貴州省貴陽市高三適應(yīng)性監(jiān)測考試（一） 歷史試題及答案

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1、 貴州省貴陽市2015年高三適應(yīng)性監(jiān)測考試（一） 文綜歷史試題 24．有史家認(rèn)為：從秦漢起，官僚體制就是中國制度的核心問題，而這個核心問題又可以分成官僚的選拔和官僚體系內(nèi)部的權(quán)力制衡兩大問題。圍繞這兩個問題，在制度方面有重大突破的朝代是 A．隋朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝 25．南宋時徽州人均耕地15畝，元代降至4畝，明萬歷年間為2．2畝，清康熙年間為1．5畝。盡管明清時期人均耕地面積大量減少，很多徽州村落卻走向鼎盛。出現(xiàn)該現(xiàn)象的主要原因是 A．耕作方式改進(jìn)，土地利用率提高 B．商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，地域性商幫興盛

2、 C．資本主義萌芽出現(xiàn)，手工業(yè)繁榮 D．經(jīng)濟(jì)重心南移，徽州成為交通樞紐 26．圖7是英國對華輸出總值走勢圖。對此解讀正確的是 英國對華貿(mào)易輸出的總值1842—1855年 圖7 A．五口通商促進(jìn)英國對華貿(mào)易發(fā)展迅速 B．工業(yè)革命后英國加大對中國的資本輸出 C．英國對華輸出商品不適應(yīng)中國市場消費(fèi)需求 D．自然經(jīng)濟(jì)抵抗使英國對華貿(mào)易反復(fù)波動 27．“我們現(xiàn)在是在敵人新的圍攻的前面，中央紅軍現(xiàn)在是在云貴川地區(qū)，這里沒有現(xiàn)存的蘇區(qū)，而需要我們重新去創(chuàng)造，……當(dāng)前的中心問題是怎樣戰(zhàn)勝川滇黔蔣的軍隊。為了戰(zhàn)勝這些敵人，紅軍的行動必須有高度的機(jī)動性?！边@

3、一決定的提出 A．促成了中央革命根據(jù)地的創(chuàng)建發(fā)展 B．促使中央紅軍開始偉大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移 C．體現(xiàn)紅軍長征途中軍事戰(zhàn)略方針的重大轉(zhuǎn)折 D．有利于粉碎國民黨軍隊的第五次“圍剿” 28．1973年1月5日，在國家計劃委員會《關(guān)于增加設(shè)備進(jìn)口，擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)交流的請示報告》中，提出在今后3—5年內(nèi)從發(fā)達(dá)國家引進(jìn)43億美元的成套設(shè)備，即“四三方案”。這一方案推動了新中國成立以來第二次對外引進(jìn)高潮的出現(xiàn)，不少項目都在70年代末期和80年代初期建成投產(chǎn)。該方案出臺的主要背景是 A．西方爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)尋找新的市場 B．中國與西方的關(guān)系有了實質(zhì)性緩和 C．中國

4、開始全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化 D．中國拋棄“以階級斗爭為綱”的方針 29．本著“執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”的法制建設(shè)方針，從1978到1983年7月，中共在全國復(fù)查和糾正了“文革”中30多萬件冤假錯案、110萬件歷史遺留案件，為300多萬名干部平反昭雪，這成為“撥亂反正”的關(guān)鍵一步。此舉 ①營造安定團(tuán)結(jié)的社會局面 ②為新時期法治建設(shè)奠定基礎(chǔ) ③成為實行改革開放的起點(diǎn) ④切實保障了人民的民主權(quán)利 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 30．公元前5世紀(jì)的古希臘學(xué)者安提

