2019-2020年高考語文二輪復(fù)習(xí)保分小題天天練(二十六).doc

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2019-2020年高考語文二輪復(fù)習(xí)保分小題天天練(二十六) 一、語言表達(dá)小題練速度 1．下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?　　) A．11月4日，意大利AC米蘭隊在圣西羅球場迎來了西班牙皇家馬德里隊。場內(nèi)你拼我搶、高潮迭起；場外的球迷們則作壁上觀，為擁戴的球隊吶喊助威。 B．曾被譽為“希望之星”的南京某區(qū)民政局副局長潘玉梅被查出累計受賄近800萬元，家中竟然有28公斤現(xiàn)金，這真讓人不可理喻。 C．我國派出漁政311船開赴南海擔(dān)負(fù)起在南沙和西沙群島護(hù)漁護(hù)航的任務(wù)，以宣示中國對南海諸島的主權(quán)，這完全是在周邊日益復(fù)雜的形勢下的明哲保身之舉。 D．黃鶴樓品牌在設(shè)計上，以新古典主義風(fēng)格為基調(diào)，與時下最時尚的中國風(fēng)相得益彰，于懷舊中凸顯爛漫、在唯美中盡顯簡約，儒雅大度一覽無余。 解析：選D　相得益彰：互相補充，更能顯出好處。A項，作壁上觀：原指雙方交戰(zhàn)，自己站在壁壘上旁觀。后多比喻站在一旁看著，不動手幫助。B項，不可理喻：喻，開導(dǎo)，曉喻。沒法跟他講道理，形容蠻橫或固執(zhí)。C項，明哲保身：現(xiàn)指因怕連累自己而回避原則斗爭的處世態(tài)度，帶貶義。 2．下列各句中，沒有語病的一項是(　　) A．出汗是人的正常生理功能。如果汗腺功能不正常，當(dāng)人體處在高熱狀態(tài)時，汗腺就不能發(fā)揮分泌汗液，人就會發(fā)高燒，心、腦、肝、腎及血液系統(tǒng)受損。 B．有專家指出，人們?nèi)绻淖兙米疽?、不愛吃水果、愛喝滾燙水等不良生活習(xí)慣，就會被從“癌癥候選人”的名單里刪除。 C．昂山素季領(lǐng)導(dǎo)的全國民主聯(lián)盟在大選中獲勝后，她高興地對記者說，中國是緬甸的重要鄰國，應(yīng)該重視開展與中國的睦鄰友好關(guān)系。 D．被譽為“象牙塔”的校園，往往被視作思想凈土、道德高地，同時它也承載了教書育人的重大責(zé)任，它對人們充滿深切期待。 解析：選B　A項，成分殘缺，“發(fā)揮分泌汗液”后面加“的作用”；C項，搭配不當(dāng)，“開展……關(guān)系”改成“發(fā)展……關(guān)系”；D項，不合邏輯，將“它對人們”改為“人們對它”。 3．填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) 土豆種植大鎮(zhèn)膠西鎮(zhèn)又迎來了收獲季，__①__今年比較旱，__②__土豆產(chǎn)量與往年基本持平。當(dāng)初面對今年的氣候情況，許多農(nóng)戶__③__以為土豆肯定會減產(chǎn)，結(jié)果__④__出乎意料。__⑤__目前價格比往年要稍低一兩毛，可個頭大一點的土豆__⑥__可以賣到每斤1元以上。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 因為 / 都 也 因為 也 B 雖然 但是 / 卻 雖然 依然 C 即使 也 也 / 假如 但是 D 盡管 然而 依然 所以 既然 / 4．在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫、內(nèi)容貼切、邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個字。 電腦、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼的使用使?jié)h字手寫的幾率相對減少，以后人們認(rèn)識的漢字可能會多一些，①________________________。在這樣一個兩難的境遇中，傳統(tǒng)思維無法解決漢字書寫能力退化的問題，我們不應(yīng)該也不可能限制一個民族盡情享受人類科技進(jìn)步、文明進(jìn)步的成果，你甚至②________________________，而且書寫工具只會變得越來越便捷。要讓我們的民族保持漢字手寫能力，③________________________。《中國漢字聽寫大會》就是這種創(chuàng)新的一種嘗試。 