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2019-2020年高三生物 考前三個月 專題2 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu).doc

  • 資源ID:2751498       資源大?。?span id="16yv722" class="font-tahoma">2.67MB        全文頁數(shù):20頁
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2019-2020年高三生物 考前三個月 專題2 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu).doc

2019-2020年高三生物 考前三個月 專題2 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)直擊考綱1.細(xì)胞學(xué)說的建立過程()。2.多種多樣的細(xì)胞()。3.細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能()。4.主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能()。5.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能()。6.物質(zhì)出入細(xì)胞的方式()。1判斷關(guān)于真、原核細(xì)胞的敘述(1)藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀 ()(2)藍(lán)藻中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)不能合成ATP ()(3)硝化細(xì)菌無染色體,只能在DNA水平產(chǎn)生可遺傳變異 ()(4)真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂,原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂 ()(5)原核生物細(xì)胞無線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸 ()2判斷細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述(1)構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇,而功能主要由膜蛋白決定,大多數(shù)的蛋白質(zhì)在膜上是可以運(yùn)動的 ()(2)線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場所;葉綠體在光照和黑暗中均能合成ATP,其基質(zhì)中含有核酸和參與光合作用的酶 ()(3)核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場所,其由蛋白質(zhì)和核糖核酸組成,具有特定空間結(jié)構(gòu) ()(4)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸 ()(5)溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的,執(zhí)行功能時伴隨著其膜組分的更新,正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無分解作用 ()(6)葉綠體和液泡中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素,液泡中積累大量離子,故液泡膜不具有選擇透過性 ()(7)細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所,而核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出 ()1不同細(xì)胞類型的異同點歸納2幾類細(xì)胞的辨別方法索引3分類總結(jié)細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)(1)能產(chǎn)生水的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)線粒體有氧呼吸;核糖體合成蛋白質(zhì)時的脫水縮合;葉綠體暗反應(yīng);高爾基體合成多糖;細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)ATP的合成等;細(xì)胞核DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄。(2)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)葉綠體:光能,活躍的化學(xué)能,穩(wěn)定的化學(xué)能;線粒體:穩(wěn)定的化學(xué)能,活躍的化學(xué)能;細(xì)胞質(zhì)基質(zhì):有氧呼吸的第一階段和無氧呼吸。(3)參與細(xì)胞分裂的細(xì)胞器核糖體蛋白質(zhì)合成;中心體發(fā)出星射線構(gòu)成紡錘體;高爾基體植物細(xì)胞分裂時與形成細(xì)胞壁有關(guān);線粒體供能。(4)與遺傳有關(guān)的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)含DNA(基因)的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu):細(xì)胞核、線粒體、葉綠體。含RNA的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu):細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、核糖體。能自我復(fù)制的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu):細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、中心體。