第3課時練習(xí)課 (4)
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第3單元 小數(shù)除法第3課時 練習(xí)課【教學(xué)內(nèi)容】:教材P2627練習(xí)六第4、6、9、10、11題。【教學(xué)目標(biāo)】:知識與技能:1熟練掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法。2會運(yùn)用小數(shù)除法解決一些實際問題。3通過練習(xí),提高學(xué)生計算的熟練程度和計算的正確率。 過程與方法:經(jīng)歷除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的知識的探究和解決實際問題的過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法和數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用價值。情感、態(tài)度與價值觀:在學(xué)習(xí)活動中,感受數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在魅力以及數(shù)學(xué)知識與實際生活之間的密切聯(lián)系,體驗解決問題的樂趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?!窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】重 點(diǎn):熟練掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法,提高計算的正確率。難 點(diǎn):運(yùn)用小數(shù)除法解決實際問題?!窘虒W(xué)方法】:質(zhì)疑引導(dǎo),演示講解;練習(xí)體驗,理解分析,合作交流。【教學(xué)準(zhǔn)備】:多媒體?!窘虒W(xué)過程】1、 復(fù)習(xí)回顧1教師:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法怎樣計算呢? 組織學(xué)生在小組中議一議,相互交流一下除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法。2口算。1.64=0.497=3.819=9.66=5.117=3.55=14.412=7.619=教師出示算式,讓學(xué)生口算回答。3列豎式計算,并用乘法驗算。50.75=0.9165=1848=教師指名板演,學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí),然后集體訂正。二、指導(dǎo)練習(xí)1教材第26頁練習(xí)六第6題。(1)組織學(xué)生算一算,改一改。(2)讓學(xué)生列出正確的算式,并指出題目中豎式計算錯誤的原因。組織學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn),并在小組中相互交流。(3)指名匯報。學(xué)生匯報可能會指出:第一個式子的商遺漏了小數(shù)點(diǎn),第二個式子商的小數(shù)點(diǎn)后面少了一個0。2教材第27頁練習(xí)六第9題。提問:什么情況下得到的商比1???學(xué)生討論:教師小結(jié):被除數(shù)小于除數(shù)的情況下,商比1小。學(xué)生獨(dú)立完成,集體訂正。3教材第27頁練習(xí)六第10題。(1)出示教材第27頁練習(xí)六第10題。(2)學(xué)生獨(dú)立解決問題,并在小組中相互交流。(3)這是一個單價、數(shù)量與總價的問題,先求出總錢數(shù)也就是總價,單價就可以通過“單價=總價數(shù)量”的式子得到。三、鞏固拓展1利用畫圖法解決差倍問題把一個小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,所得的數(shù)比原來的數(shù)增加了38.7,這個小數(shù)原來是多少?學(xué)生閱讀題,初步理解題意。提問:想一想,小數(shù)點(diǎn)向左移動一位是什么情況?引導(dǎo)學(xué)生分析:把一個小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,這個小數(shù)擴(kuò)大到原來的10倍,實際上現(xiàn)在的數(shù)就比原來的數(shù)增加了(10-1)倍(如下圖所示),求這個小數(shù)原來是多少,用除法計算。原來的數(shù)的(10-1)倍38.7原來的數(shù):擴(kuò)大后的數(shù):規(guī)范解答:10-1=938.79=4.3答:這個小數(shù)原來是4.3。教師小結(jié):已知兩數(shù)的差及它們的倍數(shù)關(guān)系,求這兩個數(shù)的問題,就是差倍問題,解決差倍問題時,關(guān)鍵是找到兩個數(shù)的差與較小的數(shù)的位數(shù)關(guān)系。2即時練習(xí):把一個小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動一位,得到的數(shù)比原來的數(shù)減少了3.69,這個小數(shù)原來是多少?四、課堂小結(jié)師生共同歸納:學(xué)習(xí)了這節(jié)課,你有哪些收獲?五、作業(yè):教材第2627頁練習(xí)六第4、11題?!景鍟O(shè)計】練習(xí)課第9題:被除數(shù)小于除數(shù)的情況下,商比1小。第10題:單價=總價數(shù)量24.216.4=40.6(元)40.67=5.8(元)40.614=2.9(元)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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