2019春三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 2.1.2《除法的估算》教案 (新版)新人教版.doc
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第 2 課時(shí) 除法的估算 教學(xué)內(nèi)容 教材P16頁例2,P17-18頁練習(xí)三相關(guān)習(xí)題。 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能:體會(huì)學(xué)習(xí)除法估算的必要性,了解除數(shù)是一位數(shù)除法估算的一般方法。 2、過程與方法:①使學(xué)生能在具體的情境中進(jìn)行除法的估算,會(huì)表達(dá)估算的思路,形成估算的習(xí)慣。②引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)具體情境合理進(jìn)行估算,知道什么時(shí)候要估大些、什么時(shí)候要估小些。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)的積極情感。 教學(xué)重點(diǎn) 了解除數(shù)是一位數(shù)除法估算的一般方法。 教學(xué)難點(diǎn) 根據(jù)具體情境合理進(jìn)行估算,知道什么時(shí)候要估大些、什么時(shí)候要估小些。 教學(xué)用具 小黑板。 教學(xué)過程 一、目標(biāo)導(dǎo)學(xué) (一)引入新課 1、口算。 606= 2408= 3204= 4207= 4509= 6307= 3606= 4005= 1203= 1604= 2807= 5409= 2、列出各題的算式。 (1)有124箱貨物,李叔叔他們?nèi)碎_了三部車。他們?nèi)似骄咳舜蠹s運(yùn)多少箱? (2)離西湖223千米,行駛4小時(shí)到達(dá),平均每小時(shí)約行多少千米? (3)每瓶飲料3元,100元最多能買多少瓶飲料? (4)在一次地震中,有災(zāi)民182人,如果按每4人發(fā)一頂帳篷,最少要準(zhǔn)備多少頂帳篷? 請(qǐng)學(xué)生逐一說出這四道算式的意思,體會(huì)生活中許多問題的解決要用除法估算來完成。 3、揭示課題:除法的估算 (二)展示目標(biāo)(見教學(xué)目標(biāo)1) 二、自主學(xué)習(xí) (一)出示自學(xué)提綱 自學(xué)提綱(自學(xué)教材P16頁例2,并完成自學(xué)提綱問題,將不會(huì)的問題做標(biāo)注) 1、例2中 “大約”是什么意思? 2、你覺得書上的兩種估算方法有道理嗎? 3、想一想:怎樣進(jìn)行除法的估算? (二)學(xué)生自學(xué)(學(xué)生對(duì)照自學(xué)提綱,自學(xué)教材P16頁例2,并完成自學(xué)提綱問題,將不會(huì)的問題做標(biāo)注) (學(xué)生自學(xué),教師在不干擾學(xué)生的前提下巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)共性問題,以掌握學(xué)生學(xué)情) (三)自學(xué)檢測(cè) 1、估算。 2234≈ 2、解決問題。 (1)每瓶飲料3元,100元最多能買多少瓶飲料? (2)在一次地震中,有災(zāi)民182人,如果按每4人發(fā)一頂帳篷,最少要準(zhǔn)備多少頂帳篷? 三、合作探究 (一)小組互探(自學(xué)中遇到不會(huì)的問題,同桌或?qū)W習(xí)小組內(nèi)互相交流。把小組也解決不了的問題記好,到學(xué)生質(zhì)疑時(shí)提出,讓其他學(xué)習(xí)小組或教師講解)。 (引導(dǎo)學(xué)生正確地計(jì)算,鼓勵(lì)學(xué)生分工合作,探索交流,教師巡回輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)、收集學(xué)生存在的問題) (二)師生互探 1、教師有針對(duì)性地請(qǐng)不同做法的同學(xué)匯報(bào)自己的解題思路與方法。 例2: 方法1:124≈120 方法2:124=120+4 1203=40 1203=40 44=1 40+1=41 自學(xué)檢測(cè)1:2234≈ 方法1:223≈200 方法2:223=200+23 方法3:223≈240 2004=50 2004=50 2404=60 204=5 50+5=55 2、講解:自學(xué)檢測(cè)2中的第(3)題只有100元錢,所以估算時(shí)不能將100估大,只能估?。坏冢?)題,應(yīng)將182 看成200,這樣才能保證有足夠的帳篷讓災(zāi)民渡過困難期。 3、方法總結(jié):除數(shù)是一位數(shù)的除法估算,一般把被除數(shù)看成整百(整十)或幾百幾十(幾千幾百)的數(shù),除數(shù)不變,用口算除法的基本方法進(jìn)行計(jì)算。 四、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 1、把260個(gè)桃子裝在4個(gè)筐里,平均每筐大約裝多少個(gè)? 2、估算。 784≈ 4708≈ 1786≈ 839≈ 3605≈ 4107≈ 3、思考題: 青蛙大約活6年,海龜大約活128年,比目魚大約活64年。 (1)海龜?shù)膲勖蠹s是青蛙的多少倍? (2)你還能提出哪些問題? 課堂小結(jié):談?wù)勀阌惺裁词斋@?有什么感受?還有問題嗎?(學(xué)生總結(jié)不完整的地方,教師要適當(dāng)補(bǔ)充總結(jié)) 五、堂清檢測(cè) (一)出示檢測(cè)題(1、2題必做,3題選做,4題思考題) 1、估算。 718≈ 1812≈ 3596≈ 4409≈ 1387≈ 3234≈ 2、用你喜歡的方法估一估。 1252≈ 3785≈ 4357≈ 2974≈ 4698≈ 1946≈ 3、思考題:( )里最大能填幾? 40( )<162 60( )<245 80( )<324 70( )<423 (二)堂清反饋: 作業(yè)布置 練習(xí)冊(cè)P8頁1-3題。 板書設(shè)計(jì) 除 法 的 估 算 例2:1243≈ 方法1:124≈120 方法2:124=120+4 1203=40 1203=40 44=1 40+1=41 教學(xué)反思:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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