2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 函數(shù) 第10課時(shí) 函數(shù)模型及其應(yīng)用教學(xué)案.doc
《2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 函數(shù) 第10課時(shí) 函數(shù)模型及其應(yīng)用教學(xué)案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 函數(shù) 第10課時(shí) 函數(shù)模型及其應(yīng)用教學(xué)案.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 函數(shù) 第10課時(shí) 函數(shù)模型及其應(yīng)用教學(xué)案2建立函數(shù)模型:將變量y表示為x的函數(shù),在中學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi),我們建立的函數(shù)模型一般都是函數(shù)的解析式;3求解函數(shù)模型:根據(jù)實(shí)際問題所需要解決的目標(biāo)及函數(shù)式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)正確選擇函數(shù)知識(shí)求得函數(shù)模型的解,并還原為實(shí)際問題的解.這些步驟用框圖表示是:實(shí)際問題函數(shù)模型抽象概括實(shí)際問題的解函數(shù)模型的解還原說明運(yùn)用函數(shù)的性質(zhì)典型例題例1. 如圖所示,在矩形ABCD中,已知AB=a,BC=b(ba),在AB,AD,CD,CB上分別截取AE,AH,CG,CF都等于x,當(dāng)x為何值時(shí),四邊形EFGH的面積最大?并求出最大面積.解: 設(shè)四邊形EFGH的面積為S,則SAEH=SCFG=x2,SBEF=SDGH=(a-x)(b-x),S=ab-22+(a-x)(b-x)=-2x2+(a+b)x=-2(x-2+由圖形知函數(shù)的定義域?yàn)閤|0xb.又0ba,0b,若b,即a3b時(shí),則當(dāng)x=時(shí),S有最大值;若b,即a3b時(shí),S(x)在(0,b上是增函數(shù),此時(shí)當(dāng)x=b時(shí),S有最大值為-2(b-)2+=ab-b2,綜上可知,當(dāng)a3b時(shí),x=時(shí),四邊形面積Smax=,當(dāng)a3b時(shí),x=b時(shí),四邊形面積Smax=ab-b2.變式訓(xùn)練1:某商人將進(jìn)貨單價(jià)為8元的某種商品按10元一個(gè)銷售時(shí),每天可賣出100個(gè),現(xiàn)在他采用提高售價(jià),減少進(jìn)貨量的辦法增加利潤(rùn),已知這種商品銷售單價(jià)每漲1元,銷售量就減少10個(gè),問他將售價(jià)每個(gè)定為多少元時(shí),才能使每天所賺的利潤(rùn)最大?并求出最大值. 解:設(shè)每個(gè)提價(jià)為x元(x0),利潤(rùn)為y元,每天銷售總額為(10+x)(100-10x)元,進(jìn)貨總額為8(100-10x)元,顯然100-10x0,即x10,則y=(10+x)(100-10x)-8(100-10x)=(2+x)(100-10x)=-10(x-4)2+360 (0x10).當(dāng)x=4時(shí),y取得最大值,此時(shí)銷售單價(jià)應(yīng)為14元,最大利潤(rùn)為360元.例2. 據(jù)氣象中心觀察和預(yù)測(cè):發(fā)生于M地的沙塵暴一直向正南方向移動(dòng),其移動(dòng)速度v(km/h)與時(shí)間t(h)的函數(shù)圖象如圖所示,過線段OC上一點(diǎn)T(t,0)作橫軸的垂線l,梯形OABC在直線l左側(cè)部分的面積即為t(h)內(nèi)沙塵暴所經(jīng)過的路程s(km).(1)當(dāng)t=4時(shí),求s的值;(2)將s隨t變化的規(guī)律用數(shù)學(xué)關(guān)系式表示出來;(3)若N城位于M地正南方向,且距M地650 km,試判斷這場(chǎng)沙塵暴是否會(huì)侵襲到N城,如果會(huì),在沙塵暴發(fā)生后多長(zhǎng)時(shí)間它將侵襲到N城?如果不會(huì),請(qǐng)說明理由.解:(1)由圖象可知:當(dāng)t=4時(shí),v=34=12,s=412=24.(2)當(dāng)0t10時(shí),s=t3t=t2,當(dāng)10t20時(shí),s=1030+30(t-10)=30t-150;當(dāng)20t35時(shí),s=1030+1030+(t-20)30-(t-20)2(t-20)=-t2+70t-550.綜上可知s=(3)t0,10時(shí),smax=102=150650.t(10,20時(shí),smax=3020-150=450650.當(dāng)t(20,35時(shí),令-t2+70t-550=650.解得t1=30,t2=40,20t35,t=30,所以沙塵暴發(fā)生30 h后將侵襲到N城.變式訓(xùn)練2:某工廠生產(chǎn)一種機(jī)器的固定成本(即固定投入)為0.5萬元,但每生產(chǎn)100臺(tái),需要加可變成本(即另增加投入)0.25萬元.市場(chǎng)對(duì)此產(chǎn)品的年需求量為500臺(tái),銷售的收入函數(shù)為R(x)=5x-(萬元)(0x5),其中x是產(chǎn)品售出的數(shù)量(單位:百臺(tái)).