能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞結(jié)構(gòu)核酸堿基互補(bǔ)配對的過程線粒體DNA和RNADNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯葉綠體DNA和RNADNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯核糖體RNA翻譯細(xì)胞核DNA和RNADNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄1下列不屬于細(xì)胞生物體共性的是()A供能場所都是線粒體B蛋白質(zhì)合成場所相同C遺傳物質(zhì)都是DNAD共用同一套密碼子答案A解析細(xì)胞生物進(jìn)行的呼吸方式包括有氧呼吸、無氧呼吸,其中無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),有氧呼吸的主要場所是線粒體,原核生物無線粒體也能進(jìn)行有氧呼吸,故A項錯誤;蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體,故B項正確;細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)是DNA,故C項正確;真核生物和原核生物共用一套遺傳密碼子,故D項正確。2下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A只有含線粒體的細(xì)胞才能進(jìn)行有氧呼吸B核孔是DNA、RNA、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道C蛋白質(zhì)是細(xì)胞膜的主要組成成分且在膜上均勻分布D分泌功能越強(qiáng)的細(xì)胞,高爾基體膜的更新速度越快答案D解析藍(lán)藻細(xì)胞為原核細(xì)胞,不含線粒體,進(jìn)行有氧呼吸;DNA不能通過核孔進(jìn)出細(xì)胞;蛋白質(zhì)在膜上分布不均勻;分泌功能越強(qiáng)的細(xì)胞,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體以囊泡形式轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜的膜越多,因此高爾基體膜更新速度越快。3下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是()A溶酶體清除衰老和損傷細(xì)胞器的過程可發(fā)生在正常細(xì)胞中B高爾基體內(nèi)能夠完成蛋白質(zhì)的合成、加工和分泌過程C葉肉細(xì)胞內(nèi)DNA轉(zhuǎn)錄的場所有細(xì)胞核、線粒體和葉綠體D哺乳動物成熟的紅細(xì)胞在細(xì)胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳答案B解析溶酶體清除衰老和損傷細(xì)胞器的過程可發(fā)生在正常細(xì)胞中,A正確;高爾基體內(nèi)能夠完成蛋白質(zhì)的加工和分泌過程,蛋白質(zhì)的合成在核糖體上完成,B錯誤;葉肉細(xì)胞內(nèi)DNA轉(zhuǎn)錄的場所有細(xì)胞核、線粒體和葉綠體,C正確;哺乳動物成熟的紅細(xì)胞在細(xì)胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳,產(chǎn)生乳酸,D正確。4(整體圖像辨析)如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是()A此圖可用來表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)B若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不包括的結(jié)構(gòu)為2、5C圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6D此圖若表示動物的性腺細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5答案B解析題圖中,1是細(xì)胞壁,2是液泡,3是細(xì)胞核,4是高爾基體,5是葉綠體,6是線粒體,7是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),8是細(xì)胞膜,9是中心體。該細(xì)胞有細(xì)胞壁和中心體,應(yīng)是低等植物細(xì)胞;洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞無大液泡、葉綠體和中心體;尿嘧啶核糖核苷酸是合成RNA的原料,圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、線粒體和葉綠體;動物的性腺細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。5(整體圖像辨析)如圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,下列判斷正確的是()A功能的復(fù)雜程度由蛋白質(zhì)的種類及數(shù)量決定B共同構(gòu)成原生質(zhì)層 C與核糖體的形成有關(guān)D具有雙層膜結(jié)構(gòu)答案C解析從圖示細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)可知,該細(xì)胞具有細(xì)胞壁和液泡,還有葉綠體,為高等植物細(xì)胞。為細(xì)胞膜,其功能的復(fù)雜程度由膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定,A錯誤。原生質(zhì)層是由細(xì)胞膜、液泡膜以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成,B錯誤。是核仁,與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),C正確。是高爾基體,為單層膜的細(xì)胞器,D錯誤。