5、豐認(rèn)為：“一個人應(yīng)該以他最有利的方式對待法律。在眾目睽睽之下，他應(yīng)非常尊重法律。但當(dāng)可以自主而又無人在場的情況下，他可以隨本性驅(qū)動行事。”這種主張 A．反映出古希臘法律是習(xí)慣法 B．說明了古希臘實行民主政體 C．體現(xiàn)了智者學(xué)派的思想特征 D．表明知識分子倡導(dǎo)以人為本 31．有學(xué)者認(rèn)為：“（光榮革命）不是一次微不足道的政變，也不是一次以建立‘平衡憲法’為歸宿的政治妥協(xié)，而是議會與國王權(quán)力關(guān)系史上的決定性轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！边@里的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”最主要體現(xiàn)在 A．議會與國王互相實現(xiàn)了權(quán)力平衡 B．國家權(quán)力重心由國王轉(zhuǎn)移至議會 C．繼承議會傳

6、統(tǒng)并實現(xiàn)了民主政治 D．《權(quán)利法案》剝奪了國王的權(quán)力 32．羅斯福在《向前看在路上》中寫道：“由于被剝奪了進(jìn)入美國市場的機(jī)會，為了支持其自身工業(yè)發(fā)展并照顧其自身的失業(yè)問題，其他工業(yè)國家不得不尋求發(fā)掘新的市場?！辈牧媳砻髯髡? A．認(rèn)同社會救濟(jì)的作用 B．強(qiáng)調(diào)恢復(fù)銀行信用的意義 C．肯定美元貶值的效果 D．認(rèn)可《工業(yè)復(fù)興法>的作用 33．科幻片《星際穿越》是對“以一種全新的模式重建了宇宙體系，物體不只是三維空間，而是四維的，長、寬、厚與時間組成四維的“時空連續(xù)統(tǒng)一體”科學(xué)理論的具體形象的表達(dá)。該理論的提出 A．大大加

7、強(qiáng)了人類對微觀世界的研究 B．為人們發(fā)現(xiàn)海王星提供了理論依據(jù) C．為經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立奠定了理論基礎(chǔ) D．改變了人們認(rèn)識世界的角度和方式 34．1975年1月，美國駐蘇大使在發(fā)給華盛頓的外交信函《文化展示：流行音樂組》中建議，應(yīng)該優(yōu)先考慮像麥克林《美國派》之類的搖滾或米歇爾的鄉(xiāng)村音樂《巴黎自由人》等……盡管這將是一場全新的蘇聯(lián)之旅，相信進(jìn)行嘗試的時機(jī)已經(jīng)成熟。這反映了 A．美國冷戰(zhàn)手段的多樣性 B．文化傳播取代了政治斗爭 C．美國在美蘇爭霸中處于優(yōu)勢 D．世界文化中心的轉(zhuǎn)移趨勢 35．某外國學(xué)者在研究唐代人口時，引李白詩句“

8、邯鄲四十萬，同日陷長平”；來證明唐代邯鄲人口殷盛。但有學(xué)者指出李白用的是戰(zhàn)國時秦趙長平之戰(zhàn)，秦人勝，坑殺趙兵四十萬的典故。對材料解讀最合理的是 A．李白以激情與浪漫著稱，其詩不足為信 B．李白是唐代著名詩人，意見具有權(quán)威性 C．外國學(xué)者以詩證史，研究方法耳目一新 D．歷史研究可以詩證史，但須詳加考辨 40．（25分）閱讀材料，回答下列問題。 習(xí)近平總書記指出：“儒家思想注重發(fā)揮文以化人的教化功能，把對個人、社會的教化同對國家的治理結(jié)合起來，對促進(jìn)中國社會利益和社會關(guān)系平衡，發(fā)揮了十分重要的作用。” 材料一 講道德，說仁義。作中庸，子思筆。

9、中不偏，庸不易。作大學(xué)，乃曾子。自 修齊，至平治。孝經(jīng)通，四書熟。如六經(jīng)，始可讀。 ——（宋）王應(yīng)麟《三字經(jīng)》 “漢之傳謚，常為孝者，以常有天下，令宗廟血食也。” ——《漢書霍光傳》 材料二 父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有序，朋友有信。博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。己所不欲，勿施于人：行有不得，反求諸己。 ——（宋）朱熹《白鹿洞書院揭示》 材料三 中國“五四”新文化運(yùn)動的倡導(dǎo)者之一、著名思想家錢玄同曾在文章中寫道：“我將此文看了一遍，更恍然于共和與孔經(jīng)是絕對不能并存的東西，如其要保全中華民國，惟有將自來的什么三綱五倫

