2019-2020年高考生物總復習 單元體系構建1教案 新人教版.DOC

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2019-2020年高考生物總復習 單元體系構建1教案 新人教版單元體系構建一、細胞器與物質代謝、能量代謝1能夠產(chǎn)生水的細胞器及相應生理作用細胞器名稱細胞類型生理作用核糖體動、植物脫水縮合作用線粒體動、植物有氧呼吸的第三階段葉綠體植物光合作用的暗反應2有“能量轉換器之稱”的細胞器：線粒體、葉綠體；產(chǎn)生ATP的場所：線粒體、葉綠體、細胞質基質。結構名稱細胞類型生理作用細胞質基質動、植物無氧呼吸和有氧呼吸第一階段線粒體動、植物有氧呼吸的第二、第三階段葉綠體植物光合作用的光反應注意：在能量代謝水平高的細胞中，線粒體的含量多。動物細胞中線粒體比植物細胞中多。含有色素的細胞器：葉綠體、有色體、液泡。有色體和葉綠體中均含有葉黃素和胡蘿卜素，液泡的細胞液中含有花青素等色素。動、植物細胞中形態(tài)相同、功能可能不同的細胞器：高爾基體。與主動運輸有關的細胞器：核糖體(合成載體)、線粒體(提供能量)。二、驗證細胞膜的生理特性1細胞膜的流動性(1)實驗室證據(jù)：科學家用紅、綠兩種顏色的熒光染料分別標記人與小鼠細胞膜上的蛋白質，然后再將兩種細胞融合成一個細胞，起初用顯微鏡可觀察到融合后的細胞一半呈紅色，另一半呈綠色。再過一段時間觀察，發(fā)現(xiàn)細胞膜上紅、綠熒光染料均勻分布。(2)細胞膜的流動性包括膜蛋白、磷脂的流動，還包括膜蛋白的自主流動。載體對物質的主動運輸過程，可以認為是蛋白質運動的一種形式。(3)膜的流動性與溫度有關，溫度越高，膜的流動性越大。一般情況下，溫度高，流動性大，有利于生命活動的進行，但溫度過高，膜的流動性過大，甚至破壞了膜的結構，反而不利于生命活動的正常進行；溫度低，膜的流動性下降，膜的運輸功能下降或完全喪失。(4)膜的流動性與磷脂分子中脂肪酸的不飽和程度有關，脂肪酸的不飽和程度越大，膜的流動性越大。依此推測，熱帶生物的細胞膜中脂肪酸飽和程度要高一些。(5)細胞膜的流動性是細胞膜最重要的結構特點。它對于完成各種生理功能如物質的透過、膜內(nèi)外信息的傳遞等非常重要。(6)細胞融合技術(把兩個同種或異種的細胞在融合劑的作用下，融合成一個雜種細胞的技術)就是利用細胞膜的流動性完成的。2細胞膜的選擇透過性的驗證實驗(1)(2)(3)含不同礦質元素的培養(yǎng)液不同植物測定培養(yǎng)液中各礦質離子的初始濃度,培養(yǎng)一段時間測定實驗結束時培養(yǎng)液中各礦質離子濃度得出結論【自主訓練】分析下列材料，回答問題。材料一：1859年，E.Overton選用500多種化學物質對植物細胞膜的通透性進行了上萬次的研究。發(fā)現(xiàn)凡是易溶于脂質的物質，也容易穿過膜，反之，不容易溶于脂質的物質，也不容易穿過膜。材料二：1897年，Crijins和Hedin用紅細胞做實驗，同樣證明分子的通透性與其在脂質中的溶解度有關，且溶解度越大越容易通過。材料三：科學家對細胞膜化學成分深層分析發(fā)現(xiàn)，細胞膜會被蛋白酶分解(提示：蛋白酶是生物體內(nèi)普遍存在的只對蛋白質分解起催化作用的物質)。材料四：1970年，科學家用不同熒光的染料標記抗體，使小鼠和人細胞膜分別產(chǎn)生綠色和紅色熒光。將這兩種細胞融合成一個細胞時，開始時一半呈紅色，另一半呈綠色，但在37水浴中保溫40分鐘后，融合細胞上兩種顏色的熒光點就均勻分布了。(1)材料一和材料二可以說明的問題是_。(2)材料三可以說明的問題是_。(3)材料四出現(xiàn)熒光點均勻分布現(xiàn)象的原因是_。解析：根據(jù)相似相容原理，材料一和材料二可以說明紅細胞的細胞膜中含有脂質；蛋白酶只對蛋白質起水解作用，如果生物膜中無蛋白質存在，則蛋白酶不會對生物膜起任何破壞作用。既然細胞膜會被蛋白酶分解，說明細胞膜中含有較多的蛋白質。膜的融合充分說明了細胞膜具有流動性，其流動性的原因是蛋白質分子是運動的。答案：(1)細胞膜中含有脂質(2)細胞膜的成分中有蛋白質(3)蛋白質分子是運動的