6(局部圖像辨析)如圖中表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器,下列有關(guān)敘述正確的是()A此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動物細(xì)胞B結(jié)構(gòu)是合成脂質(zhì)的場所,結(jié)構(gòu)無磷脂C結(jié)構(gòu)不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水D結(jié)構(gòu)和都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對答案C解析圖示此細(xì)胞中含有線粒體、中心體、高爾基體、核糖體和細(xì)胞核等結(jié)構(gòu),為真核生物,可能為動物細(xì)胞或低等植物細(xì)胞,A錯誤;高爾基體是蛋白質(zhì)的加工和分泌場所,不是脂質(zhì)合成場所,B錯誤;線粒體是有氧呼吸的主要場所,但葡萄糖氧化分解的第一階段是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,因此線粒體不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水,C正確;線粒體和核糖體中均存在堿基互補(bǔ)配對行為,但在核糖體中進(jìn)行的mRNA與反密碼子的配對中,沒有A和T的互補(bǔ)配對,D錯誤。7(新情景圖像辨析)古生物學(xué)家推測:被原始真核生物吞噬的藍(lán)藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活廢物”制造營養(yǎng)物質(zhì),逐漸進(jìn)化為葉綠體。請回答問題:(1)圖中原始真核生物與被吞噬的藍(lán)藻之間的種間關(guān)系為_,原始真核生物吞噬某些生物具有選擇性是與其細(xì)胞膜上的_(物質(zhì))有關(guān)。(2)據(jù)題干信息可知,葉綠體中可能存在的細(xì)胞器是_;葉綠體中DNA的形態(tài)為_(環(huán)狀/線狀)。(3)被吞噬而未被消化的藍(lán)藻為原始真核生物的線粒體提供了_。若調(diào)查水體中藍(lán)藻的數(shù)量,常用的方法是_。(4)古生物學(xué)家認(rèn)為線粒體也是由真核生物吞噬某種細(xì)菌逐漸形成的,試推測該種細(xì)菌的呼吸類型是_,理由是_。答案(1)捕食和互利共生蛋白質(zhì)(糖蛋白/受體蛋白)(2)核糖體環(huán)狀(3)氧氣和有機(jī)物抽樣檢測法 (顯微鏡直接計數(shù)法)(4)有氧呼吸線粒體是有氧呼吸的主要場所 (線粒體內(nèi)分解有機(jī)物需要消耗氧氣)解析(1)第一空要認(rèn)真審題,依據(jù)題干內(nèi)容“能依靠原始真核生物的“生活廢物”制造營養(yǎng)物質(zhì)”以及第一小題中的“被吞噬的藍(lán)藻”找出兩者間關(guān)系,回歸課本關(guān)于種間關(guān)系的概念描述,得出是捕食和互利共生。而解決第二空的關(guān)鍵要看圖,從圖中可判斷,這是胞吞作用,題目中指出是“細(xì)胞膜上的(物質(zhì))”,細(xì)胞膜的成分主要是蛋白質(zhì)和磷脂,因此,聯(lián)系到教材中細(xì)胞膜的功能有“信息交流”或“細(xì)胞識別”等知識,可以得出答案是蛋白質(zhì)、受體蛋白或糖蛋白。(2)第一空作答的依據(jù)是“藍(lán)藻逐漸進(jìn)化為葉綠體”,所以,本小題的問題就轉(zhuǎn)化為藍(lán)藻細(xì)胞中存在的細(xì)胞器是什么,因此得出核糖體。而第二空則聯(lián)系教材中的內(nèi)容,藍(lán)藻內(nèi)沒有染色體,但有一個環(huán)狀的DNA分子。(3)依據(jù)題干信息,藍(lán)藻逐漸進(jìn)化為葉綠體,而葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所,線粒體是進(jìn)行有氧呼吸第二、三階段的場所,因此,問題可轉(zhuǎn)化為“呼吸作用的底物是什么”,進(jìn)一步思考,可以得出是氧氣和有機(jī)物。(4)線粒體是進(jìn)行有氧呼吸第二、三階段的場所,細(xì)菌可逐漸進(jìn)化為線粒體,因此,可以推出該細(xì)菌具有有氧呼吸酶系統(tǒng),所以該種細(xì)菌的呼吸作用類型是有氧呼吸。8(多圖綜合應(yīng)用)圖甲、乙是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu);丙圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),a、b、c、d和C表示各種物質(zhì),A、B、D表示細(xì)胞膜的成分或結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析:(1)某細(xì)胞器內(nèi)部含有多種水解酶,但未在甲、乙兩圖中標(biāo)出,該細(xì)胞器為_;不屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有_(填序號),可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器_(填序號),能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器是_(填序號)。(2)圖中動植物都有但功能不完全相同的細(xì)胞器是_(填序號)。乙圖中與植物吸水、失水有關(guān)的細(xì)胞器是_(填序號)。(3)若甲圖表示人的胰島B細(xì)胞,與胰島素的合成、加工、分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器依次是_、_、_(填序號)。(4)若丙圖表示正常人的細(xì)胞膜,癌細(xì)胞的細(xì)胞膜與其相比含量減少的是圖中的_(填字母)。如果用胰蛋白酶處理細(xì)胞,則圖丙中_(填字母)物質(zhì)的運(yùn)輸將受阻。答案(1)溶酶體(2)(3)(4)Da、d判一判(1)所有細(xì)胞生物的細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)為DNA而細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)為RNA()(2)題4的題圖中含有色素的結(jié)構(gòu)有2液泡和5葉綠體,二者含有的色素相同,功能不同()(3)題8中乙圖所示細(xì)胞的原生質(zhì)層包括液泡膜、細(xì)胞膜及二者之間的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)()(4)題8中乙圖所示細(xì)胞若處于一定濃度的硝酸鉀溶液中,則可能會先發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復(fù)原() 想一想(1)能產(chǎn)生ATP的生理過程及場所分別是什么?所產(chǎn)生的ATP的用途分別是什么?答案生理過程包括光合作用(光反應(yīng))和細(xì)胞呼吸(有氧呼吸和無氧呼吸);場所分別是葉綠體(葉綠體類囊體的薄膜上)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體;用途分別是:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體產(chǎn)生的ATP可用于除暗反應(yīng)以外其他各項生命活動,而葉綠體中產(chǎn)生的ATP只用于暗反應(yīng)。