10、、禮樂、政刑、歷史、文字，‘棄如土苴’。” ——錢玄同《姚叔節(jié)之孔經(jīng)談》 （1）根據(jù)材料一，概括儒家的核心思想。并結(jié)合所學(xué)知識分析儒家思想對漢朝統(tǒng)治者治國的影響。（9分） （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析宋朝書院進(jìn)行儒家倫理思想教育所產(chǎn)生的社會影響。（8分） （3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，評述錢玄同對傳統(tǒng)文化的態(tài)度。（8分） 41．（12分）讀圖，回答下列問題。 歷史地圖蘊(yùn)含著豐富的政治、軍事和國際關(guān)系等信息。 圖10 中國人民在抗日戰(zhàn)爭中的貢獻(xiàn) 圖11 抗日戰(zhàn)爭時期的中國與世界形勢 比較圖10、圖11并結(jié)合所學(xué)知識，擬定一個歷史主題并說明理由。

11、（要求：主題明確，史論結(jié)合） 請考生在第45、46、47、48四道歷史題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計分。做答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。 45．（15分）【歷史上重大改革同眸】閱讀材料，回答下列問題。 材料一 1984年，國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大國營工業(yè)企業(yè)自主權(quán)的暫行規(guī)定》，提出要運(yùn)用包括價格和稅收在內(nèi)的宏觀調(diào)控手段管理經(jīng)濟(jì)活動；同年在莫干山經(jīng)濟(jì)理論研討會后，采用價格雙軌制的國營企業(yè)，獲準(zhǔn)擴(kuò)大了對市場價格的使用。80年代中期，國外機(jī)器設(shè)備的引進(jìn)已經(jīng)帶來了我國工業(yè)生產(chǎn)的巨大變化，“手工業(yè)式的重工業(yè)”被寶山鋼鐵廠具有連鑄設(shè)備和電子控制系統(tǒng)的現(xiàn)代氧氣轉(zhuǎn)爐所

12、取代。現(xiàn)代生產(chǎn)線取代了用機(jī)床逐個加工機(jī)器零件的工人，工業(yè)產(chǎn)出大幅增長。合資企業(yè)中與外國同行一起工作的中層管理人員學(xué)會了使用現(xiàn)代電子設(shè)備、運(yùn)用最新的現(xiàn)代管理技術(shù)，為增長大潮做出了貢獻(xiàn)。 ——摘編自傅高義《鄧小平時代》P451 材料二 有人認(rèn)為：知識經(jīng)濟(jì)（新經(jīng)濟(jì)）就是南達(dá)科他州的一個農(nóng)民種植遺傳基因作物，駕駛有全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)的拖拉機(jī)；是衣阿華州的一家保險公司，用軟件來減少管理層次并給予工人更大的責(zé)任權(quán)和自主權(quán)；是佐治亞州的一家紡織公司，用因特網(wǎng)收到世界各地客戶的訂單。二十世紀(jì)90年代美國“新經(jīng)濟(jì)”的出現(xiàn)是政府產(chǎn)業(yè)調(diào)整、財政政策調(diào)整的結(jié)果，也是美國科技發(fā)展到一定階段，逐漸產(chǎn)業(yè)化的結(jié)果。

13、 克林頓總統(tǒng)經(jīng)濟(jì)報告稱：克林頓執(zhí)政后“選擇了以‘行動主義’為原則，綜合包括凱恩斯主義在內(nèi)各經(jīng)濟(jì)學(xué)派之長的“克林頓經(jīng)濟(jì)學(xué)”，從而促生了“新經(jīng)濟(jì)”的到來?！? ——節(jié)選自人教版《歷史必修2教師用書》P247-248 （1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，說明二十世紀(jì)八、九十年代，我國政府對國有企業(yè)進(jìn)行了哪些方面的改革？（8分） （2）根據(jù)材料二概括“新經(jīng)濟(jì)”的實質(zhì)。并結(jié)合所學(xué)知識，分析推動美國“新經(jīng)濟(jì)”發(fā)展的因素。（7分） 46．（15分）【近代社會的民主思想和實踐】閱讀材料，回答下列問題。 材料一 美國的共和政體吸收了雅典民主的理念，保障“人民”對政府的參與、信任和制

