 紹 了 “ 臥
4、 龍 ” 先 生 。 鋪 墊 判斷 1.中秋過后,秋風(fēng)是一天涼比一天,看看將近初冬;我整天的靠著火,也須穿上棉襖了” 2.孔乙己最終凍死了。（ 孔乙己）鋪墊3.白楊樹實(shí)在是不平凡的.4.讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木,去鄙視這極常見、極易生長的白楊樹吧,我要高聲贊美白楊樹。伏筆 1.許多年前，有一個(gè)皇帝，為了穿得漂亮，不惜把所有的錢都花掉。他既不關(guān)心他的軍隊(duì)，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘著馬車去游公園除非是為了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每個(gè)小時(shí)都要換一套衣服。人們提到他，總是說：“皇上在更衣室里。 鋪 墊2.莫 泊 桑 項(xiàng) 鏈 第一處：借項(xiàng)鏈時(shí)，她的朋友很爽
5、快就答應(yīng)了。 第二處：為了賠償，去買項(xiàng)鏈，老板說只出售過盒子。 第三處：還項(xiàng)鏈時(shí)，她的朋友看都沒看。伏 筆 判斷 1.七年級(jí)語文 文章主要描寫了琴師、黑妞和王小玉三人，三人依次粉墨登場(chǎng)。琴師的輪指博得“臺(tái)下叫好的聲音不絕于耳”，黑妞的彈唱讓觀眾“以為觀止”，而王小玉的彈唱?jiǎng)t是超而又超、奇而又奇。三人的演技就象爬樓梯，一層高過一層，而王小玉則是樓頂。鋪墊白楊樹實(shí)在是不平凡的,.讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木,去鄙視這極常見、極易生長的白楊樹吧,我要高聲贊美白楊樹。伏筆 伏筆的作用答題套路：.表明（暗示）.為下文埋下伏筆，使文章前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 鋪墊的答題套路
6、：通過對(duì).的描寫，表現(xiàn)了.，為下文.做鋪墊，使文章更加完整，更加合理。 懸念的答題技巧：通過對(duì).的描寫，制造.懸念，吸引讀者，避免敘述的平鋪直敘，增強(qiáng)文章的生動(dòng)性。作用篇 例題 我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影.（背影） 問題：分析開頭的作用。答案：通過對(duì)作者最難忘的就是父親的背影的描寫，制造我為什么最不能忘記的是父親的背影的懸念，吸引讀者，避免敘述的平鋪直敘，增強(qiáng)文章的生動(dòng)性。 例子：許多年前，有一個(gè)皇帝，為了穿得漂亮，不惜把所有的錢都花掉。他既不關(guān)心他的軍隊(duì)，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘著馬車去游公園除非是為了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每個(gè)小時(shí)都要換一套衣服。人們提到他，總是說：“皇上在更衣室里。“問題：分析該文字的作用。通過對(duì)這個(gè)皇帝喜歡穿新衣的描寫，表現(xiàn)了皇帝虛榮的心理，為下文皇帝沒穿衣服就出去做鋪墊，使文章更加完整，更加合理。 2.莫 泊 桑 項(xiàng) 鏈 第一處：借項(xiàng)鏈時(shí)，她的朋友很爽快就答應(yīng)了。 第二處：為了賠償，去買項(xiàng)鏈，老板說只出售過盒子。 第三處：還項(xiàng)鏈時(shí)，她的朋友看都沒看。問題：分析文中伏筆的作用。答案：借項(xiàng)鏈很爽快的答應(yīng)暗示可能項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚模瑸橄挛倪€項(xiàng)鏈的時(shí)候朋友看都沒看埋下伏筆，使文章前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 總結(jié)鋪墊和伏筆以及懸念的區(qū)別鋪墊和伏筆以及懸念作用的答題技巧
鋪墊VS伏筆VS懸念