(2)題8中若丙圖中F為葡萄糖,C是胰高血糖素,則E為什么物質(zhì)?若E為葡萄糖,F(xiàn)為糖原,C是胰島素,則丙圖表示什么細(xì)胞的細(xì)胞膜?答案肝糖原;肝臟或肌肉細(xì)胞。(3)題8中具有甲或乙細(xì)胞的生物在結(jié)構(gòu)、遺傳、變異來源方面區(qū)別于藍(lán)藻的主要特點是什么?答案具有以核膜為界限的細(xì)胞核;核遺傳可遵循遺傳基本規(guī)律;變異來源除共有的基因突變之外,還有基因重組和染色體變異??键c4生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能統(tǒng)一性的理解及應(yīng)用1生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新,分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體成分的更新速度越快 ()2真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)(生物膜系統(tǒng)),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行 ()3分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成;在合成固醇類激素的分泌細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá) ()4在造血干細(xì)胞中,合成的細(xì)胞膜蛋白的運(yùn)輸途徑為高爾基體核糖體細(xì)胞膜 ()5真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu),如神經(jīng)細(xì)胞的樹突 ()1細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系圖解2生物膜在組成上的聯(lián)系3生物膜在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系4生物膜在功能上的聯(lián)系1(xx成都模擬)如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COP、COP是具膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。下列相關(guān)敘述錯誤的是()ACOP及COP膜的主要成分與核膜相同BCOP主要是將蛋白質(zhì)從高爾基體運(yùn)到線粒體CCOP與乙的融合體現(xiàn)了生物膜的流動性特點D從乙轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體的“貨物”包括多種水解酶答案B解析據(jù)圖可知甲為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),乙為高爾基體,膜結(jié)構(gòu)的主要成分均為脂質(zhì)和蛋白質(zhì);由圖中箭頭方向可知COP具膜小泡主要是將蛋白質(zhì)從高爾基體運(yùn)回到內(nèi)質(zhì)網(wǎng);COP與乙的融合依賴于生物膜的流動性;溶酶體內(nèi)含有多種水解酶。2(多圖綜合應(yīng)用)如圖所示為細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成后的去向和定位,其中表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),甲丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)。據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述中不正確的是()A具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是,不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)是B結(jié)構(gòu)中增大膜面積的結(jié)構(gòu)分別是基粒和嵴C結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的過程是轉(zhuǎn)錄,甲表示的物質(zhì)是mRNAD能進(jìn)行DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的結(jié)構(gòu)有答案C解析分析圖解中各種細(xì)胞器的形狀可知:是核糖體,不具有膜結(jié)構(gòu),可以通過翻譯過程合成蛋白質(zhì),此過程的模板是甲(mRNA),原料是氨基酸。是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),可以對多肽鏈進(jìn)行加工處理和合成脂質(zhì)。是高爾基體,對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝。是細(xì)胞膜。是細(xì)胞核,具有雙層膜結(jié)構(gòu)。是葉綠體,具有雙層膜結(jié)構(gòu)和基粒,基粒能夠增大膜面積。是線粒體,具有雙層膜結(jié)構(gòu),內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,以增大膜面積。細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中均含有DNA,均能夠進(jìn)行DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄。3(xx山東,1)有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)拿枋?,正確的是()A細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)B蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外C細(xì)胞器之間都能通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸D囊泡運(yùn)輸依賴膜的流動性且不消耗能量答案B解析A項,細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過核孔運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)。