14、約，意在追求“全體公民的最大幸?！薄Ｋ么碇聘脑炝肆_馬的公民大會，使之成為“委托一代理”的“間接民主”機(jī)構(gòu)。它借鑒了君主制的長處，強(qiáng)化了行政權(quán)的功能和作用，并將它賦予單獨(dú)一個人行使。同時，美國的建國者還從歷代的分權(quán)理論和制度中獲得借鑒，把它加以改造，……以防止政府某一分支侵奪或壟斷權(quán)力，從而保證“有限政府”理念的實現(xiàn)。 材料二 美國憲法是美國建國初期多元利益集團(tuán)談判和妥協(xié)的結(jié)果，也創(chuàng)立了一個利益談判和妥協(xié)的政治機(jī)制。在此后兩百多年的歷史上，不同的利益集團(tuán)（群體）順應(yīng)不斷變化的歷史環(huán)境，利用憲法衍生的黨政機(jī)制，就各自的利益和聯(lián)邦的“公共”利益的定義和定位，相互進(jìn)行一種連續(xù)不停的談判

15、和妥協(xié)；使舊的憲法原則和實踐得以修正，使新的憲法原則和實踐得以產(chǎn)生，憲法的生命力不斷得到更新，成為一部“活著的憲法竹。 ——摘編自王希《原則與妥協(xié)》 （1）結(jié)合材料一和所學(xué)知識，指出美國共和政體借鑒并改造前人制度和理念的具體表現(xiàn)。（8分） （2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識，概述美國憲法如何體現(xiàn)了多元利益集團(tuán)之間的妥協(xié)結(jié)果。（7分） 47．（15分）【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】閱讀材料，回答下列問題。 材料一 2014年5月，俄羅斯等國簽約成立歐亞經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟，目的是要建立一個由俄羅斯領(lǐng)導(dǎo)的歐亞大陸共同體。美國警惕俄羅斯想要實現(xiàn)歐亞一體化的企圖，不愿意烏克蘭成為俄羅斯勢力范圍的一部分，

16、幫助并公開支持烏克蘭親西方的反對派領(lǐng)導(dǎo)人的抗俄行動。烏克蘭成為美俄地緣政治戰(zhàn)略中的一個重要元素，前冷戰(zhàn)對手又開始了新對抗?；仡櫄v史，20世紀(jì)40年代末，美國國家安全委員會NSC20號文件就明確：“鼓勵和促使蘇聯(lián)各加盟共和國成為獨(dú)立于蘇聯(lián)的實體；鼓勵和促使東歐衛(wèi)星國擺脫蘇聯(lián)的控制和影響；加強(qiáng)蘇聯(lián)勢力范圍以外國家的親美傾向；讓美國公眾充分了解并認(rèn)識蘇聯(lián)對美國安全的威脅，使他們支持美國必須采取的相應(yīng)措施；做好一定程度的軍事準(zhǔn)備，建立重要的物質(zhì)儲備，當(dāng)戰(zhàn)爭一旦無法避免時，立即投入作戰(zhàn)，并為全面動員打好基礎(chǔ)?！碑?dāng)時，北約就為自己定下了“擋住俄羅斯”的任務(wù)。 ——摘編自人教版教材《歷史選修3》、

