三年級語文上冊 第四單元檢測題 新人教版.doc
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三年級上冊語文第四單元檢測題 一、看拼音寫詞語。(8分) zhngsh m qizhǎn shququshsh (?。。ā。ā 。ā 。? yud tio jim shījǐlijǐq (?。。ā 。ā 。ā 。? 二、選詞填空。(6分) 適宜適應(yīng) 1.深夜氣溫過低,開花也不()。 2.長期以來,它()了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度,到了那時,便悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。 精心精致 3.爸爸給我做了一只()的小飛機(jī)。 4.我們()做著,心中充滿了憧憬和希望。 陸續(xù)繼續(xù) 5. 我們向那房子跑去,()尋找我們的“幸福鳥”?? 6.這些花會在二十四小時內(nèi)()開放。 三、給句子選擇關(guān)聯(lián)詞。(8分) 因為??所以??雖然??但是??如果??就?? 1. ()小明感冒了,()沒有參加這次活動。 2. 明天()下大雨,運(yùn)動會()不開了。 3. ()現(xiàn)在有很緊急的事要去辦,()交通安全應(yīng)時時注意。 4.()爸爸工作很忙,()每天回來很晚。 四、按要求寫句子。(9分) 美妙思路琴聲我的打斷了的 1.組成一個通順的句子。 2.改成“把”字句。 3.改成“被”字句。 5、 閱讀天地。(39分) (一) 蜜蜂的頭呈等腰三角形,前面有一對細(xì)得像發(fā)絲的觸角,觸角后面有兩只靈敏的眼睛。它的嘴很特別,既能吃花粉,又能吸吮花蜜;兩對半透明的翅膀分別在身子的兩邊;身子下面有6條短而帶毛的腿,尾部還藏著一根又黑又尖的蜂刺;身軀的前半部和尾部都是黑褐色,后半部分中間有二三圈深黃色的條圈,全身長著比牛毛還要細(xì)還要短的絨毛。 1.選擇正確注音。(3分) 觸(chc)角吸吮(sǔnshǔn)黑褐(hh)色 2.這一段共有句話;第一句話寫了蜜蜂的、、;第二句寫了蜜蜂的、、、、、。(10分) 3.請把短文中的比喻句寫在下面,并填空。(5分) 比喻句: 。 這個比喻句用比喻,把比作。 4.這段話主要寫了。(2分) (二)茉莉花 “好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花??”當(dāng)我聽到這支歌時,心里總是美滋滋的。 我家也有一株茉莉花,葉兒綠,花兒白,還散發(fā)著誘人的香味。 茉莉花不但香,還能和冰糖、茶葉放在一起泡著喝,有去暑的作用,非常棒。我喜歡看茉莉花的顏色,喜歡嗅茉莉花撲鼻的香味,更愛喝茉莉花茶。 1.這篇文章有個自然段。(2分) 2.我來仿寫詞語。(5分) 美滋滋 葉兒綠花兒白 3.填空。(6分) (1)第自然段描寫了茉莉花的樣子。 (2)茉莉花有的作用。 (3)從這篇短文中可以看出作者對茉莉花的之情。 4.造句。(2分) ??更?? 5.你最喜歡什么花,它長得什么樣子,你來寫一寫吧?。ǎ捶郑? 六、寫一則觀察日記,要觀察自己最感興趣的,要寫自己最想寫的,寫寫你在觀察中的新發(fā)現(xiàn)。要注意日記的格式呀?。ǎ常胺郑? 參考答案 一、看拼音寫詞語。 zhngshmqizhǎnshququshsh (證實)(密切)(展示)(確確實實) yudtiojimshījǐlijǐq (閱讀)(調(diào)節(jié))(迷失)(擠來擠去) 二、1.適宜2.適應(yīng)3.精致4.精心5.繼續(xù)?。?陸續(xù) 三、1.因為??所以??2.如果??就??3.雖然??但是??4.因為??所以? 四、1.美妙的琴聲打斷了我的思路。 2.美妙的琴聲把我的思路打斷了。 3.我的思路被美妙的琴聲打斷了。 五、 (一)1.觸(ch)角吸吮(shǔn)黑褐(h)色 2.這一段共有兩句話;第一句話寫了蜜蜂的頭、觸角、眼睛;第二句寫了蜜蜂的嘴、翅膀、腿、蜂刺、身軀、絨毛 3.比喻句:蜜蜂的頭呈等腰三角形,前面有一對細(xì)得像發(fā)絲的觸角,觸角后面有兩只靈敏的眼睛。 這個比喻句用發(fā)絲比喻觸角,把觸角比作發(fā)絲。 4. 這段話主要寫了蜜蜂的外形特點(diǎn)。 (2) 1.4。 2.鬧哄哄紅彤彤笑嘻嘻果兒香莖兒嫩 3.(1)2 ?。?)去暑 (3)喜愛 4.??更??我喜歡玫瑰花的顏色,喜歡聞玫瑰花的香味,更喜歡喝玫瑰花茶。 5.略- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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