學(xué)習(xí)教育對(duì)照檢查剖析材料(個(gè)人版)

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1、學(xué)習(xí)教育對(duì)照檢查剖析材料(個(gè)人版) 根據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育計(jì)劃安排,針對(duì)自身實(shí)際情況,做剖析如下: 一、存在的問題 (一)信仰信念方面。 一是政治覺悟還不夠高,犧牲奉獻(xiàn)的精神還不強(qiáng)。平常團(tuán)隊(duì)工作多、任務(wù)重,休息時(shí)間較少,就會(huì)產(chǎn)生一些消極的思想,從而降低工作積極性。比如自己常與其他連隊(duì)甚至是地方的一些同學(xué)進(jìn)行比較,感覺他們沒我們?nèi)蝿?wù)重,工資和福利待遇卻比我們好了很多,心里有一種不平衡感,發(fā)牢騷較多。有時(shí)對(duì)地方自由舒適的生活方式和較為優(yōu)厚的福利待遇較為羨慕,扎根軍營(yíng)、獻(xiàn)身國(guó)防的信念有所動(dòng)搖。 二是黨性原則還不夠強(qiáng),對(duì)于身邊的一些錯(cuò)誤、消極言論缺乏戰(zhàn)斗性和原則性,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息、手機(jī)信息以及其

2、他有害信息缺乏應(yīng)有的免疫力、見怪不怪,有時(shí)還跟風(fēng)附和。 三是吃苦精神有所減退,崗位建功拼勁淡化。隨著兵齡的增長(zhǎng)以及身體上的一些傷病,在工作中主動(dòng)學(xué)習(xí)的勁頭有所減退,很多該自己完成的工作都推諉或交給他人。有時(shí)工作精力不夠集中,考慮個(gè)人問題多了起來(lái),有時(shí)覺得自己將來(lái)怎么發(fā)展都可以,因此,工作中拼勁不夠,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng),立足崗位建功立業(yè)的勁頭缺乏。 四是理想信念還不夠堅(jiān)定,講政治的意識(shí)不夠牢靠。對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)還不夠到位,存在把理論學(xué)習(xí)視為“額外負(fù)擔(dān)”、“軟指標(biāo)”的錯(cuò)誤思想和一到學(xué)習(xí)就喊工作忙、沒時(shí)間的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)黨理論知識(shí)積極性不高,不刻苦、不自覺、找各種理由想要盡量逃避學(xué)習(xí),認(rèn)為自己又

3、不是黨員,沒必要學(xué)習(xí)黨的知識(shí)。 五是落實(shí)上級(jí)指示打折扣、搞變通,存在以喊口號(hào)代替干工作的現(xiàn)象。交給自己的任務(wù)不能正確對(duì)待,覺得應(yīng)該多給新人機(jī)會(huì)鍛煉鍛煉,沒事沒總找自己,導(dǎo)致工作干起來(lái)無(wú)標(biāo)準(zhǔn), 該自己干的就交給別人,該自己把關(guān)的也不上心,打折扣、搞變通。 (二)練兵動(dòng)力方面。 一是存在一定的和平思想和僥幸心理。總認(rèn)為在自己的軍旅生涯中,自己所在的部隊(duì)不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)或者執(zhí)行急難險(xiǎn)重具有高危險(xiǎn)性的任務(wù),總是以旁觀者的身份借鑒歷史、看待現(xiàn)實(shí),缺少保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任感和憂患意識(shí)。 二是戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)講得硬、抓得軟,實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練喊得多訓(xùn)得少。戰(zhàn)備觀念認(rèn)識(shí)不清,容易出現(xiàn)懈怠備戰(zhàn)的思想,容易滿足現(xiàn)狀,對(duì)本職崗位缺

4、少一股責(zé)任心和進(jìn)取心。 三是缺乏想敵意識(shí),缺乏本領(lǐng)恐慌感,習(xí)慣于“吃老本”,面對(duì)信息化條件上的訓(xùn)法戰(zhàn)法的不斷更新和實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練深入推進(jìn)對(duì)訓(xùn)練提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,能躲就躲,存在“鴕鳥”心態(tài),訓(xùn)練時(shí)沒壓力,沒有動(dòng)力,既然當(dāng)不了尖子,就保證合格標(biāo)準(zhǔn),覺得自己訓(xùn)得差不多了,能及格,能應(yīng)付考核不出事,一次訓(xùn)到位,就幾年之內(nèi)不用訓(xùn),60分萬(wàn)歲,多一分浪費(fèi)。 四是缺乏從零開始的勇氣和信心,面對(duì)全面深化改革帶來(lái)的新任務(wù)新挑戰(zhàn),存在畏難情緒和無(wú)所謂心理,做一天和尚撞一天鐘,個(gè)人思想不能與裝備一起更新?lián)Q代,習(xí)慣于用老經(jīng)驗(yàn)解決新問題。 (三)血性膽氣方面。 一是存在工作拈輕怕重、貪圖安逸、安于現(xiàn)狀的思想。驕嬌