17、中國新聞網(wǎng)2014年9月10日報道 材料二 早在冷戰(zhàn)時期，蘇聯(lián)外長莫洛托夫就提出： “在社會主義國家和資本主義國家的關(guān)系之間，如果他們想要達(dá)成協(xié)議的話，就必須分清：那是你們的勢力范圍，而這是我們的勢力范圍?！碑?dāng)時，蘇聯(lián)堅決要在其軍事力量所能控制的東歐的勢力范圍內(nèi)建立對蘇聯(lián)友好的政府，從而把東歐這條入侵蘇聯(lián)的危險走廊變成保衛(wèi)蘇聯(lián)的安全地帶。 ——摘編自人教版教材《歷史選修3》 （1）結(jié)合材料一、二和所學(xué)知識，分析冷戰(zhàn)時期以美國為首的北約決心“擋住俄羅斯”的原因。（8分） （2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識，說明冷戰(zhàn)時期蘇聯(lián)在東歐建立“勢力范圍”的主要目的和表現(xiàn)。以史為鑒，你認(rèn)為在

18、處理烏克蘭危機(jī)時應(yīng)該遵循怎樣的原則？（7分） 48．（15分）【中外歷史人物評說】閱讀材料，回答下列問題。 材料一 1878年，清朝首任駐英法公使郭嵩燾在《使西紀(jì)程》一書中提出：西洋也有兩千年文明，把“柏拉圖”、“亞里士多德”等西哲與“孔夫子”、“孟夫子”等東哲相提并論；“英人謂天文竅奧由紐登（牛頓）開之，此英國實學(xué)（科學(xué)）之源也。相距二百三四十年間，歐洲各國日趨富強(qiáng)，推求本源，皆學(xué)問考核之功也……，推原其立國之本末，所以持久而國勢益張者，則在巴力門（譯：議院）有維持國是之義，設(shè)買阿爾（譯：市長）治民有順從民愿之情?！? 在外交事務(wù)中，郭嵩燾認(rèn)為釀成“夷禍“，一辱再辱的慘痛教

19、訓(xùn)是“中國之于夷人，可以明目張膽與之劃定章程，而中國一味怕。夷人斷不可欺，而中國一味詐。中國盡多事，夷人盡強(qiáng)，一切以理自處，杜其橫逆之萌，而不可稍攖其怒，而中國一味蠻。彼有情可以揣度，有理可以制伏，而中國一味蠢。真乃無可如何”。中國唯有“迎其機(jī)而導(dǎo)之，即禍有所止，而所得之奇巧轉(zhuǎn)而為我用竹。 材料二 郭嵩燾向朝廷報送他的出使日記，激起滿朝士大夫公憤，有人參劾他“有二心于英國，欲中國臣事之”。有人更指責(zé)他“見巴西國主擅自起立，堂堂天朝，何至為小國主致敬？”出使日記在大臣中痛遭詆毀，最后竟至政府下令毀版。郭嵩燾生前遭到朝野的非議，戴著“媚外投降”的惡名郁郁以終。 抵抗侵略、維護(hù)國家的獨(dú)立和尊嚴(yán)

20、，是每一個愛國者的本能。郭嵩燾認(rèn)識到：嚴(yán)酷的現(xiàn)實是敗局已定，中國已無可否認(rèn)地落后了，中國究竟落后在哪里？在當(dāng)時力量懸殊的形勢下，如何全面，客觀地認(rèn)識西方國家；學(xué)什么，改什么才能徹底改變中國的落后狀況，推動歷史前進(jìn)。這是衡量十九世紀(jì)下半葉的有識之士的言行主張的坐標(biāo)． ——摘編自資中筠《愛國的坐標(biāo)》 （1）根據(jù)材料一，概括郭嵩燾對西方文明認(rèn)識的主要觀點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識，說明這些觀點(diǎn)對清政府的傳統(tǒng)統(tǒng)治觀產(chǎn)生哪些沖擊？（8分） （2）結(jié)合材料一、二，你如何評價郭嵩燾的思想主張？（7分） 貴州省貴陽市2015