(1)把利潤(rùn)表示為年產(chǎn)量的函數(shù);(2)年產(chǎn)量是多少時(shí),工廠所得利潤(rùn)最大?(3)年產(chǎn)量是多少時(shí),工廠才不虧本?解:(1)當(dāng)x5時(shí),產(chǎn)品能售出x百臺(tái);當(dāng)x5時(shí),只能售出5百臺(tái),故利潤(rùn)函數(shù)為L(zhǎng)(x)=R(x)-C(x)= (2)當(dāng)0x5時(shí),L(x)=4.75x-0.5,當(dāng)x=4.75時(shí),L(x)max=10.781 25萬元.當(dāng)x5時(shí),L(x)=12-0.25x為減函數(shù),此時(shí)L(x)10.75(萬元).生產(chǎn)475臺(tái)時(shí)利潤(rùn)最大.(3)由得x4.75-=0.1(百臺(tái))或x48(百臺(tái)).產(chǎn)品年產(chǎn)量在10臺(tái)至4 800臺(tái)時(shí),工廠不虧本.例3. 某市居民自來水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:每戶每月用水不超過4噸時(shí),每噸為1.80元,當(dāng)用水超過4噸時(shí),超過部分每噸3.00元,某月甲、乙兩戶共交水費(fèi)y元,已知甲、乙兩用戶該月用水量分別為5x,3x噸.(1)求y關(guān)于x的函數(shù);(2)若甲、乙兩戶該月共交水費(fèi)26.4元,分別求出甲、乙兩戶該月的用水量和水費(fèi).解:(1)當(dāng)甲的用水量不超過4噸時(shí),即5x4,乙的用水量也不超過4噸,y=(5x+3x)1.8=14.4x;當(dāng)甲的用水量超過4噸,乙的用水量不超過4噸時(shí),即3x4且5x4,y=41.8+3x1.8+3(5x-4)=20.4x-4.8.當(dāng)乙的用水量超過4噸時(shí),即3x4,y=81.8+3(8x-8)=24x-9.6,所以y=(2)由于y=f(x)在各段區(qū)間上均為單調(diào)遞增,當(dāng)x0,時(shí),yf()26.4;當(dāng)x(,時(shí),yf()26.4;當(dāng)x(,+)時(shí),令24x-9.6=26.4,解得x=1.5,所以甲戶用水量為5x=7.5噸,付費(fèi)S1=41.8+3.53=17.70(元);乙戶用水量為3x=4.5噸,付費(fèi)S2=41.8+0.53=8.70(元).變式訓(xùn)練3:1999年10月12日“世界60億人口日”,提出了“人類對(duì)生育的選擇將決定世界未來”的主題,控制人口急劇增長(zhǎng)的緊迫任務(wù)擺在我們的面前.(1)世界人口在過去40年內(nèi)翻了一番,問每年人口平均增長(zhǎng)率是多少?(2)我國(guó)人口在1998年底達(dá)到12.48億,若將人口平均增長(zhǎng)率控制在1%以內(nèi),我國(guó)人口在xx年底至多有多少億?以下數(shù)據(jù)供計(jì)算時(shí)使用:數(shù)N1.0101.0151.0171.3102.000對(duì)數(shù)lgN0.004 30.006 50.007 30.117 30.301 0數(shù)N3.0005.00012.4813.1113.78對(duì)數(shù)lgN0.477 10.699 01.096 21.117 61.139 2解:(1)設(shè)每年人口平均增長(zhǎng)率為x,n年前的人口數(shù)為y,則y(1+x)n=60,則當(dāng)n=40時(shí),y=30,即30(1+x)40=60,(1+x)40=2, 兩邊取對(duì)數(shù),則40lg(1+x)=lg2,則lg(1+x)=0.007 525,1+x1.017,得x=1.7%. (2)依題意,y12.48(1+1%)10,得lgylg12.48+10lg1.01=1.139 2,y13.78,故人口至多有13.78億. 答 每年人口平均增長(zhǎng)率為1.7%,xx年人口至多有13.78億. 小結(jié)歸納解決函數(shù)應(yīng)用問題應(yīng)著重注意以下幾點(diǎn):1閱讀理解、整理數(shù)據(jù):通過分析、畫圖、列表、歸類等方法,快速弄清數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,數(shù)據(jù)的單位等等;2建立函數(shù)模型:關(guān)鍵是正確選擇自變量將問題的目標(biāo)表示為這個(gè)變量的函數(shù),建立函數(shù)模型的過程主要是抓住某些量之間的相等關(guān)系列出函數(shù)式,不要忘記考察函數(shù)的定義域;3求解函數(shù)模型:主要是計(jì)算函數(shù)的特殊值,研究函數(shù)的單調(diào)性,求函數(shù)的值域、最大(小)值等,注意發(fā)揮函數(shù)圖象的作用.4還原評(píng)價(jià):應(yīng)用問題不是單純的數(shù)學(xué)問題,既要符合數(shù)學(xué)學(xué)科又要符合實(shí)際背景,因于解出的結(jié)果要代入原問題進(jìn)行檢驗(yàn)、評(píng)判最后作出結(jié)論,作出回答.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 函數(shù) 第10課時(shí) 函數(shù)模型及其應(yīng)用教學(xué)案 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 10 課時(shí) 模型 及其 應(yīng)用 教學(xué)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2628075.html