解析：①處的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是指漢字手寫的幾率相對減少后的一個結(jié)果，根據(jù)下句的“兩難的境遇”，①處和“人們認(rèn)識的漢字可能會多一些”相對照，應(yīng)是“但會寫的字卻越來越少”；②處和前面內(nèi)容構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，和下面內(nèi)容也構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，根據(jù)下句內(nèi)容的提示，②處應(yīng)是關(guān)于書寫工具的，因此應(yīng)填入“都不能呼吁大家減少使用新的書寫工具”；③處和上一句構(gòu)成條件關(guān)系，根據(jù)下一句的內(nèi)容，③處要填的內(nèi)容也就明確了“就必須有創(chuàng)新的方式”。 答案：①但會寫的字卻越來越少?、诙疾荒芎粲醮蠹覝p少使用新的書寫工具?、劬捅仨氂袆?chuàng)新的方式 5．用簡明的語言概括下表所包含的主要信息，并對此現(xiàn)象進(jìn)行簡要點評。表述中不得出現(xiàn)具體數(shù)字。 某大學(xué)關(guān)于學(xué)生去圖書館目的的調(diào)查表 去圖書館的目的 人數(shù) 百分比 上自習(xí) 190 63% 查資料 51 17% 電子閱覽 48 16% 其他 11 4% (1)“調(diào)查表”主要信息(不超過40字)：　 　 　 　 　 (2)點評(不超過20字)：　 解析：首先抓住表頭文字整體閱讀圖表，弄清圖表主要內(nèi)容；其次注意數(shù)據(jù)的變化，進(jìn)行簡要概括歸納。點評時應(yīng)抓住圖書館的主要功能與此表所顯示的圖書館的實際用途合理作答。 答案：(1)(“調(diào)查表”主要信息)大多數(shù)大學(xué)生去圖書館的目的是上自習(xí)，少數(shù)是查資料和電子閱覽，極少數(shù)做其他事。 (2)(點評)這與圖書館應(yīng)發(fā)揮的主要功能有一定差距。 二、文言基礎(chǔ)小題練準(zhǔn)度 6．補寫出下列句子中的空缺部分。 (1)《逍遙游》中“____________，____________”，指出順應(yīng)天地萬物之性、駕馭六氣的變化才是真正的逍遙游。 (2)杜牧在《阿房宮賦》中“___________，___________”，勾勒出阿房宮占地廣闊、凌云蔽日的氣勢，給人以雄偉壯觀的印象。 (3)柳宗元在《小石潭記》里寫潭中的魚，先是魚兒一動不動，接著“________________，______________”，寫魚兒忽然向遠(yuǎn)處游去，來來往往，輕快敏捷，“似與游者相樂”。 答案：(1)若夫乘天地之正　而御六氣之辯　(2)覆壓三百余里　隔離天日　(3)俶爾遠(yuǎn)逝　往來翕忽 7．閱讀下面的文言文，翻譯文中畫橫線的句子。 后歲余，武帝疾，立皇子鉤弋夫人男為太子，拜大將軍霍光、車騎將軍金日磾、御史大夫桑弘羊及丞相千秋，并受遺詔，輔道少主。武帝崩，昭帝初即位，未任聽政，政事一決大將軍光。千秋居丞相位，謹(jǐn)厚有重德。每公卿朝會，光謂千秋曰：“始與君侯俱受先帝遺詔，今光治內(nèi)，君侯治外，宜有以教督，使光毋負(fù)天下。”千秋曰：“唯將軍留意，即天下幸甚。”終不肯有所言。光以此重之。每有吉祥嘉應(yīng)，數(shù)褒賞丞相。訖昭帝世，國家少事，百姓稍益充實。 千秋為相十二年，薨，謚曰定侯。 (節(jié)選自《漢書車千秋傳》，有刪改) (1)武帝崩，昭帝初即位，未任聽政，政事一決大將軍光。 譯文：　 　 　 　 (2)始與君侯俱受先帝遺詔，今光治內(nèi)，君侯治外，宜有以教督，使光毋負(fù)天下。 譯文：　 　 　 　 答案：(1)漢武帝駕崩，昭帝剛即位時，不能處理政事，朝政全部由大將軍霍光決斷。 (2)當(dāng)初和您一起接受先帝遺詔，現(xiàn)在我處理內(nèi)政，您處理外事，應(yīng)該有什么來教導(dǎo)、督促我，使我不要辜負(fù)了天下人民(的重托)。 [參考譯文] 一年多以后，武帝病重，立鉤弋夫人生的皇子為太子，命大將軍霍光、車騎將軍金日磾、御史大夫桑弘羊和丞相車千秋，一起接受遺詔，輔助教導(dǎo)幼主。漢武帝駕崩，昭帝剛即位時，不能處理政事，朝政全部由大將軍霍光決斷。車千秋位居丞相，忠謹(jǐn)敦厚而有德。每逢公卿大臣朝會，霍光就對車千秋說：“當(dāng)初和您一起接受先帝遺詔，現(xiàn)在我處理內(nèi)政，您處理外事，應(yīng)該有什么來教導(dǎo)、督促我，使我不要辜負(fù)了天下人民(的重托)?！避嚽镎f：“請將軍多留心，就是天下極大的幸事了?！?車千秋)始終不肯對霍光(專權(quán))發(fā)表異議?；艄庖虼撕芫粗剀嚽?。每次遇上吉祥嘉應(yīng)出現(xiàn)，都褒獎賞賜丞相車千秋。直到昭帝去世，國家少事，百姓逐漸富裕充實。 車千秋做了十二年丞相，死后，謚號稱為定侯。