5、二氣較重,滿足于情愿不成事,也不能出事,最好沒有一點(diǎn)事。在自我要求上,僅僅滿足于不拉后腿、不丟臉,過(guò)得去就行,認(rèn)為沒有必要為了爭(zhēng)個(gè)第一或第二把自己弄得累死累活的。在一些軍事科目訓(xùn)練和考核中,想法也是這樣,不求過(guò)得硬,只求過(guò)得去。 二是訓(xùn)練演習(xí)中怕打頭陣、當(dāng)尖刀,不愿挨上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批、受連續(xù)奮戰(zhàn)的苦、遭身心俱疲的罪,甘當(dāng)配角、跑龍?zhí)?。覺得這些年參加過(guò)的演習(xí)演練、檢查評(píng)比多了,節(jié)奏轉(zhuǎn)換快,挨批多,干得再多也是配角,莫不如安全第一,跑跑龍?zhí)鬃詈谩? (四)道德品行方面。 一是模范帶頭、以上率下不夠好,喜歡擺老資格,工作拈輕怕重,躲的多,看得多,撲下身子干得少。 二是脾氣有時(shí)會(huì)比較急躁,習(xí)慣于從自

6、我出發(fā),考慮個(gè)人得失多,顧及他人和集體利益少; 三是個(gè)人性格上也有點(diǎn)盲目自信,執(zhí)著于自己的觀點(diǎn),有時(shí)對(duì)別人提出的意見建議不能虛心接受,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一些不耐煩。 四是吃苦意識(shí)不強(qiáng),有怕苦怕累的思想。積極主動(dòng)干工作的情況少,自己沒有想辦法把工 作干好,而是想辦法能少走一道程序就少走一道程序,能偷懶就偷懶,干工作的自覺性夠不強(qiáng),出現(xiàn)這些情況的客觀原因是事情較多,細(xì)節(jié)較多,處理起來(lái)較為繁瑣。但其主觀原因是怕苦、怕累、怕麻煩,干工作有畏難情緒。 五是日常養(yǎng)成不能做到“慎獨(dú)”,上級(jí)強(qiáng)調(diào)時(shí)好一些,上級(jí)不強(qiáng)調(diào)時(shí)就放松很快,自我要求不嚴(yán)格,不能做到始終如一。 (五)基層風(fēng)氣方面。 一是教育管理上不愿做

7、耐心細(xì)致的工作,方法簡(jiǎn)單,思維老化。二是對(duì)戰(zhàn)友搞冷暴力,不遠(yuǎn)不近不親不疏。三是讓義務(wù)兵買東西,幫干活,自己的事情不能自己干。四是生活在集體里公心不足,愛說(shuō)說(shuō)講講。 二、原因剖析 一是對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)入心入腦還不夠。從以上剖析出的問題看,存在享樂主義,歸根到底卻是思想認(rèn)識(shí)還不夠深刻,對(duì)黨的新觀點(diǎn)新理論的學(xué)習(xí)只是停留在表面,只求所知不求甚解,更沒有將其運(yùn)用到具體工作中,浮于表面。覺得像戰(zhàn)士沒必要弄得那么清楚,總覺得那是黨委支部的事,那是干部的事,跟我沒多大關(guān)系。 二是不同程度的存在“懶散飄弱”問題。隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng),懶惰思想不斷滋生,艱苦奮斗的精神弱化,圖安逸、想舒適的想法逐漸強(qiáng)烈;考慮

8、個(gè)人的事情多了,全心投入工作的干勁減退,導(dǎo)致了事業(yè)心、責(zé)任感淡化,能力素質(zhì)提高不快。 三是自律意識(shí)有所淡化。隨著對(duì)部隊(duì)的逐漸了解、熟悉,產(chǎn)生了“松口氣”的思想,認(rèn)為自己在部隊(duì)呆了十多年了,也沒幾年了,放松一點(diǎn)要求沒有太大的關(guān)系,對(duì)一些紀(jì)律、規(guī)定便打起了“擦邊球”,對(duì)條令條例和規(guī)章制度的敬畏不再那么嚴(yán)格。正是由于自己認(rèn)識(shí)上的偏差導(dǎo)致了行為上的錯(cuò)誤,開始降低了對(duì)自己的要求,使個(gè)人小節(jié)養(yǎng)成、遵規(guī)守紀(jì)上有所放松。 四是能正確面對(duì)批評(píng),有煩躁情緒。感到工作頭緒多,要求高,時(shí)間緊,工作上急于求成。面對(duì)他人的批評(píng)不能正確對(duì)待,感到部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán),要求多,有不想在部隊(duì)長(zhǎng)期干的想法。 五是奉獻(xiàn)觀念不強(qiáng)、職責(zé)使