B項,蛋白質(zhì)類激素在核糖體上合成后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng),經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的初步加工后由囊泡運(yùn)輸至高爾基體,在高爾基體中經(jīng)進(jìn)一步加工后由囊泡運(yùn)輸至細(xì)胞膜,由細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外。C項,能夠通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸?shù)募?xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體等,并不是所有的細(xì)胞器之間都能通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸。D項,囊泡運(yùn)輸依賴膜的流動性,需要消耗能量。4 xx諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予了三位科學(xué)家。他們共同發(fā)現(xiàn)了囊泡準(zhǔn)確轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的調(diào)控機(jī)制。細(xì)胞質(zhì)不同部位間的物質(zhì)運(yùn)輸主要通過囊泡進(jìn)行。如圖所示,A、B、C表示細(xì)胞內(nèi)的三種細(xì)胞器,a、b表示出入細(xì)胞的物質(zhì)。請分析回答下列問題:(1)囊泡是一種細(xì)胞結(jié)構(gòu),但其結(jié)構(gòu)不固定,因而不能稱之為細(xì)胞器。圖示細(xì)胞中,能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)有高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和_(填名稱);圖示細(xì)胞中除了內(nèi)吞泡、分泌小泡屬于囊泡外,還有_。(2)三位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)囊泡能將物質(zhì)準(zhǔn)確運(yùn)輸?shù)侥康奈恢貌ⅰ靶敦洝?,是由于囊泡膜表面有特殊的“識別代碼”,能識別相應(yīng)受體。這種“識別代碼”的化學(xué)本質(zhì)是_。(3)若該圖表示胰島B細(xì)胞,那么大分子物質(zhì)a在血糖調(diào)節(jié)過程中與胰高血糖素表現(xiàn)為_關(guān)系。糖尿病的產(chǎn)生原因除了可能是胰島素合成過程(環(huán)節(jié))有問題,或者靶細(xì)胞對胰島素不敏感外,據(jù)題中信息分析還有可能是_。 (4)神經(jīng)元也有類似結(jié)構(gòu)和功能,若用該圖表示神經(jīng)元,則結(jié)構(gòu)A主要存在于_(填結(jié)構(gòu)名稱),其釋放小分子物質(zhì)“a”的方式為_,這種方式與主動運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別主要是_。物質(zhì)“a”的生理效應(yīng)是_。答案(1)細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)小泡、穿梭小泡(2)糖蛋白(或蛋白質(zhì))(3)拮抗胰島素合成后囊泡運(yùn)輸出現(xiàn)障礙(或者不能準(zhǔn)確釋放到目的位置)(4)突觸小體胞吐不需載體蛋白(或非跨膜運(yùn)輸)使(下一個)神經(jīng)元興奮或抑制解析(1)分析圖解可知,囊泡可通過高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞膜形成,細(xì)胞中除了內(nèi)吞泡、分泌小泡屬于囊泡,還有轉(zhuǎn)運(yùn)小泡、穿梭小泡。(2)受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白。(3)胰島B細(xì)胞分泌胰島素,與胰高血糖素表現(xiàn)為拮抗關(guān)系;糖尿病的產(chǎn)生原因除了可能是胰島素合成過程(環(huán)節(jié))有問題,或者靶細(xì)胞對胰島素不敏感外,還有可能是胰島素合成后囊泡運(yùn)輸出現(xiàn)障礙。(4)突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成,突觸前膜分泌神經(jīng)遞質(zhì),以胞吐的方式釋放到突觸間隙,與突觸后膜的受體識別,使下一個神經(jīng)元興奮或抑制。5(xx江蘇,27)生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。圖13表示3 種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。請回答下列問題:(1)圖1表示的生理過程是_,其主要的生理意義在于_。(2)圖2 中存在3 種信號分子,但只有1 種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說明_;若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素,那么靶器官是_。(3)圖3中ATP參與的主要生理過程是_。(4)葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖_(填圖序號)中的膜結(jié)構(gòu)。(5)圖13中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是_。(6)圖13說明生物膜具有的功能有_(寫出3項)。答案(1)有氧呼吸第三階段為生命活動供能(2)受體蛋白具有特異性垂體(3)暗反應(yīng)(4)1、2(5)含有的蛋白質(zhì)不同(6)跨膜運(yùn)輸、信息交流、能量轉(zhuǎn)換等解析(1)圖1所示過程中消耗O2產(chǎn)生H2O和ATP,可知為發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上的有氧呼吸第三階段,此階段產(chǎn)生大量的ATP,能為生物體的生命活動提供能量。(2)圖2中只有1種信號分子能與受體蛋白結(jié)合,說明受體蛋白具有特異性。