21、年高三適應(yīng)性監(jiān)測考試（一） 文綜歷史試題參考答案 題號 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案 A B D C B A C B C D A D 40．（25分） （1）核心思想：仁義、中庸、孝悌、修齊、平治。（3分） 影響：“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的主張，適應(yīng)了漢武帝維護(hù)封建大一統(tǒng)的需要；漢代董仲舒提出“天人感應(yīng)”、大一統(tǒng)、三綱五常的學(xué)說，有利于加強(qiáng)君權(quán)；儒家思想成為官方哲學(xué)；漢朝統(tǒng)治者“以孝治天下”，鞏固了家、國一體的統(tǒng)治秩序；孝廉成為漢朝士大夫做官的主要途徑。（6分） （2）積極影響：書院

22、教育形成較為完整的書院教育理論體系，尤其是形成了一套以“仁”、“孝”等道德倫理為核心的精神價值系統(tǒng)，成為后世學(xué)規(guī)的范本和辦學(xué)準(zhǔn)則；強(qiáng)調(diào)學(xué)生修身和待人接物，要做到言行一致，有助于培養(yǎng)品德高尚的人，有助于中華文明的延續(xù)；提倡的忠孝倫理教育有利于維護(hù)政治、社會穩(wěn)定，促進(jìn)了書院發(fā)展。（6分） 消極影響：書院倡導(dǎo)的綱常名教倫理觀，也成為維護(hù)封建君主專制統(tǒng)治的精神工具；綱常名教倫理思想日益僵化，壓制思想的發(fā)展，束縛人們創(chuàng)造力。（2分） （3）錢玄同認(rèn)為要實現(xiàn)真正的民主共和，必須徹底批判中國的封建思想、舊文化、舊禮教，摒棄“三綱五倫”，打破傳統(tǒng)精神枷鎖；他排斥傳統(tǒng)文化、倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方的“個性解放和精神自由

23、”等，具有探索救亡圖存、推動民族精神現(xiàn)代化的積極作用。（4分） 他主張把“歷史、文字”等一并“棄如土苴”，在思想上忽視甚至否定文化的傳承性和民族性，存在絕對化與簡單化的傾向；錢玄同的主張在一定程度上體現(xiàn)了僵化、庸俗的進(jìn)化觀，折射出思想現(xiàn)代化進(jìn)程中“矯枉過正”的偏激傾向。（4分） 41．（12分） 主題：圍繞中國戰(zhàn)場是反對日本法西斯的主戰(zhàn)場，或中國的抗日戰(zhàn)爭與世界反法西斯戰(zhàn)爭融為一體，或中國人民是戰(zhàn)勝日本帝國主義的決定性力量擬題均可。（2分） 理由：中國參戰(zhàn)人數(shù)多（達(dá)4．5億），作戰(zhàn)區(qū)域廣（達(dá)600多萬平方公里，占二戰(zhàn)戰(zhàn)區(qū)總面積的三分之一以上），持續(xù)時間最長（局部抗戰(zhàn)14年，全面抗戰(zhàn)

24、8年）。 中國遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)，在印支半島聯(lián)合盟軍持久抗日，減輕美英盟軍的軍事壓力；牽制日軍，避免蘇軍東西兩線作戰(zhàn)；減輕美軍在太平洋戰(zhàn)場的戰(zhàn)斗壓力。 二戰(zhàn)爆發(fā)前，中國人民進(jìn)行的抗日斗爭，成為世界局部反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分；中國是世界反法西斯同盟的主要成員國；在中國戰(zhàn)場，牽制和斃傷的日軍最多，付出的代價最大（日軍的傷亡人數(shù)占其總兵力的60%以上；中國軍民犧牲3500萬），為反法西斯戰(zhàn)爭的最后勝利作出巨大貢獻(xiàn)。（10分） 第45—48題為歷史的選考題。 45．（15分）【歷史上重大改革回眸】 （1）在管理體制上，實行政企分開，簡政放權(quán)的管理體制變革；在所有制上，變單一的公有制經(jīng)濟(jì)為