9、命意識(shí)所淡化。沒有時(shí)刻牢記自己的身份。作為還不夠軍人,時(shí)刻要履職盡責(zé),干好工作,大事講原則、小事講風(fēng)格,在戰(zhàn)士中做好樣子,樹好形象。當(dāng)兵時(shí)間長(zhǎng)了干勁就有所減退,不如剛到部隊(duì)的時(shí)候?qū)ぷ髂敲从屑で?。認(rèn)為部隊(duì)工作就是那樣干了這么久也了解不少就有些放松了。還認(rèn)為自己又不是骨干,只要不出問題標(biāo)準(zhǔn)低一點(diǎn),要求松一點(diǎn)也不會(huì)有問題。 六是在思想上是巨人,在行動(dòng)上是矮子。在平時(shí)自己做好的學(xué)習(xí)計(jì)劃、工作計(jì)劃都沒有去落實(shí),一直在給自己找借口,總是對(duì)自己說(shuō)我很忙,有很多事情要去做,這些事都比較急,其他的事情待會(huì)再說(shuō),以至于所做的計(jì)劃一直只是紙上的字,沒有把它去落實(shí)。在思想上是巨人,在行動(dòng)上卻是矮子。 三、下步整

10、改措施和打算 為更好地履職盡責(zé)和開展工作,提高個(gè)人能力素質(zhì),爭(zhēng)做新一代革命軍人,針對(duì)自身存在的問題,制定下一步整改措施: 一是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),夯實(shí)思想根基。在下步工作中,必須把學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的創(chuàng)新理論作為立身之本、做人之要、為政之道。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,努力掌握思想武器,提升思維能力,注重與實(shí)踐緊密結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)以致用。通過(guò)理論武裝鞏固改進(jìn)思想,切實(shí)打牢思想基礎(chǔ),下決心克服浮躁心態(tài),靜下心來(lái),在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論素養(yǎng),努力提高實(shí)際工作的能力水平,始終保持不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力。 二是進(jìn)一步發(fā)揮黨員士官老兵的模范帶頭作用,樹立良好形象。加強(qiáng)人品修養(yǎng),嚴(yán)格遵守條令條例和規(guī)章制度。

11、從點(diǎn)滴小事做起,從一日生活制度做起,不斷提高作風(fēng)建設(shè)水平,做到言行一致、以身作則、以上率下。 三是牢固樹立打仗意識(shí),不斷提高軍事素養(yǎng)。在日常訓(xùn)練中,提高自身軍事“短板”,增強(qiáng)自我加壓意識(shí),打仗需要什么,就苦練什么,加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練,增強(qiáng)戰(zhàn)場(chǎng)意識(shí),向訓(xùn)練時(shí)間要效益、要戰(zhàn)斗力,把自身所需技能練精練強(qiáng),精通裝備,熟練掌握裝備戰(zhàn)術(shù)技術(shù)性能,做一名合格的戰(zhàn)斗員。 四是增強(qiáng)使命、責(zé)任意識(shí),提高工作標(biāo)準(zhǔn)。在工作中更加勤奮刻苦,發(fā)揚(yáng)拼搏精神和昂揚(yáng)的斗志,把上級(jí)交給自己的工作任務(wù)完成好。在訓(xùn)練和學(xué)習(xí)中尋找平衡點(diǎn)和快樂,轉(zhuǎn)變自身思考問題的角度,把每次考核當(dāng)成是檢驗(yàn)自己近段時(shí)間訓(xùn)練與學(xué)習(xí)的工具和方法,用心用力、保質(zhì)保量的去完成好每次訓(xùn)練與學(xué)習(xí),克服自身存在的厭煩抵觸情緒。 五是改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作標(biāo)準(zhǔn),立足本職干好工作。具體做到:工作熱情足。樹立工作重于一切的思想,勤于想事、勤于干事,真正做到心想事業(yè),工作第一。自覺遵規(guī)守紀(jì)。做到懂規(guī)矩、守規(guī)矩,工作中該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不耽誤工作,不發(fā)生錯(cuò)誤。對(duì)待上級(jí)交給的工作堅(jiān)決辦、及時(shí)辦,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),力求過(guò)得硬。

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