促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官為垂體,能促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素。(3)圖3所示過程需利用光能,分解H2O產(chǎn)生O2和H,同時形成ATP,是光合作用的光反應(yīng)階段。光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP將參與暗反應(yīng)中C3的還原。(4)圖1、2、3所示的生物膜依次是線粒體內(nèi)膜、細(xì)胞膜和葉綠體的類囊體薄膜,人體肝臟細(xì)胞中沒有葉綠體。(5)結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一,不同功能的生物膜中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同。(6)圖1和圖3說明生物膜有能量轉(zhuǎn)換和跨膜運(yùn)輸?shù)墓δ埽瑘D2說明生物膜有信息交流的功能。判一判(1)若題1中定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入乙,則圖中的COP可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收()(2)脂溶性物質(zhì)容易透過細(xì)胞膜,表明細(xì)胞膜的主要成分中有脂質(zhì)()(3)由題1中圖可知溶酶體起源于高爾基體,圖中顯示其具有分解衰老、損傷的細(xì)胞器的功能()(4)由題1中圖可知高爾基體在囊泡運(yùn)輸過程中起著交通樞紐作用,通過囊泡能實現(xiàn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的成分向細(xì)胞膜轉(zhuǎn)移()(5)題1中圖示細(xì)胞的囊泡運(yùn)輸過程依賴于生物膜的功能特性,其中分泌蛋白的合成與分泌過程,需要穿過多層生物膜()(6)若題1圖示中分泌蛋白為促甲狀腺激素,其只作用于甲狀腺()(7)題2中蛋白質(zhì)經(jīng)核孔進(jìn)入中可參與染色體的組成()想一想(1)研究題2圖示中丁物質(zhì)合成和分泌過程一般采用的方法是什么呢?答案同位素標(biāo)記法。(2)信使RNA在細(xì)胞核中合成后從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合的過程,通過了幾層生物膜?答案0層。(3)用含有放射性標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液來培養(yǎng)離體的胃腺細(xì)胞,在圖1中繪出放射性氨基酸量在核糖體(a)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(b)和高爾基體(c)中隨時間的變化情況;根據(jù)圖2“胃蛋白酶分泌前幾種生物膜面積的示意圖”,繪出胃蛋白酶分泌后幾種生物膜面積的示意圖;在圖3中繪出該過程中生物膜面積隨時間的變化關(guān)系圖。答案考點5辨析物質(zhì)出入細(xì)胞的方式及相關(guān)圖像判斷下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞過程的相關(guān)敘述(1)葉肉細(xì)胞不能以主動運(yùn)輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)元素離子,甘油是極性分子,所以不能以自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜 ()(2)右圖,曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,抑制細(xì)胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響 ()(3)胞吐過程一定會產(chǎn)生分泌泡與質(zhì)膜(細(xì)胞膜)的融合 ()(4)在膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)過程中有Na流入細(xì)胞,膜電位恢復(fù)過程中有Na排出細(xì)胞,其方式分別為被動運(yùn)輸和主動運(yùn)輸 ()(5)酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過自由擴(kuò)散運(yùn)出細(xì)胞 ()(6)如圖為研究滲透作用的實驗裝置,漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時液面差為h,此時S1濃度>S2濃度 ()(7) 在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸 ()(8)質(zhì)壁分離過程中水分子的擴(kuò)散只能是單向進(jìn)行 ()1巧辨物質(zhì)運(yùn)輸方式2探究物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?1)探究是主動運(yùn)輸還是被動運(yùn)輸(2)探究是自由擴(kuò)散還是協(xié)助擴(kuò)散3影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)囊蛩?1)內(nèi)因:物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸與膜的流動性和選擇透過性有關(guān),選擇透過性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜上的載體蛋白的種類和數(shù)量。(2)外因物質(zhì)濃度(在一定濃度范圍內(nèi))O2濃度溫度:溫度可影響生物膜的流動性及有關(guān)酶的活性,因而影響物質(zhì)的運(yùn)輸速率,如低溫會使物質(zhì)跨膜運(yùn)輸速率下降。4質(zhì)壁分離實驗的拓展(1)判斷成熟植物細(xì)胞是否有生物活性(2)測定細(xì)胞液濃度范圍(3)比較不同植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度1(新情景示意圖類)下圖為氨基酸和Na進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖,下表選項中正確的是()選項管腔中氨基酸上皮細(xì)胞管腔中Na上皮細(xì)胞上皮細(xì)胞中氨基酸組織液A主動運(yùn)輸被動運(yùn)輸主動運(yùn)輸B被動運(yùn)輸被動運(yùn)輸被動運(yùn)輸C被動運(yùn)輸主動運(yùn)輸被動運(yùn)輸D主動運(yùn)輸被動運(yùn)輸被動運(yùn)輸答案D解析由圖分析可知,氨基酸和Na由腎小管管腔進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的過程中,氨基酸由低濃度處向高濃度處運(yùn)輸,需要載體蛋白參與,是主動運(yùn)輸?shù)倪^程;Na由高濃度處向低濃度處運(yùn)輸,并且需要載體蛋白,是被動運(yùn)輸中的協(xié)助擴(kuò)散過程。