2019-2020年高三數(shù)學(xué)下冊18.2《抽樣技術(shù)》教案（1）滬教版.doc

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2019-2020年高三數(shù)學(xué)下冊18.2《抽樣技術(shù)》教案（1）滬教版 一、教學(xué)內(nèi)容分析 在實(shí)際統(tǒng)計應(yīng)用中，如何根據(jù)樣本情況對總體情況作出推斷是統(tǒng)計學(xué)的核心問題.而樣本的合理選取和科學(xué)抽樣方法的正確選用是解決上述核心問題的關(guān)鍵.本節(jié)內(nèi)容是在掌握了統(tǒng)計學(xué)中的一些基本概念和基本統(tǒng)計量的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)科學(xué)的抽樣技術(shù)，掌握常用的抽樣方法，為統(tǒng)計估計打下基礎(chǔ). 二、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計 理解抽樣的必要性與科學(xué)性，掌握抽樣的基本方法和抽樣原則；理解總體與樣本的聯(lián)系與區(qū)別，理解樣本容量與統(tǒng)計估計精確度的關(guān)系. 三、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：抽樣方法的科學(xué)選擇. 教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用樣本統(tǒng)計分析推斷總體 四、教學(xué)流程設(shè)計 樣本及樣本容量 常用的抽樣方法介紹 常用抽樣方法的應(yīng)用 隨機(jī)抽樣 系統(tǒng)抽樣 分層抽樣 隨機(jī)抽樣 系統(tǒng)抽樣 分層抽樣 抽簽法 隨機(jī)數(shù) 五、教學(xué)過程設(shè)計 一、 情景引入 播放奧運(yùn)“鳥巢”的施工現(xiàn)場采訪武鋼黨委書記顧強(qiáng)圻的視頻.思考：“鳥巢”鋼筋鐵骨中最堅硬的一部分400噸Q460型自主研發(fā)鋼材的質(zhì)量檢驗（如厚度、強(qiáng)韌度等）如何完成？ [說明]北京奧運(yùn)牽動著每個國人的心.以讓國人驕傲的“鳥巢”引入課題《抽樣技術(shù)》，容易激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性. 二、學(xué)習(xí)新課 1．基本概念 （1）樣本：從總體中抽出的一部分個體所組成的集合叫做樣本（也叫做子樣）. （2）樣本容量：樣本中所含個體的個數(shù)叫做樣本容量. （3）抽樣：抽取樣本的過程叫做抽樣. [說明]在學(xué)習(xí)基本概念的同時，通過具體實(shí)例說明抽樣的必要性和科學(xué)抽樣的重要性. 2．常用抽樣方法介紹 方法一：隨機(jī)抽樣 若在抽樣過程中能使總體中的每一個個體都有同樣的可能性被選入樣本，則這種抽樣方法叫做隨機(jī)抽樣.當(dāng)樣本容量不大時，隨機(jī)抽樣可采用抽簽法；當(dāng)樣本容量較大時，隨機(jī)抽樣可采用隨機(jī)數(shù)進(jìn)行抽樣. 方法二：系統(tǒng)抽樣 把總體中的每一個個體編上號，按某種相等的間隔抽取樣本的方法叫做系統(tǒng)抽樣. 方法三：分層抽樣 把總體分成若干個部分，然后再每個部分進(jìn)行隨機(jī)抽樣的方法，叫做分層抽樣. [說明]由學(xué)生自行閱讀教材，初步了解上述常用的抽樣方法. 3、實(shí)例說明 學(xué)校即將召開學(xué)生代表大會.在準(zhǔn)備期間，籌備委員會為了了解學(xué)生的所思所想，準(zhǔn)備進(jìn)行一系列抽樣調(diào)查： 調(diào)查一：學(xué)生對校園環(huán)境滿意度調(diào)查 調(diào)查方法——隨機(jī)抽樣： 在全校千余名學(xué)生的學(xué)籍卡中，隨機(jī)抽取50位學(xué)生開展調(diào)查.總結(jié)給出美化校園環(huán)境的措施與方案. 調(diào)查二：高一理科特色班學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)調(diào)查 調(diào)查方法——系統(tǒng)抽樣： 在高一理科特色班48名學(xué)生中，抽出12名學(xué)生，根據(jù)系統(tǒng)抽樣法，先在1至4號中隨機(jī)抽取一個學(xué)號a，再將班級學(xué)號被4除余a的學(xué)生抽出組成一個樣本進(jìn)行調(diào)查測試.通過調(diào)查反饋，來更好地開展理科特色班的教學(xué). 調(diào)查三：高中學(xué)生體煅達(dá)標(biāo)抽樣測試 為了更合理地讓學(xué)生在校內(nèi)做到勞逸結(jié)合，校方連同體育組和學(xué)生會等部門，決定根據(jù)學(xué)生體煅現(xiàn)狀，制定出校內(nèi)學(xué)生體煅計劃.受場地、 人員、時間等限制，將抽取部分學(xué)生進(jìn)行體煅達(dá)標(biāo)抽樣測試.高一360名學(xué)生抽取9人，高二400名學(xué)生中抽取10人，高三440名學(xué)生中抽取12人，組成一個容量為31人的樣本開展調(diào)查測試. [說明] 通過上述與學(xué)生貼近的實(shí)例，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解上述常用的三種抽樣方法. 三、嘗試練習(xí) 閱讀材料： 北京奧運(yùn)雖然已經(jīng)落幕，但新建的奧運(yùn)場館和國家大劇院盡展風(fēng)姿，基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，城市環(huán)境更加優(yōu)美，由此帶來的城市變化逐漸形成了對外地游客新的吸引力，使北京的國內(nèi)旅游市場表現(xiàn)出更大的潛力.北京假日旅游市場興旺平穩(wěn)，活躍安全，秩序景然，效益增加，在京旅游的滿意度也得到提高.xx年“十一”黃金周即將到來，北京市統(tǒng)計調(diào)查咨詢中心將在“十一“期間的開展黃金周游客滿意度調(diào)查. 小組討論： 請給出北京市統(tǒng)計調(diào)查咨詢中心一個合理的抽樣調(diào)查方案，并說明采用的抽樣方法. [說明] 學(xué)以致用，讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)的實(shí)用性. 四、課堂小結(jié) 掌握科學(xué)的抽樣方法，并會合理選擇運(yùn)用于實(shí)際工作生活中. 五、作業(yè)布置 習(xí)題18.2 七、教學(xué)設(shè)計說明 本節(jié)課從生活實(shí)際出發(fā)，讓學(xué)生理解常用抽樣方法的合理選擇和科學(xué)運(yùn)用.通過閱讀教材，提高學(xué)生的閱讀理解能力.在由學(xué)生討論，合作完成抽樣調(diào)查統(tǒng)計的過程中，去體會抽樣技術(shù)的科學(xué)性和必要性.同時培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊意識和協(xié)作精神.