25、以公有制經(jīng)濟(jì)為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展；在分配上，實行以按勞分配為主、多種分配方式并存的分配制度；建立現(xiàn)代企業(yè)制度，實行股份制，實現(xiàn)經(jīng)營權(quán)和所有權(quán)的剝離。（8分） （2）實質(zhì)：經(jīng)濟(jì)信息化與全球化。（2分） 因素：政府進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和財政政策調(diào)整；經(jīng)濟(jì)全球化的形勢；信息技術(shù)革命或第三次科技革命的推動；“克林頓經(jīng)濟(jì)學(xué)”的影響。（5分） 46．（15分）【近代社會的民主思想和實踐】 （1）表現(xiàn)：確立主權(quán)在民的原則，將人民作為政府的權(quán)力基礎(chǔ)；實行代議制為基礎(chǔ)的共和政體；實行總統(tǒng)制，總統(tǒng)掌握行政權(quán)；聯(lián)邦政府建立“分權(quán)制衡”機(jī)制。（8分） （2）國家權(quán)力的分權(quán)與制衡；采取聯(lián)邦制，

26、明確中央集權(quán)與地方自治之間的權(quán)利分配；兼顧大州與小州國會議員名額的配給；保留奴隸制，協(xié)調(diào)自由州和蓄奴州的利益；規(guī)定憲法修正案，根據(jù)不斷變化的情況對憲法進(jìn)行修正。（7分） 47．（15分）【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】 （1）原因：二戰(zhàn)后，美國確立稱霸世界的全球戰(zhàn)略；二戰(zhàn)后，蘇聯(lián)具備與美國抗衡的政治、軍事實力，成其實現(xiàn)全球戰(zhàn)略的障礙；美蘇在國家利益、社會制度和意識形態(tài)上的根本對立；美蘇領(lǐng)導(dǎo)人內(nèi)心缺乏安全感。（8分） （2）主要目的：保障蘇聯(lián)西部邊界的安全。主要表現(xiàn)：推行大國沙文主義，支持東歐各國建立社會主義制度并扶持親蘇政權(quán)；扶植民主德國；組建華沙條約組織。（5分） 原則：在維護(hù)國家利益的

27、基礎(chǔ)上，克服民族利己主義，樹立平等價值觀；加強(qiáng)合作互信，減少誤判對抗。（2分） 48．（15分）【中外歷史人物評說】 （1）主要觀點(diǎn)：文化上：認(rèn)為西方國家歷史悠久，西方先哲與孔孟齊名；經(jīng)濟(jì)上：力主推行西方的科學(xué)強(qiáng)國；政治上：推崇西方民主政治，認(rèn)為立國之本是議會民主制加民選市長制；外交上：主張理性運(yùn)用外交準(zhǔn)則，審時度勢維持對己有利的和局。（4分） 沖擊：動搖傳統(tǒng)文化中的華夷觀念（或清朝自持的天朝上國觀念）；思想上：沖擊了儒家的政治倫理觀念、動搖了中國君主專制的統(tǒng)治秩序；外交上：沖擊了清王朝的盲目排外、一味封閉、進(jìn)退失據(jù)的昏庸外交觀念。（4分） （2）評價：郭嵩燾的主張是從根本上維護(hù)清朝長久治安的統(tǒng)治。他提出全面、客觀地認(rèn)識和學(xué)習(xí)西方國家之長，在失敗中探索國家的圖強(qiáng)之道，提倡與西方國家正常交往，維持對己有利的局勢，在當(dāng)時無疑具有遠(yuǎn)見卓識。折射出近代中國人對外來思想和文化的認(rèn)識，逐漸走向成熟的過程。（4分） 他的主張沒有從傳統(tǒng)文化中尋找依據(jù)，超過傳統(tǒng)士大夫所能接受的觀念，士大夫詆毀他，從根本上反映了封閉中國與西方文明的沖突；也反映了兩次鴉片戰(zhàn)爭帶米的屈辱，使士大夫盲目抵制西方國家、排斥西方文明，抱守殘缺的落后現(xiàn)實。（3分） （以上答案僅供參考，言之成理，亦可酌情給分，但得分不能超過該題總分） - 19 -