氨基酸和Na由腎小管上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液的過程中,氨基酸由高濃度處向低濃度處運(yùn)輸,并且需要載體蛋白,是被動運(yùn)輸中的協(xié)助擴(kuò)散過程;Na由低濃度處向高濃度處運(yùn)輸,并且需要載體蛋白和能量,是主動運(yùn)輸?shù)倪^程。2(坐標(biāo)曲線類)(xx北京,3)比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如圖,據(jù)此不能得出的推論是()A生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)B生物膜對K、Na、Cl的通透具有選擇性C離子以易化(協(xié)助)擴(kuò)散方式通過人工膜D分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速率答案C解析A項,由圖示可知,生物膜和人工膜對甘油、CO2、O2的通透性相同,而生物膜對H2O的通透性大于人工膜的,說明生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì);B項,生物膜對K、Na、Cl的通透性不同,說明生物膜對這些離子的通透具有選擇性;C項,從圖中可以看出,人工膜對K、Na、Cl的通透性相同,說明人工膜對離子吸收無選擇性,生物膜對離子的通透性不同,且大于人工膜的通透性,說明生物膜上有協(xié)助離子通過的物質(zhì),而人工膜上無協(xié)助離子通過的物質(zhì),故離子不是以易化(協(xié)助)擴(kuò)散方式通過人工膜的;D項,甘油、CO2、O2、H2O等不同物質(zhì)的分子大小不同,其通過人工膜的擴(kuò)散速率也不同,說明分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速率。3(示意圖綜合辨析)細(xì)胞的膜蛋白具有物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞、免疫識別等重要生理功能。下列圖中,可正確示意不同細(xì)胞的膜蛋白及其相應(yīng)功能的是()答案D解析A項,運(yùn)輸O2的血紅蛋白分布在紅細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中,不是在細(xì)胞膜上。B項,T淋巴細(xì)胞不能分泌抗體。C項,胰島素受體具有特異性,只能與胰島素特異性結(jié)合,不能與胰高血糖素結(jié)合。4(實驗原理判斷)下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗的敘述,錯誤的是()A與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察B用黑藻葉片進(jìn)行實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察C用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同D紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素,有利于實驗現(xiàn)象的觀察答案B解析植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì),植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離指的是原生質(zhì)層與細(xì)胞壁的分離。紅色花瓣是由液泡內(nèi)花青素的顏色呈紅色導(dǎo)致的,所以用紅色花瓣作為實驗材料有利于實驗現(xiàn)象的觀察,A項正確。黑藻葉片中的葉綠體顯綠色,液泡中細(xì)胞液的顏色接近無色,兩者之間有顏色差異,因此葉綠體的存在不會干擾實驗現(xiàn)象的觀察,B項錯誤。紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細(xì)胞的細(xì)胞液濃度可能不同,觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同,C項正確。通常做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗時用紫色洋蔥的鱗片葉外表皮,因外表皮細(xì)胞的液泡中有色素,發(fā)生質(zhì)壁分離時容易觀察,D項正確。5(柱狀坐標(biāo)圖)將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時間后測量各組花冠細(xì)條的長度,結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則()A實驗后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高B浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的Ca組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組D使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.40.5 molL1之間答案D解析A項,通過圖示可以看出,a組和b組實驗前長度/實驗后長度的值都小于1,表明細(xì)胞吸水導(dǎo)致細(xì)條變長;由于a組實驗前長度/實驗后長度的值小于b組實驗前長度/實驗后長度的值,說明a組吸水較多,b組吸水較少,所以實驗后a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的低。B項,分析柱狀圖可知,f組細(xì)胞失水,而b組細(xì)胞吸水,因此浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量大于b組的。C項,水分進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,不消耗ATP。D項,根據(jù)柱狀圖可知,在濃度為0.4 molL1的蔗糖溶液中的c組細(xì)胞吸水,而在濃度為0.5 molL1的蔗糖溶液中的d組細(xì)胞失水,所以使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.40.5 molL1之間。6(坐標(biāo)曲線圖)現(xiàn)有2個取自同一個紫色洋蔥鱗片葉外表皮的大小相同、生理狀態(tài)相似的成熟細(xì)胞,將它們分別浸沒在甲、乙兩種溶液中,測得液泡直徑的變化情況如下圖所示。下列有關(guān)敘述中,正確的是()A乙溶液的濃度比甲溶液大B2 min 時,甲、乙溶液中細(xì)胞的細(xì)胞液濃度均高于初始值C10 min 時,取出兩個細(xì)胞并置于清水中,都能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象D本實驗若選用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞為材料,則現(xiàn)象更明顯答案B解析一開始,處于甲溶液的細(xì)胞液泡直徑下降更快,說明甲溶液濃度較大,故A錯。2 min 時,甲、乙溶液中細(xì)胞液泡直徑都由于失水降到最小,這時細(xì)胞液濃度增加,故B正確。甲在10分鐘時已完成質(zhì)壁分離復(fù)原,故C錯。紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞無紫色液泡,現(xiàn)象不明顯,故D錯。7(亞顯微結(jié)構(gòu)圖與曲線圖綜合應(yīng)用)下圖1表示某生物膜結(jié)構(gòu),其中A、B、C、D、E、F分別代表某些物質(zhì),a、b、c、d、e表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式;圖2中的甲、乙、丙為物質(zhì)出入細(xì)胞過程中的相關(guān)變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題:(1)若圖1表示神經(jīng)細(xì)胞膜,則當(dāng)其受刺激后發(fā)生興奮時,Na的流動過程可用圖中編號_表示;若是突觸前膜,則突觸間隙位于圖中_側(cè),其中分布的液體為_。(2)若圖1表示肝臟細(xì)胞膜,氧氣和二氧化碳的運(yùn)輸分別通過圖中_(填字母編號)方式實現(xiàn);在進(jìn)食6小時后,C可代表的_激素分泌量增加。(3)圖1中_(填字母)所指物質(zhì)運(yùn)輸方式可對應(yīng)圖2中甲、乙和丙等三條坐標(biāo)曲線圖,圖乙中P點的限制因素為_,而O點時,能量來自_生理過程。(4)檉柳的葉子和嫩枝可以將植物體內(nèi)的鹽分排出,是強(qiáng)耐鹽植物,為探究檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是主動運(yùn)輸還是被動運(yùn)輸,設(shè)計了如下實驗:實驗步驟:a取甲、乙兩組生長發(fā)育基本相同的檉柳幼苗植株,放入適宜濃度的含有Ca2、K、C6H12O6的溶液中進(jìn)行培養(yǎng)。b甲組給予正常的呼吸條件,乙組_。c_。實驗結(jié)果及結(jié)論:若乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率,則檉柳吸收鹽分的方式為_;若_,則檉柳吸收鹽分的方式為_。答案(1)c組織液(2)b、d胰高血糖素(和腎上腺素)(3)a載體蛋白數(shù)量無氧呼吸(4)b.完全抑制呼吸c一段時間后測定兩組植株根系對Ca2、K、C6H12O6的吸收速率主動運(yùn)輸兩組對Ca2、K、C6H12O6的吸收速率相同被動運(yùn)輸判一判(1)判斷題1中管腔中氨基酸進(jìn)入上皮細(xì)胞的方式為主動運(yùn)輸?shù)囊罁?jù)是因其逆濃度的運(yùn)輸()(2)題3中抗原對T淋巴細(xì)胞來說是信號分子,通過T淋巴細(xì)胞膜上的受體來接受()(3)題3中骨骼肌作為反射弧中的效應(yīng)器,骨骼肌細(xì)胞上有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體,同時葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞也需要載體蛋白協(xié)助()(4)題5中,圖中實驗前長度/實驗后長度的比值的大小是判斷水分進(jìn)出細(xì)胞狀態(tài)的重要依據(jù)()(5)題6中甲溶液中在2分鐘后開始發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,而10分鐘時取出乙溶液中的細(xì)胞放在清水中也一定能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象()(6)題6中圖示提供的信息無法判斷甲、乙兩溶液濃度的大小()(7)若題7中圖1表示漿細(xì)胞的細(xì)胞膜,則該細(xì)胞能分泌抗體,其過程的發(fā)生依賴于細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性()(8)若題7中圖1表示小腸絨毛上皮細(xì)胞膜,則甘油是以d的方式和方向進(jìn)入細(xì)胞()(9)若題7中圖1表示癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則物質(zhì)D比正常細(xì)胞少()(10)題7圖1中判斷細(xì)胞內(nèi)外側(cè)的依據(jù)是物質(zhì)D的位置()(11)題7中在“探究檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是主動運(yùn)輸還是被動運(yùn)輸”的實驗中,自變量為能否進(jìn)行有氧呼吸,因變量為無機(jī)鹽離子的吸收速率()想一想(1)在題7圖乙中,若將橫坐標(biāo)改為細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,曲線又該如何繪制呢?若在圖丙坐標(biāo)系中繪出圖1中b所示物質(zhì)運(yùn)輸方式的曲線,該如何繪制呢?答案(2)如圖表示四種不同物質(zhì)在一個動物細(xì)胞內(nèi)外的相對濃度的差異,則圖中4種物質(zhì)的運(yùn)輸分別屬于什么方式?其中什么物質(zhì)的運(yùn)輸不需要消耗能量?答案Na排出、K進(jìn)入細(xì)胞的方式為主動運(yùn)輸,胰島素排出細(xì)胞的方式為胞吐,CO2進(jìn)出細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散;其中CO2進(jìn)出細(xì)胞不需消耗能量。

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